Непосредственно образовательная деятельность

Пятница  27 ноября _______ г.

Утро

Познание, коммуникация, социализация, труд, физкультура

Утренняя гимнастика. Беседа с детьми «Широка страна моя родная» Цель: дать детям представление о могуществе и богатстве России.

П/И «Карусель»

Д/И «Найди одинаковые», «Найди лишний» Цель: развивать у детей логическое мышление. , (Рома Т, Миша. Амир)

Рассматривание иллюстраций разных климатических зон, народов разных рас.

Д/И «Наряди куклу» Цель: закрепить понятие о различных народных костюмах.

Дежурство на занятиях Цель: учить детей готовить рабочее место к занятиям. Самостоятельная игровая деятельность в центрах занятости.

Инд. беседы с родителями о самочувствии детей

 

 

Инд. беседы с родителями об изготовлении новогодних карнавальных костюмов для детей.

Непосредственно образовательная деятельность

Познание, социализация

Познание Развитие речи: Первый снег. заучивание наизусть стихотворения а. Фета «Мама! Глянь-ка из окошка...».

Цель: Развивать способность воспринимать поэтическую речь. Помочь запомнить новое стихотворение.

Худ. творчество, чтение худ. литературы

Художественное творчество. Лепка. Дымковские барышни».

Цель: Закреплять умение лепить по моти­вам народной игрушки. Формировать умение лепить полые формы (юбка ба­рышни), соблюдать пропорции фигу­ры. Развивать эстетическое восприя­тие, чувство формы, эстетический вкус, творчество. Совершенствовать умение правильно оценивать свою работу и ра­боты товарищей.

Физкультура, безопасность

Физкультурное   по плану физ.руководителя

Прогулка

Познание, коммуникация, социализация, чтение худ. литературы, худ. творчество, физкультура, безопасность, труд

Продолжить учить определять температуру воздуха с помощью термометра. Привлечь внимание детей к понижению температуры. Формировать элементарную поисковую деятельность. Учить делать выводы, развивать умственную активность. П/И «Муравейник»

Упражнять Сережа. Султан. Вика в метании  мешочка на дальность

Ситуативный разговор «Что на свете всех милее?» Цель: закрепить знания о деревьях и кустарниках, растущих в России, учить делать умозаключения о пользе растений для человека и животных.

Труд на участке – подмести веранду Цель: воспитывать умение доводить порученное дело до конца. Самостоятельная игровая деятельность на участке.

Работа перед сном

Культурно – гигиенические процедуры. Чтение художественной литературы: А. Курляндский «Ну, погодите! Или двое на одного» (продолжение)