Предмет профессиональной деятельности: управление экономическими системами.

Управление является необходимым элементом, функцией разнообразных организованных систем (технических, биологических, социальных). Поэтому природу управления невозможно понять без рассмотрения сферы его осуществления.

Различают три сферы объективной действительности и в соответствии с ними выделяют три типа процессов управления:

1) управление в неживой природе (технических системах). Эта область управления является предметом изучения технических наук;

2) управление в живой природе (биологических системах). Изучается естественными науками;

3) управление в человеческом обществе (социальных системах). Изучается социальными (общественными) науками.

Управление с позиций общей теории управления предполагает наличие объекта управления (управляемой системы), субъекта управления (управляющей системы) и цели управления [4].

Схематически контур управления может быть представлен в рамках модели Норберта Винера (одна из первых универсальных системных моделей управления) на рис. 1.

 

 

Рис. 1. Кибернетическая модель управления

В целом, объект и субъект управления находятся в рамках одной системы и связаны взаимным воздействием, при этом субъект управления — управляющая система, объект управления — управляемая. Оказывая управляющее воздействие, субъект управления передает распоряжения или реализует мероприятия, направленные на достижение желаемого состояния объекта в будущем. О ходе выполнения данных мероприятий и текущем состоянии объекта субъект узнает по каналу обратной связи. Такие системы называются замкнутыми. Несомненно, что эффективность таких систем превосходит эффективность разомкнутых систем (систем с неэффективной обратной связью или полным ее отсутствием).

Кроме того, со стороны внешней среды на систему воздействуют факторы внешней среды, стремящиеся вывести систему из состояния покоя, изменить ее основные характеристики, параметры. Такое воздействие называется возмущающим воздействием. Изолированные системы, которые не испытывают воздействия внешних факторов, встречаются крайне редко и носят название закрытых. Все экономические системы испытывают воздействие внешних факторов, в связи с чем называются открытыми системами.

Рассматривая в качестве объекта экономическую систему, например, предприятие или организацию, можно сделать вывод, что это открытая социально-техническая система.

Таким образом, управление экономическими системами представляет собой специфический вид трудовой деятельности. Оно выделилось в особую разновидность труда вместе с кооперацией и разделением труда. В условиях кооперации каждый производитель выполняет только часть общей работы, поэтому для достижения общего результата требуются усилия по соединению, согласованию деятельности всех участников совместного трудового процесса. Управление устанавливает согласованность между индивидуальными работами и выполняет общие функции, вытекающие из движения организации в целом. В этом качестве управление устанавливает общую связь и единство действий всех участников совместного процесса производства для достижения общих целей организации. Такова сущность процесса управления. Таким образом, необходимость управления возникает там, где есть совместный труд в форме производственной кооперации и общая цель. Оно обособляется тогда, когда кооперация достигает величины, при которой совмещение управленческого и производственного труда уже не оправдывается экономически.

Подводя итоги, представим сложившуюся систему взглядов на понятие «управление» в табл. 1.

Управление как особая разновидность труда отличается от труда, создающего материальные блага и услуги. Оно не принимает непосредственного участия в создании благ, а находится как бы «рядом» с этим процессом, руководит им [4].

Современные подходы к управлению организацией неразрывно связаны с анализом экономических закономерностей и явлений. С самого начала надо подчеркнуть, что экономика здесь имеет исключительную значимость. Многие мыслители отмечают, что именно она составляет материальную основу бытия общества в целом. В сфере экономики производятся необходимые средства для существования человека, создаются ценности земной жизни людей. Экономика — это объективная реальность, с которой мы постоянно имеем дело в повседневности, это непременный атрибут нашего бытия. Без знания и понимания экономических аспектов невозможно эффективное управление какой-либо сферой деятельности [20].

 

Таблица 1

Дефиниции управления [15, 20, 28, 29, 30]

Центральный аспект изучения	Характерное понятие управления
Наука	Система создания, систематизации и распространения упорядоченных знаний о том, как осуществлять управленческую деятельность в виде концепций, теорий, принципов, способов, методов и форм управления.
Искусство	Способность результативно и эффективно применять данные науки в конкретной ситуации
Функция	Целенаправленное воздействие на людей и экономические объекты, осуществляемое с целью направить их действие на получение желаемых результатов
Процесс	Совокупность управленческих действий, которые обеспечивают достижение поставленных целей путем преобразования входящих ресурсов в соответствующую продукцию на «выходе»
Аппарат	Совокупность организационных элементов, обеспечивающих использование и координацию всех ресурсов соответствующих систем для достижения их целей

Экономика -совокупность общественных наук, изучающих производство, распределение и потребление товаров и услуг. Экономика фиксирует социально-экономическую специфику производства, отношения собственности социальной структуры, исторически определенные способы распределения и обмена, особенности функционирования рынка.

Кроме того, экономика - это взаимосвязанная система отраслей народного хозяйства, либо часть ее. Экономика той или иной страны включает в себя отрасли материального производства или реальный сектор (промышленность, сельское хозяйство, строительство, транспорт и пр.), а также отрасли непроизводственной сферы, или социальную инфраструктуру (просвещение, здравоохранение, культуру и пр.). Именно это обусловило выделение таких типов экономики как экономика развитых стран, экономика развивающихся стран и экономика переходных стран.

В целом, понятие экономики целесообразно рассматривать во взаимосвязанных аспектах:

- экономика как общественные отношения,

- экономика как наука,

- экономика как система.

Понятие экономики, как общественных отношений, характеризует народное хозяйство страны, группы стран или предприятия в зависимости от рассматриваемых уровней экономики.

Понятие экономики, как общественной науки, характеризует группу научных дисциплин, изучающих законы ведения хозяйства. Так, к экономическим наукам относят: маркетинг, менеджмент, финансы, бухгалтерский учет, аудит и другие.

Понятие экономики, как системы, характеризует взаимозависимую и взаимообусловленную группу сфер экономики и отраслей экономики. Отрасли экономики образуют систему экономики, а также отрасли экономики сами являются системами для внутриотраслевой классификации. Например, экономика промышленности состоит из экономики машиностроения, экономики химической промышленности, экономики пищевой промышленности, экономики добывающей промышленности и т.д.

Объектом экономических наук является экономическая действительность отдельных субъектов и систем. В зависимости от масштаба области исследования экономическая наука делится на микроэкономику, изучающую деятельность фирм, домохозяйств, обособленных производств, и макроэкономику, изучающую национальное хозяйство в целом. В последние годы в научной литературе также используются понятия «наноэкономика» (изучает деятельность индивидуальных экономических субъектов), мезоэкономика (отрасли, регионы), интерэкономика (мировая экономика) и мегаэкономика (мировое хозяйство).

Центральной темой экономики как науки является противоречие между безграничностью потребностей людей и ограниченностью ресурсов для их удовлетворения.

Среди вопросов экономики наиболее важны следующие:

· какие товары производить и для кого производить;

· как их следует производить;

· кто и какую работу должен выполнять и т. д.

Таким образом, предметом экономики в общем смысле выступает противоречие между ограниченным характером ресурсов и неограниченностью человеческих потребностей, общественные отношения по созданию и распределению богатства, объекта экономики, между субъектами экономики.

Предмет экономики на уровне макроэкономики - общественные отношения по созданию и распределению официального и теневого валового национального продукта (ВНП) и его части - национального дохода.

Предмет экономики на уровне микроэкономики - общественные отношения по созданию и реализации валовой продукции предприятия, по формированию и распределению прибыли предприятия.

Из предмета экономики можно выделить ее первую функцию -это нахождение рациональных сочетаний ресурсов для достижения максимального удовлетворения потребностей общества. Вторая функция — практическая. На основе позитивных знаний экономика даёт рекомендации к действиям для реализации необходимой экономической политики государством.

Главной ролью экономики является удовлетворение потребностей каждого отдельного человека, потребностей предприятий, организаций и потребностей всего общества. Наряду с этими глобальными целями на практике роль экономики состоит в:

· развитии производства, увеличении производства товаров, услуг, повышении их качества, в обеспечении экономического роста;

· обеспечении занятости трудоспособного населения;

· повышении экономической эффективности производства, рациональном использовании экономических ресурсов, получении максимальных результатов при заданных затратах на производство;

· справедливом распределении доходов;

· обеспечении стабильного уровня цен на продукцию;

· обеспечении экономической свободы: свободы предпринимательства, развития самостоятельности, самоуправления предприятий и фирм;

· экономическом обеспечении условий жизни всех категорий граждан;

· обеспечении эффективного торгового и платежного балансов города, области, страны.

Современный экономист задействован в решении целого круга вопросов как международного уровня, так и уровня отдельного предпринимателя.

Специалист уровня государственного и муниципального управления выполняет следующие задачи: анализирует ситуацию на международных товарных, сырьевых, валютных, фондовых биржах и принимает наиболее выгодные управленческие решения; оценивает ситуацию на отдельном рынке и грамотно ее использует; составляет экономические прогнозы и сценарии развития экономики региона или страны; определяет экономическую политику государства и активно участвует в реализации государственных задач; разрабатывает и контролирует бюджет государства или его отдельного субъекта и др.

На уровне отдельного предприятия (учреждения, организации) экономические службы представлены отдельными подразделениями. В структуре промышленного предприятия, например, выделяют планово-экономический отдел, отдел материально-технического снабжения, коммерческий отдел, отдел маркетинга, отдел внешнеэкономической деятельности, отдел труда и заработной платы, бухгалтерию и прочие подразделения.

В банковской и страховой сфере роль экономического анализа подчеркивается узкой специализацией экономических служб. Выделяются такие подразделения как кредитное управление, валютное управление, депозитные отделы, отделы кассовых операций, отделы по работе с ценными бумагами, департаменты экономической безопасности, отдел финансового мониторинга, отдел страховых выплат, управление перестрахования и пр.

Вне зависимости от масштаба деятельности, умение ориентироваться в экономических реалиях, определяет успех любой деятельности. Так, предприниматель, объективно оценивающий рынок и свои возможности, разрабатывающий гибкие планы деятельности и использующий эффективные механизмы контроля, скорее добьется своих целей, нежели предприниматель, сконцентрированный исключительно на производственных процессах.

Таким образом, профессия экономиста в современном мире становится жизненно необходимой, так как позволяет наиболее эффективно использовать имеющиеся ресурсы.

 

Вопросы к самостоятельной подготовке и обсуждению:

1. Определите сферы деятельности современного экономиста. Какими компенциями обязан обладать грамотный специалист в сфере экономики, какие навыки наиболее востребованы на рынке труда?

2. Как вы понимаете понятие «менеджер» и какие роли он выполняет в организации?

3. Какую роль играет экономический блок в эффективности деятельности организации?

4. В чем ключевые особенности развития российской модели экономики?

5. Определите сущность новой управленческой парадигмы в мире и в России.