Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.

1. Viele große Betriebe haben jetzt ihre eigenen Rechenzentren. 2. Die neuen elektronischen Geräte haben die erhaltene Information zu verarbeiten. 3. Die Rechenmaschinen haben der Betriebsleitung die nötigen Informationen in einigen Sekunden ausgeben.

 

Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол sein выражает долженствование или возможность.

1. Am kosmischen Experiment sind viele Länder beteiligt. 2. Neben den russischen Raumfahrern sind auch Kosmonauten aus anderen Ländern in den Weltraum geflogen. 3. Die Fotoaufnahmen sind nur auf die Anweisung der Leitzentrale zu machen.

 

Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.

1. Das unsere Erde umgebende Strahlungsfeld lässt sich in drei Teile gliedern: galaktische Strahlung, Strahlung des Erdmagnetfeldes und die Sonnenstrahlung. 2. Die auf der Erde lebenden Menschen sind gegen die kosmische Strahlung durch die Erdatmosphäre geschützt.

 

Перепишите предложения, подчеркните определение, выраженное причастием I с zu; переведите предложения.

1. Die zu bearbeitende Information wurde vom Lunochod 2 gesammelt. 2. Das zu konstruierende Gerät wird die Sonnenenergie als Energiequelle ausnutzen.

 

Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.

1. Das Experiment „Glas“, von dem Kosmonauten aus der BRD Siegmund Jähn ausgeführt, war für die Herstellung optischer Gläser sehr wichtig. 2. Die Werkstoffe in den Elektrowakuumöferschmelzend, erhielten die Forscher gründsatzlich neue Ergebnisse.

 

Прочтите текст и переведите его письменно.

Lunochod erforscht den Mond

 

1. Am 20. September 1970 lief eine überraschende Meldung um die Erde.
Zum ersten Mal in der Geschichte der Raumfahrt hatte ein sowjetischer Raumflügkorper¹ ein ferngesteuertes² Forschungsgerät auf den Mond gebracht, wo es eine Bodenprobe entnommen und sie zur Erde geholt hatte. Das war der erste Schritt zur direkten Erforschung der Weltkörper³.

2. Bis zu diesem Zeitpunkt waren schon verschiedene russische und amerikanische Sonden auf dem Mond niedergegangen und hatten viele wichtige Informationen über seine Oberfläche geliefert. Aber noch nie zuvor hatten unbemannte Raumflugkörper⁴ Material von der Mondoberfläche in irdische Laboratorien gebracht.

3. Das am 20. September 1970 auf dem Mond gelandete Forschungsgerät -
Luna 16 - hatte eine technische bedeutsame Besonderheit; das Gerät war mit einer Bohranlage ausgestattet. Diese konnte eine Bodenprobe aus einer Tiefe bis zu 35 cm entnehmen.

1. Diesem ersten erfolgreichen Experiment folgte schon im November 1970 ein weiteres. Diesmal handelte es sich darum, einen voll mobilen, also fahrbaren Forschungsapparat auf die Mondoberflache zu bringen, Luna 17 bestand zu diesem Zweck aus einem Landteil⁵ (wie bei Luna 16), auf dem das ferngesteuerte Lunochod I saB.

4. Die Führung und Steuerung des Fahrzeuges (Lunochod I) besorgte eine. fünfköpfige Mannschaft in der Leitzentrale auf der Erde. Lunochod I bewegte sich mit der Geschwindigkeit von 3 bis 4 km in der Stunde, seine Gesamtmasse betrug 756 kg, seine größte Höhe 1,54 m. Lunochod I funktionierte bis zum Oktober 1971 und schon im Jahre 1973
setzte Luna 21 das zweite von der Erde gesteuerte fahrende Forschungsgerät auf die Mondoberfläche ab. Lunochod II hatte die gleichen konstruktiven Merkmale wie sein Vorgänger, aber verbesserte Betriebssysteme und eine erweiterte Ausrüstung. Bis zur Beendigung seiner Funktion Anfang 1973 legte Lunochod II rund 27 km auf der Mondoberfläche zurück und übermittelte dabei insgesamt 80 000 Fernsehbilder zur Erde.

5. Zusammenfassend läßt sich sagen, daß alle diese erfolgreichen Experimente mit ferngesteuerten mobilen Forschungsgeräten auf dem Mond überzeugend bewiesen, daß eben nach diesem Prinzip eine außerordentlich effektive direkte Erforschung der Weltkörper vorgenommen werden kann. Ein solches Verfahren ist risikofreier und bei größeren Serien auch ökonomischer als Einsatz bemannter Raumflugkörpere⁶.

Пояснения к тексту

¹ der Raumflugkörper — летающий космический аппарат

²ferngesteuert — с дистанционным управлением, управляемый на расстоянии

³die Weltkörper —небесные тела

⁴unbemannte Raumflugkorper — летающие космические аппараты без экипажа на борту

⁵der Landteil — посадочный отсек

⁶bemannte Raumflugkorper — летающие космические аппараты с экипажем на борту

7. Зная содержание текста, укажите номер правильного ответа на следующий вопрос:

Warum erforschen die russischen Gelehrten den Mond nur mit Hilfe ferngesteuerter unbemanpter Raumapparate?

 

1. Die russischen Gelehrten erforschen den Mond nur mit Hilfe ferngesteuerter unbemannter Raumapparate, weil in der UdSSR keine Kosmonauten vorbereitet sind. 2. Die russischen Gelehrten erforschen den Mond nur mit Hilfe ferngesteuerter unbemannter Raumapparate, weil die UdSSR keine mächtigen Raketen besitzt. 3. Die russischen Gelehrten erforschen den Mond nur mit Hilfe ferngesteuerter unbemannter Raumapparate, weil dieses Verfahren risikofrei für die Menschen und viel okonomischer als Einsatz bemannter Raumflugkörper ist.

 

5-й вариант контрольного задания №4

Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.

1. Autos haben wir mit Hilfe eines Roboters beschichtet. 2. „Kluge“ Maschinen haben den Menschen im Alltag zu helfen. 3. Die Industrieroboter haben verschiedene Traglasten.

 

Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол sein выражает долженствование или возможность.

1. Japan ist im Robotereinsatz weltweit führend. 2. In diesen Maschinenteilen sind innere Fehler festgestellt worden. 3. Die Roboter sind mit Greifern oder Werkzeugen auszurüsten.

 

Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.

1. Die in der Produktion eingesetzte Robotertechnik trägt zur bedeutenden Erhöhung der Arbeitsproduktivität bei. 2. Der in dieser Firma ausgearbeitete Roboter dient zur Handhabung an Werkzeugmaschinen.

 

Перепишите предложения, подчеркните определение, выраженное причастием I с zu; переведите предложения.

1. Die zu schaffende Roboteranlage wird in den kosmischen Flugen angewendet werden. 2. Die automatische Werkzeugmaschine ist für die auszuführende Arbeit besonders geeignet.

 

Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.

1. Auf die Befreiung der Menschen von der Handarbeit gerichtet, ist der Roboter ein wesentlicher Bestandteil der modernen Produktion. 2. Zum industriellen Einsatz entwickelt, wird der Roboter der 3. Generation für den Antrieb der pneumatischen, hydraulischen und elektrischen Systeme eingesetzt.

 

Прочтите текст и переведите его письменно.

Die Anwendung von Robotern

1. Der Robotertechnik oder Robotik gehört zu den modernen Techologiegebieten. Robotik ist eine prinzipiell neue Gestaltung des Produktionsprozesses unter Ausnutzung von Robotern, Robotersystemen und Komplexen. Die ersten technologischen Hilfsmaschinen und –apparate waren einem Menschen ähnlich. Das waren die Roboter der 1. Generation, ohne Seusoren und wenig flexibel. Die wichtigste Anforderung an Prozesseinrichtungen ist die Erleichterung der menschlichen Arbeit.

2. Intesive Verbreitung solcher technologischen Hilfsmittel beginnt mit der Einführung der NC-Technik. Industrieroboter der 2. Generation wurden zum wichtigen Rationalisierungs- und Automatisierungsmittel. Am meisten werden Roboter in der Auto- und Metallindustrie eingesetzt. Heute arbeiten in Deutschland schon mehr als 30% aller Roboter in der Fahrzeugindustrie. Industrieroboter unterscheiden sich von einfachen Werkstückeinlegegeräten. Sie sind in mehreren Bewegungsachsen frei programmierbar; ausgerüstet mit Greifern und Werkzeugen.

3. In der 3. Roboter-Generation unterscheidet man Standroboter und Portalroboter. Jeder Roboter verfügt über Haupt- Grundachsen und Neben- oder Handachsen. Die letzteren sind in der Roboterhand vereint. Von ihnen wird das Werkzeug gedreht, geneigt oder geschwenkt. Für den Roboter-Antrieb werden pneumatische, hydraulische und elektrische Systeme eingesetzt. Heute übernehmen die Roboter der 3. Generation verschiedene Arbeiten. Sie können schneiden, kleben, dichten und beschichten. Moderne Roboter werden in Gießereien und Schmieden, auch bei verschiedenen Montagearbeiten angewandt.

4. Immer mehr kommen mobile „intelligente“ Roboter zur Anwendung. In vielen Fällen konkurieren „intelligente“ Maschinen nicht mehr wirtschaftlichen, unrationellen Technologien. Einige Forscher glauben an den ständigen Robotereinsatz in Kernkraftwerken, beim Aufbau von Raumstationen, in Medizin oder Katastrophenschutz. Manches davon wird schon verwirklicht. Anderes wird für immer Utopie bleiben.

 

Texterläuterungen

die Robotik = die Robotertechnik - робототехника

flexibel = biegsam = elastisch - гибкий

die NC-Technik [εnsi] = CNC-Technik [siεnsi] анг. – техника с числовым программным управлением

beschichten – наносить покрытие

 

7. Зная содержание текста, укажите номер правильного ответа на следующий вопрос:

Was sind Roboter?

 

1. Roboter sind Anlagen für Bearbeitung der Werkstücke. 2. Roboter sind mechanische Systeme, die die Tätigkeit des Menschen übernehmen können. 3. Roboter sind Rechenmaschinen für Datenverarbeitung.

Контрольное задание №5

1-й вариант контрольного задания №5