Научная публикация: понятие, функции, основные виды

Каждый ученый должен стремиться к введению в научный оборот результатов своих исследований. Результаты научной деятельности оформляют не только в виде курсовой или дипломной работы, кандидатской или докторской диссертации или автореферата диссертации. Они обобщаются также в рефератах, тезисах докладов, статьях, монографиях, методических и практических материалах, учебниках, учебных пособиях и др.

Для будущего ученого важно овладеть техникой написания рефератов, научных статей, монографий, тезисов докладов и подготовки докладов на конференции так, чтобы они не только отвечали требованиям жанра публикации (выступления), но и были соответствующим образом восприняты читателями и слушателями. Это предъявляет определенные требования к логике построения доклада или статьи, ее формы, стиля и языка.

Публикация (лат. Publicato - объявляю всенародно, обнародую) имеет три распространенных определения:

1) доведение до всеобщего сведения посредством прессы, радиовещания или телевидения;

2) размещение в различных изданиях (газетах, журналах, книгах) работы (работ);

3) текст, напечатанный в любом издании.

Главные функции публикаций:

- обнародования результатов научной работы;

- свидетельство о личном вкладе исследователя в разработку научной проблемы (особое значение имеют индивидуальные публикации, работы в соавторстве нуждаются в дополнительных разъяснениях);

- подтверждение достоверности основных результатов и выводов научной работы, новизны и научного уровня (поскольку после выхода в свет публикация становится объектом изучения и оценки широкой научной общественностью);

- отображение основного содержания научной работы;

- фиксация завершения определенного состояния исследования или работы в целом; 16

- обеспечение первичной научной информации общество, сообщают научное сообщество о появлении нового научного знания и др.

Особое значение имеют научные публикации, вышедшие в свет в форме изданий. Издание - документ, прошедший редакционно-издательскую обработку, изготовленный печатью, тиснением или другим способом, содержит информацию, предназначенную для распространения, и отвечает требованиям государственных стандартов, других нормативных документов по издательского оформления и полиграфического исполнения.

По объему различают два вида научных непериодических изданий: книга (книжное издание объемом свыше 48 страниц); брошюра (книжное издание объемом от 4 до 48 страниц).

Особую сложность вызывает определение научного статуса статей. Следует учитывать, что газетные статьи не квалифицируют как научные. Кроме того, проблематичным является отнесение к разряду научных статей, опубликованных в общественно-политических и научно-популярных журналах.

Статьи научного характера печатаются в научных сборниках или журналах. Научный журнал - журнал, содержащий статьи и материалы исследований теоретического или прикладного характера, предназначенный преимущественно специалистам определенной области науки.

По целевому назначению научные журналы подразделяют на:

- научно-теоретические,

- научно-практические;

- научно-методические.

Полное опубликования основных научных результатов диссертационных работ, представляемых на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, является одним из решающих условий аттестации научных кадров. Поэтому особое значение публикации имеют для соискателей ученой степени.

Каждому ученому следует систематически вести учет собственных публикаций в картотеке, списка или компьютерном банке данных по особым правилам библиографического списка или по схеме: название работы; характер работы; исходные данные; объем в учетно-издательских листах; соавторы. Следует также иметь оригиналы или копии собственных публикаций.

3.2. Особенности подготовки реферата. Научный доклад

Слово «реферат» в переводе с латинского означает «пусть он приложит».

Реферат - это краткое изложение содержания одного или нескольких документов по определенной теме. При индивидуальной работе с литературой реферат - это краткое обогащенный запись идей из нескольких источников. Часто работа готовят для того, чтобы передать эти идеи аудитории.

Объем реферата зависит от выбранной темы, содержания документов, их научной ценности или практического значения, но чаще всего - это 15-20 страниц.

Существуют различные виды рефератов, а, следовательно, и разные модели их подготовки. Обобщая, можно выделить четыре типа рефератов:

- Контрольный реферат - используют для проверки готовности к выполнению той или иной работы, то есть в таком реферате человек представляет себя через собственное представление темы;

- Служебный реферат - готовят в качестве служебных задач, когда руководству необходимо оперативно изучить какую-либо информацию;

- Творческие рефераты - готовят самостоятельно для себя и не имеют определенной цели. С такого реферата следует начинать масштабную научную работу;

- Учебные рефераты - это, как правило, те, что задают по различным дисциплинам в качестве самостоятельной работы в университете, это возможность научиться правильно вести научное исследование и оформлять научный результат.

Чаще всего имеем дело с информативными и расширенными (сводным) рефератами.

Информативный реферат полностью раскрывает содержание темы, содержит основные фактические и теоретические сведения. Он требует глубокого изучения первоисточников, хорошей памяти, умение связывать теоретические положения с современностью, делать глубокий анализ и практические выводы, наконец, учит проводить дискуссию.

В таком реферате должны быть определены: предмет исследования и метод работы; приведены основные результаты; изложенные данные об условиях исследования, сформулированы собственные предложения автора по практическому значению содержания и умение довести его до аудитории слушателей.

Алгоритм структуры реферата:

- Введение

- Раздел I. История и теория вопроса

- Раздел II. Решение проблемы в современных условиях.

- Выводы

- Литература

- Приложения (при необходимости).

Во введении обосновывается актуальность темы, ее особенность и значимость в конкретной области науки или практики.

В разделе I приводятся основные теоретические, экспериментальные исследования по теме. Подается перечень основных содержательных аспектов проблемы, которые ранее рассматривались учеными, определяются

 

недостаточно исследованные вопросы, выясняются причины их слабой разработанности.

В разделе II подается углубленный анализ современного состояния процесса или явления, толкование основных взглядов и позиций проблемы. Особое внимание уделяется выявлению новых идей и гипотез, экспериментальным данным, новым методикам изучения проблемы, практического опыта и высказывания собственного мнения относительно перспектив развития исследуемой проблемы.

В выводах подаются обобщенные умозаключения, идеи, мнения, оценки, предложения ученого.

В список литературы включаются публикации преимущественно последних 5 лет. Особенно ценятся труды последнего года издания.

В приложениях приводятся формулы, таблицы, схемы, если они существенно облегчают понимание работы.

Выбор темы реферата студенты осуществляют в соответствии с тематикой, утвержденной на кафедре и по согласованию с научным руководителем.

Изложение материала в реферате должно быть кратким и сжатым. В реферате используется стандартизированная терминология, значение которой понятно из контекста.

Реферат рецензируется, оценивается и учитывается при проведении итогового зачета, экзамена по соответствующей дисциплине.

Рецензия (отзыв) на реферат или другую научно-исследовательскую работу должен объективно оценивать положительные и отрицательные его стороны. В рецензии той или иной степени следует оценить умение автора поставить проблему, обосновать ее социальное значение, понимание автором соотношение между реальной проблемой и уровнем ее концептуальности; полноту освещения литературных источников; глубину их анализа, владение методами сбора; анализа и интерпретации эмпирической информации; самостоятельность работы, оригинальность в осмыслении материала; обоснование выводы и рекомендаций.

Рецензию не следует завершать оценкой, она должна органично вытекать из содержания документа.

Достаточно распространенной формой обнародования результатов научного исследования являются доклады и сообщения.

Доклад - это документ, в котором излагаются определенные вопросы, даются выводы, предложения. Он предназначен для устного (публичного) прочтения и обсуждения.

Различают следующие виды докладов:

1. Отчетные (обобщение состояния дел, хода работы за определенное время)

2. Текущие (информация о ходе работы);

3. На темы научных исследований.

 

Научный доклад - это публично произнесенное сообщение, развернутое изложение определенной научной проблемы (темы, вопроса), одна из форм обнародования результатов научной работы, возможности за короткий промежуток времени «войти» в научное общество при ярком выступлении.

Алгоритм текста доклада:

Введение - основная часть - итоговая часть

Во введении отмечается проблемная ситуация, которая обосновала потребность публичного выступления, затем обосновывается идея автора, приводятся аргументы, факты, теоретические выкладки и, наконец, выводы и рекомендации.

По сравнению с научной публикацией публичный доклад имеет свои особенности. Есть два способа написания доклада.

1. Исследователь готовит сначала тезисы своего выступления и на основе их пишет доклад на семинар или конференцию, редактирует и готовит к публикации в научном сборнике, как доклад или статью.

2. Исследователь пишет доклад, а затем в сокращенном виде знакомит с ней аудиторию.

При формировании содержания доклада следует учесть, что за 10 минут человек может прочитать текст, напечатанный на четырех страницах машинописного текста (через два интервала).

Сообщение, выступление могут быть объемом на 2-4 страницы.