Орографические (топографические) факторы

Это рельеф местности, включая высоту над уровнем моря, характер рельефа (выпуклые и вогнутые его формы), направление и крутизну склонов и др.

Рельеф не оказывает на растения прямого воздействия, это косвенно действующий экологический фактор. Влияние рельефа заключается в перераспределении тепла (южные склоны теплее северных), воды (она задерживается в углублениях), света (освещенные и затененные склоны).

Особенно резкое влияние на растительность оказывает макрорельеф. В горах, где высота над уровнем моря изменяет климатические и почвенные условия, наблюдается поясное распределение растительности от основания к вершине.

Для высокогорных растений характерно уменьшение размеров стеблей и листьев, крупные цветки, часто сильное опушение (рис. 259).

Менее крупные формы рельефа — мезо- и микрорельеф — оказывают на растение влияние через перераспределение осадков и питательных веществ.

 

Биотические факторы

 

Биотические, или биогенные, экологические факторы включают все живые компоненты среды. Их взаимодействие влияет на распределение и подбор видов, регулирует численность организмов. Взаимосвязи растений между собой и с другими живыми организмами сложны и многообразны.

18.6.1. Конкуренция — основной тип взаимоотношений растений при их совместном произрастании. На богатых почвах в сомкнутых травостоях растения конкурируют главным образом за свет. На засоленных или сухих почвах, где травостои разрежены, растения конкурируют за воду и элементы питания, поступление которых затруднено. В процессе конкуренции растения изменяют среду друг для друга, оставляя конкуренту меньше света, воды, опылителей. В результате конкуренции менее приспособленные погибают. Так, под пологом елового леса погибают от затенения березы, сосны.

Формы конкурентного воздействия могут быть различными. Например, влияние растений друг на друга путем выделения физиологически активных веществ — аллелопатия (от греч. аллеон — взаимный и патос — страдание). Высшие растения выделяют в воздух колины, действующие на другие растения, и фитонциды, влияющие главным образом на бактерии. Черемуха отличается высокой аллелопатической активностью, большинство культурных растений — слабой. Ряд растений выделяет в почву вещества (органические кислоты, глюкозиды и пр.), подавляющие прорастание семян и развитие проростков других видов. Например, корневые выделения пырея задерживают прорастание зерновых. Дурнишник тормозит появление всходов кукурузы и подсолнечника. Луговик дернистый, щучка своими выделениями угнетающе действуют на проростки целого ряда видов. Это воздействие столь интенсивно, что вокруг взрослых экземпляров образуется кольцо, где или совсем нет, или очень мало других растений.

Растения, выделяя физиологически активные вещества, и после своей смерти не прекращают благоприятно или отрицательно воздействовать на другие организмы. Их остатки, запаханные в почву, могут, например, задержать развитие посевов. Недаром опытные огородники советуют уносить с поля сорванные сорняки, потому что, оставленные около культурных растений, они снижают урожай.

18.6.2. Зоогенные факторы. Среди биотических они играют факторов особую роль в жизни растений. Животные участвуют в опылении цветков и распространении семян и плодов. Травоядные животные существенно влияют на травостой. Выпас изменяет биологический состав лугов, вызывая угнетение ценных в кормовом отношении растений, способствует разрастанию колючих, пахучих и груботравных видов. Животные утаптывают почву и удобряют ее, создавая иные экологические условия. Роющие животные (кроты, суслики, земляные черви) перерывают почву, вынося на поверхность ее нижние горизонты.

 

Антропогенные факторы.

 

Эти факторы связаны с деятельностью человека. Сейчас ни один из экологических факторов не оказывает столь существенного и многообразного влияния на природу, как антропогенный, хотя это наиболее "молодой" фактор из всех действующих в природе. Влияние антропогенного фактора с момента появления человека на Земле постепенно усиливалось. Оно стало настолько важным, что в настоящее время на нашей планете практически нет растительных сообществ и целых природных комплексов как сухопутных, так и водных, на которых в той или иной степени не отражалось бы воздействие человека. Воздействие антропогенного фактора приобрело грандиозные, поистине планетарные масштабы.

 

Вопросы для самоконтроля

1. Что изучает экология?

2. Что такое экологический фактор?

3. Какие экологические группы растений по отношению к свету вам известны? Каковы особенности строения гелиофитов в сравнении со сциофитами?

4. Что такое фотопериодизм? Какие культурные растения относятся к длиннодневным, какие - к короткодневным?

5. По отношению к какому экологическому фактору выделяют такие эколого-морфологические группы растений как гидрофиты, гигрофиты, мезофиты и ксерофиты?

6. К какой эколого-морфологической группе относится большая часть культурных растений?

7. Какие растения называют суккулентами? Приведите примеры.

8. Каковы положительные и отрицательные последствия деятельности человека на природу?

 

 

Резюме.

Экология (от греч. ойкос — дом, жилище и - логия) — наука об отношениях растительных и животных организмов и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой.

Экологические исследования охватывают разные уровни организации живого. Экология сообществ - синэкология, или биогеоценология, изучает многообразие, строение и свойства растительных сообществ и экосистем всех рангов. Один из ее разделов – экология сельскохозяйственных сообществ.

Экология популяций рассматривает структуру и свойства популяций, количественные отношения, связи с другими популяциями и видами. Особое внимание уделяется закономерностям колебаний численности популяций

Экология организмов – аутэкология рассматривает пути влияния среды на организмы; их адаптивные (приспособительные) способности, которые проявляются в форме анатомо-морфологических и физиологических приспособлений, обеспечивающих возможность жить и развиваться в конкретных условиях. Экология организмов изучает также ритмы жизни и жизненные формы организмов, являющиеся свидетельством их приспособленности к комплексному действию среды.

Элементы среды, прямо или косвенно влияющие на форму и функции организма, называются экологическими факторами.

По происхождению различают факторы абиотические, биотические и антропогенные.

По происхождению различают факторы абиотические, биотические и антропогенные

Воздействие экологического фактора зависит от его интенсивности.

Реакция растения на экологический фактор может меняться в течение его индивидуальной жизни, или онтогенеза.

На распределение и развитие растений сильнее прочих воздействуют те факторы среды, которые находятся в недостатке или избытке.

Приспособление организмов к условиям их существования называется адаптацией.

В процессе адаптации у растений возникают разнообразные экоморфы, т. е. специфические жизненные формы.

По требовательности к интенсивности света различают световые, теневые и теневыносливые растения.

Направляющее действие света проявляется в образовании листовой мозаики, расположении листьев ребром (эвкалипт) или под определенным углом к солнечным лучам.

Анатомическое строение листьев также отражает адаптацию растений к свету.

Температура – один из важнейших экологических факторов. Тепло – необходимое условие роста и развития. Растения — пойкилотермные организмы, т.е. температура тела у них непостоянная, определяемая температурой окружающей среды. Растения — пойкилотермные организмы, т.е. температура тела у них непостоянная, определяемая температурой окружающей среды.

Растения — пойкилотермные организмы, т.е. температура тела у них непостоянная, определяемая температурой окружающей среды. По отношению к условиям увлажнения различают пять основных эколого-морфологических групп растений: гидро-, гело-, гигро-, мезо- и ксерофиты.

Большое влияние на растения оказывает ветер.

Климат влияет на строение растений, формирует у растений разных систематических групп сходные экологические приспособления и жизненные формы (биоморфы).

По отношению к климату, главным образом к теплу и влаге, может быть выделен ряд жизненных форм. В классификации К. Раункиера использован один признак — положение почек возобновления по отношению к поверхности почвы в неблагоприятных для вегетации условиях (зимой, в летнюю засуху). Им выделены пять основных типов жизненных форм: фанерофиты, хамефиты, гемикриптофиты, криптофиты, терофиты.

Почвенные (эдафические) факторы имеют крайне важное значение для растений. В одних и тех же климатических условиях растительность может быть очень разнообразной на разных почвах.

Часть растений обладает достаточно высокой приспособляемостью к почвам, другие же имеют настолько узкий экологический диапазон, что могут служить индикаторами (показателями) характера почв.

Орографические (топографические) факторы - э то рельеф местности, включая высоту над уровнем моря, характер рельефа (выпуклые и вогнутые его формы), направление и крутизну склонов и др. Рельеф не оказывает на растения прямого воздействия, это косвенно действующий экологический фактор. Особенно резкое влияние на растительность оказывает макрорельеф.

Биотические, или биогенные, экологические факторы включают все живые компоненты среды. Конкуренция — основной тип взаимоотношений растений при их совместном произрастании.

Зоогенные факторы. Среди биотических они играют факторов особую роль в жизни растений. Животные участвуют в опылении цветков и распространении семян и плодов. Травоядные животные существенно влияют на травостой. Выпас изменяет биологический состав лугов, вызывая угнетение ценных в кормовом отношении растений, способствует разрастанию колючих, пахучих и груботравных видов. Животные утаптывают почву и удобряют ее, создавая иные экологические условия. Роющие животные (кроты, суслики, земляные черви) перерывают почву, вынося на поверхность ее нижние горизонты.

Антропогенные факторы - эти факторы связаны с деятельностью человека.

 

Тестовые задания к лекции

Тестовые задания промежуточного контроля № 30, 31

Тестовые задания итогового контроля №№ 30, 31

 

[1] Сейчас более широко распространен термин "хлоропласт", однако во всей классической литературе по водорослям обычно используется термин "хроматофор".

[2] Подбор семейств на усмотрение преподавателя

[3] Подбор семейств на усмотрение преподавателя

[4] Подбор семейств на усмотрение преподавателя

[5] Подбор семейств на усмотрение преподавателя