Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Exercise 10 Talk to yo0u partner. Offer your help.Содержание книги Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте
Let me... you. Let me... for you. Exercise 12. Read these words and say them. Neptune New York November name ninth the north VI. Үйге тапсырма Exercise 13 №66 5 сынып Сабақтың тақырыбы: I’m going to work. Сабақтың мақсаты: Мамандық туралы сөйлеуге үйрету Еңбек етуге тәрбиелеу Оқушының салыстыру, ойлау қабілетін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: аралас Көрнекілігі: тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 13 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Exercise 1 Warm-up. Read the song and act it out Stand up and look around. Shake your head and turn around. Stamp your feet upon the ground. Clap your hands and then sit down. Stand up and look around Make a bow and turn around. Stamp your feet upon the ground Clap your hands and then sit down IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “I’m going to work.” V.Жаңа сабақ Exercise 2 Listen and practice. What's going to happen in the 21st century? Astronauts are going to live in a large space station. Astronauts are going to go to Moon. We're going to save the Caspian Sea. We're going to clean up the environment. We're going to have computers in our houses. I'm going to finish school. I'm going to work. Exercise 3 Talk to you partner What's going to happen in the 21st century? What do you think? VI.Пысықтау Exercise 4 Name a person who is going to do something. The other students will try to You're going to swim Exercise 7 talk to you partner Have you got any plans for the next year or so? VII.Бекіту Exercise 9 Listen and practice Asel: I'd like to thank you. Language Partner: What for? Asel: Thanks for helping me in class. Language Partner: I'd like to thank you, too. You help me a lot. VIII. Үйге тапсырма Exercise 8, 11 №67 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Test Сабақтың мақсаты: Өткен тақырыптар бойынша оқушылардың білімін тексеру. Тест жазу Оқушылардың білімге құштарлығын арттыру Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ типі: білімді тексеру сабағы Дидактикалық материал: тест Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Today in our lesson we shall the test III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру 1. The astronauts are floating in A. the space station B. the solar panel C. the launch pad 2. The space station is A. listening to music B. orbiting the earth C. orbiting the Moon 3. What are you doing? A. I like hamburgers. B. I'm taking an English test. C. I eat lunch. 4. Bibigul A. is a factory worker B. was a factory worker C. is going to be a factory worker 5. In 1962, "The Beatles" first record A. was a hit B. is going to be a hit C. can be a hit 6. Where was Arnold Schwarzenegger born? A. He is a movie star. B. He's in Austria. C. He was born in Austria. 7. Welcome to my house. A. Thanks for me. B. Thanks for inviting me. C. I am happy. 8. Jupiter is A. the five planet B. five planet C. the fifth planet IV. Үйге тапсырма Қайталау №1 5th form Theme of the lesson: What’s your name? Aims of the lesson: Оқушыларды ағылшын тілінде амандасуға, өзен таныстыруға және басқа адамдардың атын сұрап білуге үйрету. Дыбыстардың айтылу артикуляциясын үйрету Достыққа, жолдастыққа тәрбиелеу Оқушының ойлау қабілетін дамыту Method of the lesson: Answer the questions Type of the lesson: Introduction of the new material Materials for the lesson: pictures Connection of the subjects: Kazakh Outline of the lesson: I. Organization moment А) Greetings Б) Checking up the attendace II. Teacher introduces the pupils with the theme and aims of the lesson. Our theme in our lesson is “What’s your name?”. III. New lesson Оқушыларды “stand up” деп қолдың көмегімен “sit down” сөздерді үйретемін My name Is ………..тіркесімен таныстыру What’s your name? тіркесін енгізу IV. Reading Кітаппен жумыс Hello! My name's Colin. And my name's Carol. What's your name? Exercise 1. Listen and repeat. Colin: Hello! Omar: Hello! Exercise2. Talk to your friend. - Hello! ……………. Exercise 3. Listen and repeat. Colin: Hello, my name's Colin. Omar: Hello, my name's Omar. Exercise 4. Talk to your friend. — Hello, my name's — Hello, my name's V. Conclusion Exercise 7. Talk to your friend. What's your name? - My name's_________ Exercise 8. Talk to other friends. VI. Homework Exercise 10 №2 5th form Theme of the lesson: Good morning! Aims of the lesson: Тәуліктің әр мезгілінде ресми түрде амандасуға үйрету. Алғашқы 7 әріпімен таныстыру. Дыбыстардың айтылу артикуляциясымен таныстыру Адамгершілікке тәрбиелеу Оқушының ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту Method of the lesson: Answer the questions Type of the lesson: Introduction of the new material Materials for the lesson: pictures, the alphabet Connection of the subjects: Kazakh Outline of the lesson: I. Organization moment А) Greetings Б) Checking up the attendance
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-08; просмотров: 482; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.149.251.22 (0.006 с.) |