Закономірності успадкування ознак людини»

 

Навчальна дисципліна Медична біологія

 

 

Спеціальність 5.12010102 «Сестринська справа»

 

 

Курс II

 

Кількість навчальних годин 3

 

Викладач Ткаченко Т.В

 

 

Харків – 2011р.

 

 

Актуальність теми

 

Роль білків у клітині велика та різноманітна, специфічна для кожної клітини.

Мономери білків – амінокислоти є універсальними біологічними носіями інформації.

До розв’язування проблеми штучного синтезу білка біологи світу йшли давно.

Вперше в 1964 році було штучно синтезовано інші не менш важливі білки.

Сьогодні ці питання стоять в основі напрямків біотехнології та генної інтеграції.

 

2.Навчальна ціль:

 

Розширити знання учнів про нуклеїнові кислоти, про синтез білка, генетичний

код. Ознайомити з основними генетичними поняттями та моно- і дігібридними

схрещуваннями.

 

Знати:

– молекулярну організацію клітин;

– роль ДНК і РНК у зберіганні й передачі спадкової інформації;

– суть реплікації і репарації ДНК;

– етапи синтезу білка;

– закономірності успадковування ознак, встановлені Г. Менделем.

 

Вміти:

– використовувати таблицю генетичного коду;

– вирішувати ситуаційні задачі.

 

 

IІІ. Матеріали самостійної роботи.

 

III.1. Міждисциплінарна інтеграція

№	Дисципліна	Знати	Вміти
Ті, що забезпечують
1.	Біологія	Етапи синтезу білка. Закономірності успадкування ознак, встановлені Менделем.	Розв’язувати задачі
2.	Біологічна хімія	Структуру білка	Розв’язувати задачі
Ті, що забезпечуються
3.	Клінічні дисципліни	Білковий обмін, патологію білкового обміну. Успадкування ознак в людини.	Оцінювати порушення білкового обміну, успадкування ознак.

ІІІ.2. Зміст теми:

· Будова молекули ДНК. Будова молекули РНК.

· Реплікація ДНК.

· Гени. Генетичний код.

· Біосинтез білка.

· Експресія генів.

· Закономірності успадкування ознак, встановлені МГ.Менделем.

ІІІ.3. Рекомендована література:

 

основна:

4. Медична біологія / За ред. В.П.Пішака, Ю.І.Бажори. Підручник. – Вінниця: НОВА КНИГА, 2004.

5. Слюсарєв А.О., Жукова С.В. Біологія: Підручник / пер. з рос. В.О. Мотузний. – К.:Вища шк., 1992.

6. Биология. В 2-х кн.: Учеб. для мед. вузов / В.Н.Ярыгин, В.И.Васильева и др. / Под ред. В.Н.Ярыгина. – М.: Высш. шк., 2001. – Кн. 1.

додаткова:

4. Албертс Б., Брей Д.,Льюис Д.Ж. и др. Молекулярная биология клетки. – В 3-х т. Пер. с англ. М.: Мир, 1994.

5. Фаллер Д.М., Шилдс Д. Молекулярная биология клетки. Руководство для врачей. Пер. с англ. М.: БИНОМ-Пресс, 2003.

6. Мещишен І.Ф., Пішак В.П. Обмін речовин у людини: Навчальний посібник. – Чернівці: Медінститут, 1995.

ІІІ.4. Орієнтовна карта для самостійної роботи.

Основні завдання	Вказівки	Відповіді
Вивчити: 1.Структуру ДНК і РНК.	Визначити їх роль у біосинтезі білка.
2.Генетичний код, його властивості.	Проаналізувати послідовність кодонів для визначення амінокислот.
3. процеси реплікації, репарації ДНК.
4. Етапи синтезу білка.	Визначити суть процесів транскрипції і трансляції, роль ферментів в цих процесах.
5. Закони Г. Менделя	Застосовувати їх рішенні задач.

Завдання №1 Заповнити таблицю: Порівняння ДНК і РНК

 

Ознаки	ДНК	РНК
Місце знаходження в клітині
Мономери
Будова молекули
Склад нуклеотидів
Функції

 

Завдання №2 Розв’язувати задачі.

Задача №1

У молекулі ДНК аденілові нуклеотиду складають 15% від загальної кількості.

Визначте процентний вміст інших видів нуклеотидів.

 

Задача №2

Одна із спіралей фрагменту ДНК має такий склад нуклеотидів:

-Г-Г-Ц-А-Т-А-А-Ц-Г-Ц-Т-Т

1.Визначте порядок чергування нуклеотидів у другій спіралі фрагменту ДНК.

2.Визначте процентний вміст кожного нуклеотиду в даному фрагменті.

 

 

Завдання №3

Тести.

1. А) Визначте триплет який сигналізує про початок синтезу білка

Б) Які триплети припиняють синтез білка?

В) Визначте число триплетів, якими кодується більшість амінокислот

Г) Які триплети називають «стоп-кодонами»?

Д) Скільки триплетів налічується в групі «стоп-кодонів»?

 

1.Три 5.УГА

2.АУГ 6.Дуже багато

3.УАА 7. Один

4.УАГ 8. Від двох до шести

 

2. Визначте етапи біосинтезу білка:

А. перший- переписування інформації з ДНК на і- РНК

Б. другий- переведення послідовності і- РНК у послідовності і-РНК у послідовність

амінокислотних залишків у молекулі білка

В. коли триплет АУГ сигналізує про місце початку синтезу нового білка

Г. коли процес синтезу білка продовжується

 

Д. Коли «стоп-кодони» припиняють процес синтез білка

 

1.Елонгація 4.Ініціація

2.Трансляція 5.Транскрипція

3.Термінація 6.Інкубація

 

3.Фрагмент кортикотропного гормону гіпофізу людини має такий склад: серин – тирозин – метіонін. Визначити антикодони т-РНК, які беруть участь у синтезі цього фрагмента гормону.

 

4. Яка довжина гена, що кодує молекулу інсуліну, до складу якого входить 51 амінокислота, якщо довжина нуклеотиду 0, 34 нм.

 

5. Хімічний аналіз показав, що і-РНК містить 30% аденіну, 18% гуаніну, 20% урацилу. Який нуклеотидний склад відповідної ділянки дволанцюгової ДНК?