Группа слов для обследования детей 3 — 7 лет

Группа 1	Зайчик	Мыло	Репка	Бабочка	Цветок	Кошечка
Группа 2	Лампочка	Шубка	Мячик	Калоши	Утюг	Барабан
Группа 3	Гребешок	Кукла	Птички	Белочка	Шишка	Лошадка
Группа 4	Яблоко	Волк	Мишка	Корова	Жучок	Шарик
Группа 5	Поросенок	Лыжи	Котенок	Машина	Утята	Арбуз
Группа 6	Карандаш	Петух	Рыбка	Лягушка	Девочка	Цыплята
Группа 7	Мальчик	Коза	Уточка	Слон	Ворона	Цыпленок
Группа 8	Курочка	Щетка	Веник	Труба	Собачка	Поезд

Таблица Речевые тесты, содержащие все фонемы русского языка

I группа
Требовать	Издалека	Гость
Милый	Ребенок	Техникум
фунт	Старик	Убраться
Скандальный	До свидания	Язык
Зина	Чтец	Интерес
Ученический	Количество	Облить
Бровь	Гильза	Хорошо
Успокаивать	Пьяный	Такой
Спасательный	Машинный	Кидать
Сито	Перевязка	Надежда
II группа
Хата	Бег	Скатерть
Вы	Отказ	Пушистый
Неужели	Выразительный	Два
Обжечь	Курочка	Жалоба
Огромный	Лошадка	Искать
Зачеркивать	Кроме	Писательский
Теплота	Травка	Докладчик
Герб	Снова	Кофейник
Деревенский	Никогда	Село
Никак	Организация	Своевременно
III группа
Лед	Сказочка	Хина
Также	Вслух	Мельница
Забираться	Карман	Боевой
Походка	Печатный	Отъезд
Исправлять	Сделать	Чертежник
Кефир	Безопасно	Производительность
Город	Расширить	Доверенность
Доказательство	Клуб	Гиря
Недружелюбно	Раздумывать	Простить
Сад	Лягушка	Зима
IV группа
Спасать	Махорка	Счастье
Пособие	Что	Пенсионный
Тоже	Собственный	Напасть
Оградить	Воля	Журналист
Герой	Ежеминутный	Бег

Окончание табл. 8

Мучение	Платить	Успешный
Хитрость	Мама	Яростный
Зарисовка	Договориться	Там
Фигура	Кусок	Испытывать
Оборудование	Возить	Немецкий
V группа
Вход	Нужда	Узел
Мастерская	Воспламениться	Дорожка
Гений	Безуспешно	Пенсионерка
Галоша	Думать	Лишь
Любовь	Раздетый	Ласточка
Уверенность	Ветерок	Кино
Нужный	Молодой	Самодовольный
Стать	Поспеть	Страна
План	Богатство	Приказывать
Несчастье	Темный	Выполнить
VI группа
Снег	Назначить	Трубка
Видеть	Поставка	Кусаться
Подклейка	Рожь	Промышленность
Внушительный	Гибель	След
Разогнуть	Бронзовый	Кипеть
Овраг	Позвать	Водопроводный
Кастрюля	Хилый	Поезд
Взаимопомощь	Повсюду	Родственный
Штопать	Интересно	Краснознаменный
Пол	Офицер	Лимон

метрик имеет подбор слов в фонетическом отношении. Кроме того, установлено, что слова, используемые при речевой аудиометрии, должны иметь смысловое содержание и быть часто употребляемы­ми в речи, а также должны соответствовать словесной и ритмико-динамической структуре языка.

Для исследования слуховой функции с помощью речи предло­жены специальные речевые таблицы (В.И.Воячек, Н.А. Паутов, Г.И.Гринберг, Г.В.Дорфман и М.Г.Висленева, 1957; Л.В.Ней­ман, 1961; А. М. Ошерович, 1965; А. И.Лопотко, 1974 и др.). Эти таблицы отвечают определенным как фонетическим, так и лекси­ческим требованиям. В частности, входящие в них слова состоят из звуков, которые в процентном отношении часто встречаются в обычной разговорной речи, имеют определенное смысловое зна­чение и понятны для испытуемых.

Особенно это важно при исследовании слуховой функции де­тей. Поэтому наиболее широко применяемые фонетически сба­лансированные речевые таблицы составлены с учетом возраста детей и уровня их речевого развития. Для примера приведем рече­вые тесты А.М.Ошеровича (табл. 6 и 7).

При исследовании слуха с помощью речевой аудиометрии не­обходимо, чтобы запись речевых таблиц была высококачествен­ной. Ниже приводятся речевые тесты Г. И. Гринберга, Л. Р. Зинде-ра и других авторов, в которых каждая группа слов содержит по возможности все фонемы и отражает важнейшие фонетические явления, характерные для русской речи, а именно: соответствую­щие русскому языку соотношения количества слогов в словах и также ударных и неударных слогов в словах (табл. 8).