Раздел IV. Социально-психологический уровень интегральной индивидуальности

Цель раздела: знакомство с основными направления и проблемами фундаментальных социально-психологических исследований.

Задачи раздела:

Ø дать общее представление о законах и закономерностях функционирования личности в социальной группе;

Ø сформировать системное представление о психологии социальных групп.

 

Содержание раздела «Социально-психологический уровень ИИ.

Тема 1. Взаимосвязь личности, социальных групп и общества

Структура общества и социальные взаимоотношения. Характер зависимости свойств личности от всеобщих социальных взаимоотношений. Исторический контекст и его роль в формировании личности.

Поликультурный подход к изучению личности в социальной группе. Этнические структуры интегральной индивидуальности. Применение теории больших систем в преодолении редукционизма в понимании взаимосвязи интраиндивидуальных и социально-психологических свойств интегральной индивидуальности (школа В.С.Мерлина – В.В.Белоуса).

Теоретические позиции по вопросу понимания ососбенностей связей интраиндивидуальных и социально-психологических свойств интегральной индивидуальности. Взаимосвязь интраиндивидуальных свойств интегральной индивидуальности с личным (социометрическим) статусом (Г.С. Васильева, Н.М.Гордецова). Связь между лидерством-руководством и интраиндивидуальностью (В.В.Люкин).

Представление о многозвеньевости условий, опосредующих связь социометрического статуса с интраиндивидуальными свойствами. Своеобразие и специфическая обусловленность опосредующей роли индивидуального стиля деятельности (Г.С.Васильева, Н.М.Гордецова), ЦОЕ (И.Х.Пикалов, АА.Коротаев). Опосредующая роль индивидуального стиля деятельности в связи между интраиндивидуальным и социально-психологическими свойствами в исследовании лидерства и руководства (В.В.Люкин, А.Л.Журавлёв и др.). Взаимовлияние личности и общества.

 

Тема 2. Психология социальных групп.

Понятие социальной группы. Классификации малых групп: формальные и неформальные, организованные и неорганизованные, группы членства и референтные группы, большие и малые группы.

Коллектив как высший уровень развития малой группы. Структура малой группы. Теории развития малой группы. Взаимодействие индивида и малой группы. Социальная ингибиция и социальная фасилитация. Конформизм и его причины. Поляризация и огруппление мышления. Подчинение и факторы его вызывающие.

Понятие лидерства. Лидерство и руководство как социально-психологическое явление. Отличия руководства от лидерства. Зарубежные и отечественные теории лидерства. Понятие стиля лидерства. Основные стили лидерства. Классификация стилей руководства. Роль личности руководителя в развитии малых групп.

Психология межгрупповых отношений. Феномен этноцентризма. Кооперативное и конкурентное взаимодействие. Внутригрупповой фаворитизм и межгрупповая дискриминация.

Тема 3. Условия формирования личности в социальной группе

Понятие о социализации. Направления социализации ее механизмы и средства. Формальные и неформальные институты социализации. Личность как активный субъект саморазвития. Самопознание в условиях группового взаимодействия. Роль самооценки в социальной адаптации. Формирование личности в социальной группе. Коллектив как среда социализации личности. Социально-психологический климат и его признаки. Социально-психологическая совместимость. Этапы развития личности в группе: адаптация, индивидуализация, интеграция. Аутсайдер и причины неприятия в группе. Нормативное и девиантное поведение.

Тема 4. Личность как социальная система (социальные статусы и роли)

Понятие о социальной дифференциации. Факторы социального неравенства. Социальный статус и его виды. Конвенциональные нормы. Понятие о социальном ранге. Социальные роли и их виды: диффузные и специфические. Конвенциональная роль. Деловая роль. Ролевые конфликты: внутриличностный, внутриролевой, личностно-ролевой, инновационный. Влияние роли на личность (опыты Ф.Зимбардо). Социальные роли высокого статуса. Социальные роли низкого статуса.

Межличностные роли и их особенность. Индивидуальные особенности личности и формирование межличностных отношений. Динамика межличностных отношений. Влияние межличностных отношений на развитие личности. межличностная совместимость. Стили межличностных отношений. Межличностные отношения «навстречу людям», «от людей», «против людей» по К. Хорни. Симпатия, антипатия, дружба, приятельство, альтруизм. Аутизм, безразличие, конформизм. Негативизм, враждебность, агрессия.