Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема :№11 Динамічний стереотип, механізми вироблення, значенняСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте
Наочні посібники та література до теми: В.І. Філімонов. Фізіологія людини, К. ВСВ «Медицина», 2011 р.,с.456-457 План навчального матеріалу для самостійного опрацювання: Динамічний стереотип, механізми вироблення, значення Завдання № 1 Прочитайте,перескажіть: В процесі життєдіяльності індивіда він часто зустрічається із ситуаціями, що вимагають стереотипних (схожих) дій. Наприклад, після прокидання кожна людина займається ранковим туалетом, готує сніданок, їде на роботу чи навчання і т.п. Ці дії по суті є умовними рефлексами, що викликаються певними умовними подразниками. Але у випадку багатократного повторення одних і тих же послідовних умовних рефлексів у ЦНС формується механізм, який запускає весь послідовний ланцюг рефлексів при дії лише першого умовного подразника. Це явище і дістало назву динамічного стереотипу.. Динамічний стереотип є фізіологічною основою трудових,спортивних.музичних навичок. Завдання №2 Виконайте вимоги орієнтовної карти для роботи з літературою.
Завдання №3 Дайте відповіді на питання 1. Як називаються ланцюгові рефлекторні реакції,що виробляються у людини протягом життя?
2. Чи входять до складу динамічного стереотипу безумовні рефлекси?
3. При яких умовах утворюється динамічний стереотип?
4. Чи можливе зберігання динамічного стереотипу довгий час без постійного підкріплення?
5. Чи можливо вважати динамічний стереотип набутим і індивідуальним?
6. Порівняйте динамічний стереотип і інстинкти:
7.Доведіть,що в утворенні динамічного стереотипу приймає участь кора великого мозку: Завдання№ 3Дайте відповідь на тестові запитання: Инстинкт представляет собой: 1. Комплекс простих умовних рефлексів 2. Розумовий процесс 3. Емоційний процес 4. Вірна відповідь відсутня 5. Комплекс простих безумовних рефлексів Відповідь: Динамічний стереотип являє собою: 1. комплекс тільки умовних рефлексів 2. комплекс тільки безумовних рефлексів 3. комплекс умовних і безумовних рефлексів 4. інтелектуальну діяльність людини Відповідь Тема:№12 Методи дослідження вестибулярного апарату Наочні посібники та література до теми: В.І. Філімонов. Фізіологія людини, К. ВСВ «Медицина», 2011 р. Л-1,с 429-434 Я.І. Федонюк Анатомія і фізіологія з патологією, Тернопіль «Укрмедкнига», 2001 р. Л-2,с.271-272 План навчального матеріалу для самостійного опрацювання: 1. Фізіологія вестибулярного апарату 2. Методи дослідження вестибулярного апарату Задання №1 Виконайте вимоги орієнтовної карти для роботи з літературою
Завдання №3. Прочитайте «Методики дослідження вестибулярного апарату»,перекажіть 1.Дослідження вестибулярної функції Спонтанний ністагам (ритмічні посмикування очей) виявляють при погляді на палець лікаря на відстані 50 – 70 см від очей хворого. В нормі буває тільки установчий ністагам, тобто поодинокі посмикування очних яблук, після яких око займає нерухоме фіксоване положення. 2.Дослідження стійкості у позі Ромберга Обстежуваний стоїть, носки і п’яти разом, руки витягнуті перед собою, пальці рук розставлені. В нормі обстежуваний стоїть впевнено і майже не хитається 3.Пряма хода. Обстежуваному пропонують пройти з закритими очима п’ять кроків по прямій лінії намальованій на підлозі, а потім не обертаючись і не відкриваючи очей, зробити 5 кроків назад. В нормі обстежуваний не відхиляється від прямої лінії.
4.Пальце-пальцева проба (вказівка) Лікар сідає напроти обстежуваного, витягує руки вперед, витягує вказівні пальці, а решта зігнуті в кулак. 5.Пальце-носова проба Обстежуваному пропонують в сторони руки і почергово доторкнутися вказівним пальцем однієї руки до власного носа (двічі зробити з відкритими очима, а потім із закритими). Руки обстежуваного на колінах, а пальці в такому ж положенні. Обстежуваному пропонують підняти руки і доторкнутися одночасно пальцями рук до пальців лікаря. Спочатку це треба зробити з відкритими очима, а потім повторити з закритими. В нормі обстежуваний попадає своїми пальцями в пальці лікаря.
6.Обертова проба. Проба проводиться в кріслі Барані зі швидкістю 0,5 обертів в секунду, пацієнт із закритими очима. При цьому кутова швидкість 1800 в 1 секунду, тобто в 100 разів перевищує поріг. Після 10 обертів крісло раптово зупиняють, прохають пацієнта відкрити очі і реєструють реакції, які виникають внаслідок подразнення вестибулярного апарату: ністагм очей, зміна пульсу, А/Т, потовиділення. В нормі післяобертовий ністагм зникає через 20 – 40 сек Положення голови: - голова нахилена вперед на 30%,щоб вивести горизонтальний півколовий канал у площину оберту, - голова закинута назад на 60 № для подразнення фронтального каналу, - голову схиляють до одного плеча для подразнення сагітального каналу Один із вестибулоокорухових рефлексів - ністагм очей - широко використовують з метою діагностики стану вестибулярної системи. Цей рефлекс полягає у повільному русі очей у сторону, протилежну до обертання, і стрибкоподібному повертанні очей до попереднього стану Завдання №3 Дайте відповіді на тестові запитання: Рецептори маточки і мішечка сприймають: 1. прямолінійні рухи людини 2. рух навколо осі тіла 3. кутові прискорення 4. всі відповіді вірні 5. не має вірної відповіді Відповідь:
При інтенсивному подразненні рецепторів вестибулярного аналізатора виникають: 1. тошнота 2. моторні рефлекси 3. потовиділення 4. всі відповіді вірні 5. тошнота
Відповідь: З допомогою рецепторів півколових каналів людина сприймає: 1. положення голови 2. зміна швидкості прямолінійного руху 3. вібрація 4. зміна швидкості обертання 5. положення тіла по відношенню до горизонтальної площини
Відповідь:
У людини, яка обертається на каруселі виникли посилені частоти серцевих скорочень, потовиділення, нудота. З подразненням яких рецепторів, перш за все, це пов'язано? 1. Вестибулярних, 2. больових, 3. зорових, 4. смакових 5. тактильних Відповідь: Тема:№ 13 Фізіологія сну Наочні посібники та література до теми: В.І. Філімонов. Фізіологія людини, К. ВСВ «Медицина», 2011 р. Л-1. с.475-484 Я.І. Федонюк Анатомія і фізіологія з патологією, Тернопіль «Укрмедкнига», 2001 р. с.538-539 План навчального матеріалу для самостійного опрацювання: 1. Сон-функціональний стан організму,види сну. 2. Характеристика фаз сну. 3. Функціональне значення сну. 4. Сновидіння. Завдання №1 Виконайте вимоги орієнтовної карти для роботи з літературою.
Завдання №2 Проаналізуйте таблицю: «Фази сну»
Завдання №3 Дайте відповіді на тестові запитання: Сон – це особливий стан організму, який характеризується:
1. Припиненням або значним зниженням рухової активності 2. Зниженням функції аналізаторів 3. Зниженням контакту з оточуючим середовищем 4. Більш або менш повним відсутністю свідомості 5. Всі відповіді правильні
Відповідь: Чому деяким людям в екстремальних ситуаціях достатньо поспати вдень декілька хвилин?
1. Продовженість сну залежить від індивідуальних особливостей людини 2. Продовженість сну залежить від віку людини 3. Продовженість сну залежить від віку і індивідуальних особливостей людини 4. Продовженість сну не залежить від віку людини 5. Продовженість сну не залежить від індивідуальних особливостей людини Відповідь:
Чому в фазі парадоксального сну у людини виникають сновидіння? 1. Внаслідок активного стану кори великих півкуль 2. Внаслідок активного стану гіппокампу 3. Внаслідок активного стану гіпоталамусу 4. Внаслідок неактивного стану кори великих півкуль 5. Внаслідоке неактивного стану гіппокампу
Відповідь:
Чому наступає пробудження?
1. В результаті відновлення тонізуючого впливу ретикулярної формації на кору головного мозку
2. В результаті відновлення тонізуючого впливу ретикулярної формації на кору мозочка
3. В результаті відновлення тонізуючого впливу ретикулярної формації на гіпоталамус. Віповідь: Завдання №4 Дайте відповіді на питання:
1. Що таке циркадні ритми?
2. Які особливості структури сну обумовлені: віком,статевою належністю,наведіть приклади:
3. Які функції організму загальмовані під час ФШС?
4. Яке значення сновидінь?
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-11; просмотров: 1235; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.138.135.201 (0.011 с.) |