II. Порядок награждения медалью К.Д. Ушинского

2.1. Медалью К.Д. Ушинского награждаются особо отличившиеся педагогические работники образовательных учреждений (организаций) и деятели в области педагогических наук за:

- успешную разработку вопросов теории и истории педагогики, психологии, дефектологии, школьной гигиены, дидактики и других педагогических наук;

- совершенствование методов обучения и воспитания подрастающего поколения, культурного и нравственного развития личности;

- существенный вклад в создание образцовых учебников и разработку учебно-методической литературы, наглядных пособий и оборудования.

2.2. Ходатайство о награждении медалью оформляется на наградном листе установленного образца (приложение № 1), печатается на ПВЭМ или пишущей машинке, подписывается руководителем учреждения (организации), председателем коллегиального органа и заверяется печатью. В случае представления к награждению руководителя учреждения (организации) наградной лист подписывается его заместителем. В характеристике работника должны быть отражены его конкретные заслуги, достижения и успехи, раскрывающие существо и степень указанных заслуг в научно-педагогической, воспитательной, учебно-методической сферах деятельности.

2.3. Ходатайство о награждении медалью с приложением списка печатных трудов в области педагогических наук (приложение № 2) по каждой кандидатуре направляется в вышестоящую организацию по подчиненности образовательного учреждения (организации):

образовательные учреждения (организации) федерального подчинения - в Минобрнауки России;

образовательные учреждения (организации) муниципального подчинения - в орган управления образованием субъекта Российской Федерации с последующим представлением их в Минобрнауки России;

образовательные учреждения (организации), находящиеся в ведении других министерств и ведомств - в соответствующие органы управления образованием по подчиненности с последующим представлением их в Минобрнауки России.

Минобрнауки России согласовывает все представления к награждению медалью К.Д. Ушинского с Российской академией образования.

III. Порядок награждения нагрудным знаком
«Почетный работник общего образования Российской Федерации»

3.1. Нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» (далее – знак) награждаются лучшие учителя, преподаватели, воспитатели и другие работники дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования) учреждений, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, учреждений дополнительного образования, учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением, межшкольных учебных комбинатов, оздоровительных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, учреждений дополнительного образования детей, работники органов управления образованием и сферы молодежной политики, работники научно-исследовательских учреждений и организаций, научно-методических центров, работники образовательных учреждений (организаций) других министерств и организаций, а также работники предприятий, организаций, учреждений, министерств за:

- значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного и воспитательного процессов в свете современных достижений науки и культуры, обеспечении единства обучения и воспитания, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности;

- внедрение в учебный процесс новых технологий обучения, современных форм и методов организации и проведения занятий, контроля знаний, который обеспечивает развитие самостоятельности обучающихся и индивидуализацию их обучения;

- успехи в практической подготовке обучающихся и воспитанников, в развитии их творческой активности;

- успехи в разработке учебной и методической литературы, изготовлении наглядных пособий, приборов и оборудования;

- постоянную и активную помощь в обучении и воспитании детей и молодежи, развитии материально-технической базы учреждений (организаций).

3.2. Знаком награждаются работники, имеющие общий стаж работы в образовательных учреждениях (организациях) или органах управления не менее 12 лет и высшую либо первую квалификационную категорию (для педагогических работников).

3.3. Ходатайство о награждении знаком оформляется на наградном листе установленного образца (приложение № 1), печатается на ПВЭМ или пишущей машинке, подписывается руководителем учреждения (организации), председателем коллегиального органа и заверяется печатью. В случае представления к награждению руководителя учреждения (организации) наградной лист подписывается его заместителем. В характеристике работника должны быть отражены его конкретные заслуги, достижения и успехи, раскрывающие существо и степень указанных заслуг в научно-педагогической, воспитательной, учебно-методической сферах деятельности.

3.4. Ходатайство о награждении знаком по каждой кандидатуре направляется в вышестоящую организацию по подчиненности учреждения (организации):

образовательные учреждения (организации) муниципального подчинения - в орган управления образованием субъекта Российской Федерации с последующим представлением их в Минобрнауки России;

образовательные учреждения (организации), находящиеся в ведении других министерств и ведомств - в соответствующие органы управления образованием по подчиненности с последующим представлением их в Минобрнауки России.

Ходатайство о награждении знаком работников муниципальных органов управления образованием представляется в управление образования субъекта Российской Федерации.

Наградные материалы на работников управлений образования субъектов Российской Федерации представляются непосредственно в Минобрнауки России.

3.5. В Минобрнауки России направляется выписка из решения коллегии органа управления образованием субъекта Российской Федерации с указанием фамилии, имени, отчества представляемого (-ых) к награждению, должности, места и стажа работы в системе общего образования, квалификационной категории (для педагогических работников).

3.6. В случае мотивированного отказа муниципального органа управления образованием в представлении к награждению работника (-ов) образовательное учреждения вправе повторно рассмотреть вопрос на заседании коллегиального органа учреждения. В случае принятия положительного решения 2/3 голосов членов коллегиального органа учреждения, повторное ходатайство с копией решения муниципального органа управления образованием направляется в орган управления образованием субъекта Российской Федерации.

Орган управления образованием субъекта Российской Федерации должен рассмотреть повторное ходатайство образовательного учреждения и при несогласии с ним обязан представить наградные материалы в Минобрнауки России со своим мотивированным заключением.

3.7. Лицам, награжденным знаком и работающим в образовательных учреждениях (организациях), может устанавливаться ежемесячная поощрительная надбавка в размере до 20 процентов включительно от должностного оклада за счет средств образовательного учреждения (организации).

Профессиограмма - стандартизированное описание показателей конкретной профессии и ее требований к личным качествам и производственным условиям. Профессионализация - целостный непрерывный процесс становления личности специалиста и профессионала, который начинается с момента выбора профессии, длится в течение всей профессиональной жизни человека и завершается, когда человек прекращает свою профессиональную деятельность. Закономерным результатом профессионализации считается становление профессионала. Восхождение человека к профессионализму не есть линейный и абсолютно планируемый процесс. Длительный и многоканальный процесс профессионализма бесконечно вариативен в жизни конкретных людей. Профессиональная ориентация: - субъективная склонность к выбору определенной профессии; - комплекс психолого-педагогических, медицинских мероприятий по трудоустройству молодежи в соответствии со склонностями, интересами и потребностями общественного производства. Субъективный выбор профессии отличается неустойчивостью, изменчивостью под воздействием моды, знания о профессии, мнения и влияния родственников, друзей и пр. При определении индивидуальной предрасположенности, к той или иной профессии используется специальный диагностический тест, фиксирующий предпочтение подростком одной из следующих профессиональных сфер: человек - человек; человек - техника; человек - природа; человек - знак; человек - художественный образ. Профессия - род трудовой деятельности, занятий человека, владеющего комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта работы. Профессиональная деятельность обычно является основным источником дохода. Для конкретного человека профессия - это целенаправленная деятельность, посредством которой он участвует в жизни общества, реализует себя как личность и которая служит для него главным источником материальных средств к существованию. Для выполнения профессиональной деятельности человек должен иметь соответствующие способности, обладать необходимым набором знаний и навыков, достичь определенного уровня профессионализма. Словарь терминов и понятий - http://www.nspu.net

IV. Порядок награждения нагрудным знаком «Почетный работник начального профессионального образования Российской Федерации»

4.1. Нагрудным знаком «Почетный работник начального профессионального образования Российской Федерации» (далее – знак) награждаются работники образовательных учреждений (организаций) начального и дополнительного профессионального образования, органов управления образованием (начального профессионального образования), работники образовательных учреждений (организаций) начального профессионального образования других министерств и организаций, а также работники предприятий, организаций, министерств за:

- значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса в свете современных достижений науки, техники и культуры, реализацию образовательных программ начального профессионального образования, обеспечении единства обучения и воспитания, формировании интеллектуального, культурного и нравственного развития личности;

- внедрение в учебный процесс новых технологий преподавания, современных форм и методов организации и проведения занятий, контроля знаний, которые обеспечивают развитие самостоятельности обучающихся и индивидуализацию их обучения;

- успехи в практической подготовке обучающихся, развитии их творческой активности;

- достижения в региональных, федеральных, международных образовательных и научно-технических программах и проектах, реализации межрегиональных программ по приоритетным направлениям науки, техники и культуры;

- успехи в разработке учебной литературы и производстве учебных пособий и оборудования;

- успехи в организации финансово-хозяйственной деятельности, развитие и укрепление экспериментально - производственной базы образовательного учреждения;

- постоянную и активную помощь в подготовке высококвалифицированных специалистов и развитии материально-технической базы учреждений (организаций).

4.2. Знаком награждаются работники, имеющие стаж работы в системе начального профессионального образования или органа управления образованием (начального профессионального образования) не менее 15 лет и высшую либо первую квалификационную категорию (для педагогических работников).

4.3. Ходатайство о награждении знаком оформляется на наградном листе установленного образца (приложение № 1), печатается на ПВЭМ или пишущей машинке, подписывается руководителем учреждения (организации), председателем коллегиального органа и заверяется печатью. В случае представления к награждению руководителя учреждения (организации) наградной лист подписывается его заместителем. В характеристике работника должны быть отражены его конкретные заслуги, достижения и успехи, раскрывающие существо и степень указанных заслуг в научно-педагогической, воспитательной, учебно-методической сферах деятельности.

4.4. Ходатайство о награждении знаком по каждой кандидатуре направляется в вышестоящую организацию по подчиненности учреждения (организации):

образовательные учреждения (организации) федерального подчинения - в Минобрнауки России;

образовательные учреждения (организации) муниципального подчинения - в орган управления образованием субъекта Российской Федерации с последующим представлением их в Минобрнауки России;

образовательные учреждения (организации), находящиеся в ведении других министерств и ведомств - в соответствующие органы управления образованием по подчиненности с последующим представлением их в Минобрнауки России.

Ходатайство о награждении знаком работников муниципальных органов управления образованием представляется в управление образования (начального профессионального образования) субъекта Российской Федерации.

Наградные материалы на работников управлений образования (начального профессионального образования) субъектов Российской Федерации представляются непосредственно в Минобрнауки России.

4.5. В Минобрнауки России направляется выписка из решения коллегии органа управления образованием (начального профессионального образования) субъекта Российской Федерации с указанием фамилии, имени, отчества представляемого к награждению, должности, места и стажа работы в системе начального образования, квалификационной категории (для педагогических работников).

4.6. В случае мотивированного отказа органа управления образованием (начального профессионального образования) субъекта Российской Федерации в представлении к награждению работника (ов), образовательное учреждение (организация) вправе повторно рассмотреть вопрос на совете. В случае принятия положительного решения 2/3 голосов членов совета, повторное ходатайство направляется в Минобрнауки России с мотивированным решением органа управления образованием (начального профессионального образования) субъекта Российской Федерации.

4.7. Лицам, награжденным знаком и работающим в образовательных учреждениях (организациях), может устанавливаться ежемесячная поощрительная надбавка в размере до 20 процентов включительно от должностного оклада за счет средств образовательного учреждения (организации).

V. Порядок награждения нагрудным знаком «Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации»

5.1. Нагрудным знаком «Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации» (далее – знак) награждаются работники образовательных учреждений (организаций) среднего профессионального образования, органов управления образованием, работники образовательных учреждений (организаций) других министерств и организаций, а также работники предприятий, организаций, министерств за:

- значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса в свете современных достижений науки, техники и культуры, реализацию образовательных программ среднего профессионального образования, а также программ переподготовки специалистов, обеспечении единства обучения и воспитания, формировании интеллектуального, культурного и нравственного развития личности;

- внедрение в учебный процесс форм и методов организации и проведения занятий, контроля знаний и новых технологий, которые обеспечивают развитие самостоятельности студентов, индивидуализацию их обучения;

- успехи в практической подготовке студентов и развитии их творческой активности;

- достижения в региональных, федеральных, международных образовательных и научно-технических программах и проектах, реализации межрегиональных программ по приоритетным направлениям науки, техники и культуры;

- успехи в разработке учебной литературы и производстве учебных пособий и оборудования;

- заслуги в подготовке и повышении педагогической и научной квалификации преподавательских кадров, переподготовке специалистов системы среднего профессионального образования;

- успехи в организации финансово-хозяйственной деятельности, развитие и укрепление экспериментально -производственной базы образовательных учреждений.

- постоянную и активную помощь образовательным учреждениям (организациям) в подготовке высококвалифицированных специалистов и развитии материально-технической базы учреждений (организаций).

5.2. Знаком награждаются работники, имеющие стаж работы в системе среднего профессионального образования не менее 15 лет и высшую либо первую квалификационную категорию (для педагогических работников).

5.3. Ходатайство о награждении знаком оформляется на наградном листе установленного образца (приложение № 1), печатается на ПВЭМ или пишущей машинке, подписывается руководителем учреждения (организации), председателем коллегиального органа и заверяется печатью. В случае представления к награждению руководителя учреждения (организации) наградной лист подписывается его заместителем. В характеристике работника должны быть отражены его конкретные заслуги, достижения и успехи, раскрывающие существо и степень указанных заслуг в научно-педагогической, воспитательной, учебно-методической сферах деятельности.

5.4. Ходатайство о награждении знаком по каждой кандидатуре направляется в вышестоящую организацию по подчиненности учреждения (организации):

образовательные учреждения (организации) федерального подчинения - в Минобрнауки России;

образовательные учреждения (организации) муниципального подчинения - в орган управления образованием субъекта Российской Федерации с последующим представлением их в Минобрнауки России;

образовательные учреждения (организации), находящиеся в ведении других министерств и организаций - в соответствующие органы управления образования по подчиненности с последующим представлением их в Минобрнауки России.

5.5. В случае мотивированного отказа органа управления образованием субъекта Российской Федерации в представлении к награждению работника (ов), образовательное учреждение (организация) вправе повторно рассмотреть вопрос на совете. В случае принятия положительного решения 2/3 голосов членов совета, повторное ходатайство направляется в Минобрнауки России с мотивированным решением органа управления образованием субъекта Российской Федерации.

5.6. Лицам, награжденным знаком и работающим в образовательных учреждениях (организациях), может устанавливаться ежемесячная поощрительная надбавка в размере до 20 процентов включительно от должностного оклада за счет средств образовательного учреждения (организации).

Квалификация – характеристика предмета, явления, на основе которой происходит отношение его к какой-либо категории, группе; – степень и уровень профессиональной подготовленности к какому-либо виду труда; – уровень практического мастерства, развития профессиональных знаний и умений, профессиональной позиции работника, позволяющий ему выполнять функциональные обязанности и задачи определенной степени сложности в конкретном виде деятельности. (Словарь-справочник терминов, используемых в системе дополнительного образования детей. Составители: Л. Н. Буйлова, И. А. Дрогов, Л. П. Дуганова, Н. С. Дервоед, И. А. Кашеварова, И. В. Кротов, А. И. Козлов _ М.: Центр развития системы дополнительного образования детей Минобразования РФ, 2001).

VI. Порядок награждения нагрудным знаком «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации»

6.1. Нагрудным знаком «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации» (далее – знак) награждаются работники образовательных учреждений (организаций) высшего и дополнительного профессионального образования, органов управления образованием, работники образовательных учреждений (организаций) других министерств и организаций, а также работники предприятий, организаций, министерств за:

- значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса в свете современных достижений науки, техники и культуры, реализации образовательных программ высшего и послевузовского профессионального образования, а также программ соответствующего дополнительного образования и переподготовки специалистов, обеспечении единства обучения и воспитания, формировании интеллектуального, культурного и нравственного развития личности;

- внедрение в образовательный процесс форм и методов организации и проведения занятий, контроля знаний и новых технологий, которые обеспечивают развитие самостоятельности студентов, индивидуализацию их обучения;

- успехи в практической подготовке студентов, аспирантов и слушателей, руководство научно-исследовательской и проектно-конструкторской деятельностью обучаемых;

- достижения в исследованиях по актуальным проблемам фундаментальных, поисковых, прикладных наук, в том числе, по проблемам образования;

- достижения в региональных, федеральных, международных образовательных и научно-технических программах и проектах, реализации региональных межвузовских программ по приоритетным направлениям науки, техники и культуры;

- успехи в разработке учебной литературы и производстве учебных пособий и оборудования;

- заслуги в подготовке и повышении педагогической и научной квалификации научно-педагогических кадров, переподготовке специалистов системы высшего и послевузовского профессионального и соответствующего дополнительного образования;

- успехи в организации финансово-хозяйственной деятельности, развитие и укрепление материально-технической и экспериментально-производственной базы учреждений (организаций) образования;

- постоянную и активную помощь образовательным учреждениям (организациям) в подготовке высококвалифицированных специалистов и развитии материально-технической базы образовательных учреждений (организаций).

6.2. Знаком награждаются работники, имеющие стаж работы в системе соответствующего профессионального образования не менее 15 лет.

6.3. Ходатайство о награждении знаком оформляется на наградном листе установленного образца (приложение № 1), печатается на ПВЭМ или пишущей машинке, подписывается руководителем учреждения (организации), председателем коллегиального органа и заверяется печатью. В случае представления к награждению руководителя учреждения (организации) наградной лист подписывается его заместителем. В характеристике работника должны быть отражены его конкретные заслуги, достижения и успехи, раскрывающие существо и степень указанных заслуг в научно-педагогической, воспитательной, учебно-методической сферах деятельности.

6.4. Ходатайство о награждении знаком по каждой кандидатуре направляется в вышестоящую организацию по подчиненности учреждения (организации):

образовательные учреждения (организации) федерального подчинения - в Минобрнауки России;

образовательные учреждения (организации) муниципального подчинения - в орган управления образованием субъекта Российской Федерации с последующим представлением их в Минобрнауки России;

образовательные учреждения (организации), находящиеся в ведении других министерств и организаций - в соответствующие органы управления образованием по подчиненности с последующим представлением их в Минобрнауки России.

6.5. В случае мотивированного отказа органа управления образованием субъекта Российской Федерации в представлении к награждению работника (-ов), образовательное учреждение (организация) вправе повторно рассмотреть вопрос на совете. В случае принятия положительного решения 2/3 голосов членов совета повторное ходатайство направляется в Минобрнауки России с мотивированным решением органа управления образованием субъекта Российской Федерации.

6.6. Лицам, награжденным знаком и работающим в образовательных учреждениях (организациях), может устанавливаться ежемесячная поощрительная надбавка в размере до 20 процентов включительно от должностного оклада за счет средств образовательного учреждения (организации).