Тема: Визначення деяких органічних речовин та їх властивостей.

Лабораторна робота № 1

Тема: Визначення деяких органічних речовин та їх властивостей.

Мета: Ознайомитися з властивостями жирів. Простежити якісну реакцію на визначення крохмалю.

Обладнання та матеріали: пробірки або склянки, піпетки, шпатель або чайна ложка, олія, спирт аптечний, очищений гас або бензин, крохмаль, спиртовий розчин йоду.

Хід роботи:

І. Визначте розчинність жирів у різних розчинниках.

 

№ пробірки	Вміст пробірки	Результат
Після струшування	Через 5 хв.
1.	0,5 мл олії + 5 мл води
2.	0,5 мл олії + 5 мл аптечного спирту (етанолу)
3.	0,5 мл олії + 5 мл бензину або гасу

 

II. Визначте крохмаль за допомогою реакції з йодом.

№ досліду	Вміст склянки	Дії	Результат
1.	Сухий крохмаль + чайна ложка холодної води	перемішати
2.	Сухий крохмаль + 50 мл окропу	перемішати
3.	5 мл розчиненого крохмалю +10 краплин розчину йоду	перемішати
4.	Розчин крохмалю, який забарвлений йодом.	помістити у склянку з окропом
5.	Розчин крохмалю, який забарвлений йодом.	поставити у склянку з холодною водою на 5 хв

. ІІІ. Зробіть висновок про властивості жирів та вуглеводів.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата «___» ____________20__ р.

Лабораторна робота № 2

Тема: Вивчення властивостей ферментів.

Мета:. Визначити принцип виявлення ферментів.. З'ясувати залежність властивостей ферменту від умов середовища.

Обладнання та матеріали: свіжий 3% розчин пероксиду водню (аптечний), вода, чашки Петрі або блюд­ця, склянки, картопля сира і варена, скальпель, піпетки.

Хід роботи:

 

І. Визначте активність ферменту каталаза.

1. Поріжте сиру і варену картоплину на тоненькі кружечки (як на чипси) і покладіть їх в чашку Петрі.

2. Піпеткою нанесіть на кружечок сирої і вареної картоплі по 5-10 краплин пероксиду водню.

3. Дайте відповідь на запитання. Що спостерігається в першому і другому випадку? Яка відбулася реакція? Який фермент каталізує дану реакцію?

II. Визначте активність ферменту амілази.

1. Приготуйте для роботи розчин ферменту амілази. Сполосніть рот 2~3 рази водою для видалення залишків їжі, потім наберіть до рота води, потримайте трохи і зберіть цю воду у склянку.

2. Піпеткою нанесіть на кружечок сирої і вареної картоплі по 10 краплин розчину амілази.

3. Дайте відповідь на запитання. Що спостерігається в першому і другому випадку? Яка відбулася реакція? Який фермент каталізує дану реакцію?

 

ІІІ. Зробіть висновок, давши відповідь на запитання:

А) Чому при підвищенні температури організму понад 40 градусів по Цельсію більшість ферментів перестає діяти?

Б) Охарактеризуйте властивості ферментів.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата «___» ____________20__ р.

Практична робота № 1

Тема: «Розв’язування елементарних задач з молекулярної біології».

Мета: навчитися визначати молекулярну массу речовини за масою одного з її компонентів, довжину молекули нуклеїнової кислоти, її склад, моделювати процеси реплікації, репарації.

Обладнання та матеріали: калькулятор, модель будови ДНК.

Розв’яжіть тест вихідного контролю:

1. Вкажіть, до складу яких життєво важливих спо­лук входить ферум:

а) гемоглобінів; б) хлорофілу; в) жирів; г) ДНК.

2. Невеликі за кількістю амінокислот полімери на­зивають:

а) білками; б) протеїнами; в) глікопротеїдами; г) пептидами.

3. Визначте пари нуклеотидів у молекулі ДНК, які є комплементарними:

а) А-Т; б) Г-Ц; в) А-У; г) Т-Ц.

4. Визначте пари нуклеотидів у молекулі РНК, які є комплементарними:

а) А-Т; б) Г-Ц; в) А-У; г) Т-Ц.

5) Функції іРНК:

а)транспортує амінокислоти до місця синтезу білка; б) Переписує інформацію з ДНК; в) входить до складу рибосом.

6) До складу ДНК входять азотисті основи:

а) аденін; б) гуанін; в) цитозин; г) урацил; д) тимін.

 

УВАГА!

МАСА ОДНОГО АМІНОКИСЛОТНОГО ЗАЛИШКУ - 100 а. о. м.,

МАСА ОДНОГО НУКЛЕОТИДНОГО ЗАЛИШКУ - 340 а. о. м.

СЕРЕДНЯ ДОВЖИНА ОДНОГО НУКЛЕОТИДУ 0,34 нм.

 

Хід роботи:

І. Визначте молекулярну масу, довжину молекули.

Вправа 1. Гемоглобін крові людини містить 0,34% феруму.

Відносна молекулярна маса феруму - 56 а. о. м. Визначте молекулярну масу гемоглобіну.

 

Вправа 2. Білок містить 1% амінокислоти гліцина. Чому дорівнює молекулярна маса цього білка? М гліцина = 75,1 а. о. м.

Вправа 3. Альбумін сироватки крові людини має мо­лекулярну масу 68400 а. о. м. Визначте загальну кіль­кість амінокислотних залишків у молекулі цього білка.

Вправа 4. Визначте довжину молекули РНК, моле­кулярна маса якої дорівнює 34000 а. о. м.

II. Визначте склад нуклеїнової кислоти.

Вправа 5. У молекулі ДНК частка гуанілових нуклеотидів складає 18%. Визначте відсотковий вміст інших нуклеотидів, що входять до складу ДНК.

Вправа 6. Скільки молекул рибози і фосфатної кислоти міститься в молекулі іРНК, якщо кількість цитозину складає 1000, урацилу - 500, гуаніну - 600, аденіну - 400?

Вправа 7. Скільки міститься: аденілових; тимидилових; гуанілових нуклеотидів у фрагменті молекули ДНК, якщо в ньому визначено 950 цитидилових нук­леотидів, які складають 20% від загальної кількості нуклеотидів у цьому фрагменті ДНК?

ІІІ Змоделюйте процес реплікації. (подвоєння молекули ДНК)

Вправа 8. Визначте будову другого ланцюга ДНК, якщо відомий склад першого:

АТТАТТАТГТГЦГГГЦАТАААЦЦГЦЦЦ.

ІV. Зробіть висновок.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата «___» ____________20__ р.

Лабораторна робота № 3

Тема: Будова клітин прокаріотів та еукаріотів.

Мета: Навчитися розпізнавати клітини прокаріотів та еукаріотів. Переконатися в єдності загального плану будови клітин. З'ясувати відмінності у їхній будові.

Обладнання та матеріали: мікроскопи, постійні мікропрепарати клітин: бактерії, епідерми цибулі, печінки, гриба мукора.

Хід роботи:

Стрептококи Бацили Віріон

Доповніть речення словами (наявність, не можна, розміри, кількість, форму).

За допомогою світлового мікроскопа можна визначити тільки ______________,____________,_______________,

_______________бактерій та їх _______________.

Внутрішню будову бактерій за допомогою цієї методики______________ розглянути.

Епідерма цибулі Клітини м’якоті огірка Епідерма елодеї

Доповніть речення.

При вивченні клітини рослини в світловому мікро­скопі можна виявити такі її складові: ________________________________ ______________________.

Клітини мають: ________________ форму, містять_____________ядро_____________форми.

 

 

Лабораторна робота № 4

Тема: Спостереження явищ плазмолізу та деплазмолізу в клітинах рослин. Мікроскопічна та ультрамікроскопічна будова ядра.

Мета: Переконатися в тому, що поверхневий апарат клітини здатний пропускати молекули води, яка переходить із зони де її багато, туди, де її менше; навчитися розпізнавати ядра в клітинах різних організмів; ознайомитися з мікроскопічною будовою ядра.

Обладнанні і матеріали: мікроскоп, предметні та накривні скельця, піпетки, склянки з водою, 10% розчин хлориду натрію, фільтрувальний папір, молоді листки елодеї.

Тургор – напружений стан оболонок живих клітин, обумовлюється трьома факторами: внутрішнім осмотичним тиском клітини, яке викликає напруження клітинної оболонки, зовнішнім осмотичним тиском та пружністю клітинної оболонки.

Осмос – процес дифузії розчинника із менш концентрованого розчину в більш концентрований розчин.

Хід роботи:

1. 2. 3. 4.

ІІ. Вивчіть мікроскопічну будову ядра клітини.

1. 1. Р1. Розгляньте та замалюйте мікроскопічну будову ядерної мембрани. На малюнку позначте пори, зовнішню і внутрішню мембрани.

 

 

2. Розгляньте та замалюйте будову клітин евглени зеленої, клітин печінки, амеби протей. Позначте на малюнках ядро, цитоплазму, оболонку.

 

Евглена зелена Клітини печінки Амеба протей

3. Розгляньте будову м’язових клітин. Дайте відповідь на запитання: чим відрізняється будова посмугованої та не посмугованої м’язової тканини?

1. Посмугована скелетна тканина. 2. Непосмугована. Посмугована серцева.

 

ІІІ. Зробіть висновок

А) Доповніть речення: Рух цитоплазми спостерігається в_________

частині клітини.

4. Рух цитоплазми стає більш інтенсивним під час ________________________.

5. Під час вміщення клітин в гіпертонічний розчин вода__ ____________________з клітин.

6. Під час вміщення клітин в гіпотонічний розчин вода ___________________в клітини.

7. Відокремлення цитоплазми від клітинної стінки називають _____________________.

8. Повернення клітини у вихідний стан називають___________________________.

Б) Дайте відповідь на запитання.

1. З якими властивостями цитоплазми пов’язані осмотичні явища клітини?

2. Що таке плазмоліз і деплазмоліз?

3. Чи може відбуватися плазмоліз в мертвій клітині? Відповідь обґрунтуйте.

4. Як можна викликати плазмоліз в клітинах елодеї?

5. Чому клітини позбавлені ядра не можуть відновлюватися, ділитися і термін їхнього життя невеликий?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата «___» ____________20__ р.

Практична робота № 2

І ВАРІАНТ

Хід роботи.

І. Виконайте завдання.

1. Вказати до яких сполук належить рибоза: а) вуглеводів; б) жирів; в) білків.

2. У процесі транскрипції відбувається: а) синтез білка; б) синтез тРНК; в) синтез іРНК; г) подвоєння ДНК.

3. Кодони містяться в молекулі: а) тРНК; б) іРНК; в) рРНК; г) ДНК.

4. Фрагмент одного ланцюга ДНК має послідовність нуклеотидів – ТАЦ АТГ ГТТ ЦГЦ АТЦ. Написати будову молекули іРНК, що утвореться в процесі транскрипції на цій ділянці молекули ДНК.

5. Гормон росту людини (соматотропін) – білок, що містить 191 залишок амінокислот. Скільки триплетів нуклеотидів входить до складу гена гормону росту?

6. Функції рРНК: а) активує амінокислоти; б) переносить амінокислоти до місця синтезу білка; в) переписує інформацію з ДНК; г) завжди входить до складу рибосом.

7. Відносна молекулярна маса білка - 100 000, а однієї аміно­кислоти - 100 а.о.м. Визначити довжину відповідного гена, який кодує цей білок, якщо довжина одного нуклеотиду стано­вить 0,34 нм.

8. Відносна молекулярна маса білка - 50 000, а однієї аміно­кислоти - 100 а.о.м. Визначити довжину відповідного гена, який кодує цей білок, якщо довжина одного нуклеотиду ста­новить 0,34 нм.

9. Пептид, що утворився внаслідок трансляції на основі ІРНК будовою - УГА АГГ ЦУА ЦУА ААА УГА УАА, складати­меться з кількості амінокислот: а) 3; б) 4; в) 5; г) 6; ґ) 7.

10. У результаті біохімічного аналізу в молекулі ІРНК люди­ни виявлено нуклеотидів: 440, що містили гуанін, 325 - аденін, 128 - цитозин і 348 - урацил. Скільки нуклеотидів, що містять цитозин, у фрагменті молекули ДНК, на якій утворилася дана ІРНК?

11. Загальна довжина всіх молекул ДНК в ядрі статевої клітини людини становить приблизно 102 см. Скільки пар нуклеотидів вона містить?

 

12. Білкова молекула має 280 амінокислотних залишків. Ви­значити довжину і масу гена, який кодує цю молекулу. Скіль­ки часу триватиме синтез даного білка? (За 1 с приєднується 7 амінокислот. Молекулярна маса нуклеотиду - 340 а.о.м.; дов­жина нуклеотиду 0,34 нм.)

13. Одна білкова молекула вірусу тютюнової мозаїки (ВТМ) складається з 158 амінокислотних залишків. Що більше за ма­сою - молекула білка чи відповідний ген ВТМ і у скільки разів? (Молекулярна маса 1 амінокислоти дорівнює 100 а.о.м., нуклеотиду - 340 а.о.м.)

 

ІІ. Зробіть висновок.

ІІ ВАРІАНТ

І. Виконайте завдання.

1. Вказати, у виконанні яких функцій бере участь ДНК: а) транспортної; б) ферментативної; в) розчинника; г) збереження спадкової інформації.

2. Вказати, яка нуклеїнова кислота має найбільшу довжину і молекулярну масу: а) ДНК; б) іРНК; в) тРНК; г) рРНК.

3. Антикодони містяться в молекулі: а) рРНК; б) іРНК; в) тРНК; г) ДНК.

4. Функції іРНК: а) активує амінокислоти; б) переносить амінокислоти до місця синтезу білка; в) переписує інформацію з ДНК; г) завжди входить до складу рибосом.

5. Білок складається з 600 амінокислотних залишків. Скільки нуклеотидів містить відповідний ген?

6. Фрагмент одного ланцюга ДНК має послідовність нуклеотидів – ТАА АЦГ ГГТ ЦГА АТЦ. Написати будову молекули іРНК, що утвореться в процесі транскрипції на цій ділянці молекули ДНК.

7. Відносна молекулярна маса білка - 50 000, а однієї амінокислоти - 100 а.о.м. Визначити масу відповідного гена, який кодує цей білок, якщо маса одного нуклеотиду становить 340 а.о.м.

8. Відносна молекулярна маса білка - 100 000, а однієї аміно­кислоти - 100 а.о.м. Визначити масу відповідного гена, який кодує цей білок, якщо маса одного нуклеотиду становить 340 а.о.м.

9. Пептид, що утворився внаслідок трансляції на основі фрагмента іРНК будовою - УГА АГГ ГГГ ЦЦГ ЦУА ААА УГА, скла­датиметься з кількості амінокислот: а) 3; б) 4; в) 5; г) 6; ґ) 7.

10. У результаті біохімічного аналізу в молекулі ІРНК людини виявлено нуклеотидів: 440, що містили гуанін, 325 - аденін, 128 - цитозин і 348 - урацил. Скільки нуклеотидів, що містять аденін, у фрагменті молекули ДНК, на якій утворилася дана ІРНК?

11. Що має більшу масу – одна молекула білка (складається із 100 амінокислот) чи ген, який кодує цей білок?

12. Скільки нуклеотидів містить ген, в якому закодовано білок, що складається з 150 амінокислотних залишків? Скіль­ки кодонів матиме ІРНК? Скільки часу потрібно для синтезу даного білка на рибосомі? (Під час синтезу білка в еукаріотів за 1 с приєднується 7 амінокислот.)

 

13. Молекула нуклеїнової кислоти вірусу тютюнової мозаїки (ВТМ) складається з 6600 нуклеотидів. Одна білкова молекула ВТМ містить, наприклад, 200 амінокислотних залишків. Скільки білкових молекул аналогічного складу може бути закодовано в геномі ВТМ?

ІІ. Зробіть висновок.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата «___» ____________20__ р.

Лабораторна робота № 5

Хід роботи.

І. Будова хромосом.

1. Підготувати мікроскоп до роботи.

2. При малому збільшенні на постійному мікропрепараті знайдіть клітини слинних залоз мотиля.

3. При великому збільшенні розгляньте хромосоми клітин слинних залоз мотиля, схожі на посмуговані лінії зі «здуттями».

4. Порівняйте побачене з мікрофотографіями хромосом.

5. Замалюйте хромосому, підпишіть її складові частини.

 

Практична робота № 3

Хід роботи.

Лабораторна робота № 6

Тема: Будова тканин тваринного організму і тканин рослинного організму

Мета: поглибити знання про тканини рослинного та тваринного організмів, зробити висновки про онтогенез тканин, їх взаємодію, сформувати поняття про розвиток тканин, органів, узагальнити знання про морфо фізіологічну цілісність організму.

Обладнання і матеріали: світлові мікроскопи, постійні мікропрепарати покривної, провідної, механічної, твірної та основної тканин, епітеліальної, нервової, м*язової та тканин внутрішнього середовища.

Хід роботи

Лабораторна робота № 7

Тема:Будова статевих клітин. Форми розмноження організмів.

 

Мета: ознайомитися з особливостями нестатевого та статевого розмноження. Вивчити будову статевих клітин ссавців.

Обладнання та матеріали: розчин пивних дріжджів, вода, піпетка, предмеїні та покривні скельця, чашки з культурою цвілевого гриба мукора, мікропрепарати сперматозоїдів морської свинки або щура, яєчника кішки, мікроскоп.

Хід роботи:

1. Підготувати мікроскоп до роботи.

2. Нанести на предметне скло краплину бовтанки пив­них дріжджів і накрити її накривним скельцем. При малому збільшенні мікроскопа знайти клітини дріжджів. При великому збільшенні знайти клітини, що брунькуються: на одному з їхніх полюсів помітне невелике випинання - бруньку, яка містить ядро. Замалюйте кілька клітин, які брунькуються, позначте клітину, що брунькується, бруньку, клітину, що не брунькується.

 

 

Брунькування пивних дріжджів.

 

 

3. У краплину води на предметному склі внести кілька ниток міцелію мукора і накрити накривним скельцем. Розглянути виготовлений мікропрепарат. Знайти спо­рангії - кулясті утвори на ниткоподібній ніжці. Іноді можна помітити також і спори, які висипалися зі спо­рангію. Замалюйте спорангій мукора, позначте спорангій і спори.

 

 

Спорангій мукора

 

 

Мукор

4. Розглянути мікропрепарат сперматозоїдів ссавців. Замалюйте сперматозоїд, позначте головку, шийку і хвостик.

 

5. Розглянути мікропрепарат яєчника ссавців. Знайти на ньому великі кулясті яйцеклітини. Замалюйте яйцеклітину.

 

6. У висновку дайте відповідь на запитання. Яке біологічне значення статевого і нестатевого розмноження

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата «___» ____________20__ р.

Практична робота № 4

Хід роботи.

І варіант

І. Розв’яжіть задачі.

1. У помідорів ген, який зумовлює нормальну висоту стебла, - Р домінує над геном карликовості – р. Визначте, яке співвідношення генотипів буде у поколінні від схрещування гетерозиготної рослини з карликовою.

2. У думану, який має пурпурові квітки, при самозапиленні було одержано 30 рослин із пурпуровими і 9 із білими квітами. Яке забарвлення квіток у дурману є домінантною ознакою. Відповідь обґрунтуйте.

3. У мухи-дрозофіли сірий колір тіла домінує над чорним. У результаті схрещування сірих і чорних особин половина потомків мала сіре забарвлення, а – половина чорне. Які генотипи мали батьківські особини?

4. Ген кароокості домінує над геном блакитноокості. Блакитноокий чоловік, батьки якого мали карі очі, одружився з кароокою жінкою, у батька якої були блакитні очі, а у матері – карі. Якого кольору очей можна очікувати у дітей від цього шлюбу?

5. У людини ген полідактилії (шестипалості) домінує над геном, який визначає нормальну будову кисті. У сім’ї де мати мала нормальну будову кисті, а батько – шестипалий, одна дитина має по шість пальців на руках, а друга – по п’ять. Визначте генотипи батьків та дітей.

6. Норки з білим забарвленням хутра мають генотип аа, темним – АА. При їхньому схрещуванні утворюються кохінурові норки (білі з темним хрестом на спині). Яким буде забарвлення хутра у нащадків від схрещування кохінурових тварин з білими.

7. Гомозиготна мати має ІІ групу крові, гомозиготний батько – ІІІ. Які групи крові можливі в їхніх дітей?

ІІ. Зробіть висновок.

ІІ варіант

І. Розв’яжіть задачі.

1. Ген чорного забарвлення великої рогатої худоби домінує над геном червоного забарвлення. Визначте, якими будуть за фенотипом нащадки від схрещування гетерозиготного бугая та гетерозиготної корови.

 

2. Ген ранньої стиглості ячменю – А, домінує над геном пізньої стиглості - а. Визначте яке співвідношення генотипів буде серед покоління від схрещування пізньостиглих рослин із рослинами гетерозиготними за цією ознакою?

3. Гетерозиготна жінка, яка має ІІІ групу крові, одружилась з чоловіком, що має І групу крові. Визначте можливі генотипи і фенотипи їхніх дітей.

4. У людини ген полідактилії (шестипалості) домінує над геном, який визначає нормальну будову кисті. Від шлюбу гомозиготного шестипалого чоловіка з жінкою з нормальною будовою кисті народилась дитина. Який генотип і фенотип вона матиме?

5. Червоний колір квітки у ротиків є кодомінантним, а білий – рецесивним. Гетерозиготні рослини мають рожеві квітки. При схрещуванні двох форм ротиків половина потомства мала рожеві квітки, а половина – білі. Визначте генотипи і фенотипи батьків.

 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата «___» ____________20__ р.

Практична робота № 5

Хід роботи

І варіант

ІІ. Зробіть висновок.

ІІ варіант

ІІ. Зробіть висновок.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________