Документація приймального відділення

Документація приймального відділення

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Питання для контролю СПРС «Наказ МОЗ України № 38»

1. Про що йдеться у наказі № 38 від 28.03.1994 р.?

2. Яка перша допомога при отруєнні педикулоцидами?

3. Якою повинна бути тактика медичної сестри при виявленні у пацієнта педикульозу?

4. Які ви знаєте педикулоциди, згідно наказу № 38? Який спосіб їх застосування?

Розв'яжіть ситуаційні задачі.

Задача №1

Ви працюєте медичною сестрою приймального відділення.

Пацієнта госпіталізують в хірургічне відділення з приводу трофічної язви нижньої кінцівки. При огляді пацієнта в нього виявлено головний педикульоз.

Чи є наявність педикульозу протипоказанням для госпіталізації?

Якими повинні бути дії медичної сестри?

Відповідь.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача №2

Ви працюєте медичною сестрою приймального відділення.

Вагітну жінку госпіталізують у гінекологічне відділення. При огляді у неї було виявлено головний педикульоз. Якими повинні бути дії медичної сестри?

Відповідь.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Підпис та зауваження викладача_______________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Дата _______

 

Тема 9. Лікувально – охоронний режим. Безпечне лікарняне середовище.

ІНСТРУКЦІЯ

 

для студентів до практичного заняття

 

 

Спеціальність

Сестринська справа

 

Оснащення:

Функціональне ліжко, фантом, гумові рукавички, крісло – каталка, каталка, ноші, подушки, валики, протипролежневий матрац , гумове коло, ватно–марлеві кола, поролонові чобітки. 

Конкретні цілі:

 

ЗНАТИ:

Поняття про лікувально–охоронний режим, його основні елементи та значення для пацієнта, режими рухової активності, положення пацієнтів в ліжку, правильну біомеханіку тіла медичної сестри для запобігання травм хребта, правила переміщення і зміни положення тіла пацієнта в ліжку, фактори ризику нещасних випадків у пацієнтів різного віку, методи зниження ризику падіння та інших травм у пацієнта.

ВМІТИ:

Переконати пацієнта в необхідності дотримання призначеного режиму фізичної активності, зібрати необхідну інформацію про пацієнта, обговорити план спільних дій з пацієнтом і колегами перед транспортуванням пацієнта, утримувати і піднімати пацієнта різними способами.

НАВИЧКИ:

Транспортування та перекладання пацієнтів, приготування ліжка для пацієнта, надання пацієнту зручного положення в ліжку.

 

ХІД ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ:

 

1. Приготування ліжка для пацієнта

Інструкція

2. Надання пацієнту зручного положення  

 в ліжку

Інструкція

3. Транспортування та перекладання                     

 пацієнтів на візок, крісло - візок, ноші, ліжко

Інструкція

4. Розміщення пацієнта в різні положення

Інструкція

Матеріали для самоконтролю:

Дайте відповіді на запитання:

1. Що таке лікувально - охоронний режим ЛПУ?
2. Охарактеризуйте режими рухової активності пацієнтів.
3. Які основні положення пацієнта в ліжку ви знаєте?
4. Що ви розумієте під поняттям « біомеханіка тіла»?
5. Правильна біомеханіка медсестри при різних положеннях тіла.
6. Назвіть небезпечні чинники, що впливають на здоров'я медичної сестри.
7. Перерахуйте основні заходи, що запобігають падінню пацієнта.
8. Якими способами можна транспортувати пацієнтів?

Доповніть речення:

1. Проміжне положення пацієнта між положенням лежачи на животі і лежачи на боці називається положенням _________________________

2. Положення тіла, при якому спина випрямлена, відсутнє відчуття дискомфорту, - це ___________________________________________________

3. Положення тіла в ліжку напівсидячи та напівлежачи називається положенням ______________________________________________

4. Пристосування людини під час руху для того, щоб не впасти, це ______________________________________________