орытындылау, соңғы тыныштық сәтi.

Ресустары

Мультимедиялық тақта, оқулық, дәптер, мақал-мәтел, дәйексөз, маркер,

аққағаз, гүл, жүрек, көбелек суреттері

                     Сабақ барысы

Сабақ барысын талқылау:

1. Ұйымдастыру кезеңi.

Сәлемдесу, оқушылардың көңіл-күйін сұрау, сабаққа қатысуды тексеру.

Тыныштық сәтi.

«Менің жан дүниемдегі сәуле» жаттығуын баяу әуен тыңдай отырып жасау. Баланың өзінің ішкі күйіне үңілуге,олардың саяхаттан алған әсерлерін сезінуге мүмкіндік беретін тыныштық сәті төмендегідей ұйымдастырылады.

-Балалар,денелеріңді түзу ұстап,бастарыңды жоғары көтеріп ыңғайланып отырыңдар.Көздеріңді жұмыңдар.Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар өздеріңнің таныс ауылдарыңды бақылап, бақытқа,махаббат пен тыныштыққа толы таза,шипалы ауаны тұла бойларыңа толғанын сезініңдер.Ал енді көздеріңді ашсаңдар да болады.

 

 

2.Үй тапсырмасын тексеру.

Ана ұлылығы

 Сафуан Шәймерденов

 

3.Дәйексөз.

Махаббат – әуелі адамның адамдығы.

Абай Құнанбайұлы

 

4.Әңгiмелесу (сұхбат).

Ана ұлылығы

 Сафуан Шәймерденов

Бейіс ананың ұлылығының сыры неде деп ойлайсыздар?

2. Өгей шешенің балаларға деген қамқорлығынан қандай әсер

алдыңыздар?

3. Адамдар арасындағы қарым-қатынастағы сүйіспеншіліктің

орны қандай?

4. Риясыз сүйіспеншілік дегенді қалай түсінесіздер?

5. Жақындарыңыздың сүйіспеншілігіне бөленгенде қандай

күйде боласыздар?

6. Өзгелерге сүйіспеншіліктеріңізді қалай білдіресіздер?

Әңгімелеп беріңіздер

Оқушылар әңгімелеп, жаңа тақырыптың мазмұнын талдайды.

5.Шығармашылық жұмыс

1-тапсырма. Берілген қанатты сөздердің мазмұнындағы

ортақ ойды анықтап, сүйіспеншіліктің маңыздылығы жайлы

өз тұжырымдарыңызды жазыңдар

3-тапсырма. «Сүйіспеншілік әлемінде» тақырыбында постер

құрастырыңыздар.

1. Кейіпкер жарына деген сүйіспеншілігін неліктен өмір бойы

жоғалтпады?

2. «Тек сүйіспеншілік қана жүректің аштығы мен шөлін

қандырады» дегенді қалай түсінесіздер?

3. Риясыз сүйіспеншілік адам бойындағы қандай қасиеттерді

кемелдендіреді?

4. Өз өмірлеріңізде риясыз сүйіспеншілікке куә болған кездеріңіз

болды ма? Әңгімелеп беріңіздер

Оқушылар берілген тапсырмаларды орындай отырып, өздерінің сабақта түсінгендерін кеңейтеді, бекітеді

 6.Топпен ән айту.

Отан – Ана

Сөзін жазған Тұманбай Молдағалиев

Әнін жазған Қуат Шілдебаев

Қиын жолдардан аман келеміз.

Асыл заман, саған сенеміз.

Жарқын өмір, жақсы күндер,

Арнап сәлем береміз.

Жерім құлпырды барын берем деп,

Елім жасап-ау жатар ер еңбек,

Ырысымыз тасып жатыр,

Алға бастық жеделдеп.

Қайырмасы:

Жайнап өмір жұлдыз көгінде,

Тұр ғой жарқырап.

Көңіл көзді көп арбайды,

Қиялымды түгел тартып ап.

Отан Анадан қуат аламыз,

Алға жеңіспен біз барамыз.

Бақта бұлбұл сайрайды ұзақ,

Жайнайды кең даламыз

 

7.Үй тапсырмасы.

 

-Балалар,бүгінгі өзін-өзі тану сабағында кімдермен таныстық?                 (балалар өздері қорытындылайды) балалардың жауаптарын тыңдаймын.

-Балалар, енді бір сәт тынышталып, көзімізді

жұмайықшы. (әуенмен) Бүгінгі сабақтан алған әсерлерің мен жақсы ойларыңды естеріңе түсіріп көріңдерші... (сәл кідіріс жасаймын) Оны өздеріңмен бірге қалу үшін жүректеріңе салып, сақтап қойғанды елестетіп көріңдерші. (сәл кідіріс жасаймын) Е

лестетіп болсаңдар жайлап көздеріңді ашыңдар. Бүгін сендер өте көп жақсы істер жасадыңдар, сабақты жақсы оқыдыңдар, жақсы ойлар айттыңдар сол үшін сендерге рахмет айтамын!