Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Менеджмент сацыяльна-культурнай сферы↑ Стр 1 из 3Следующая ⇒ Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте
Установа адукацыі “Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры і мастацтваў” ЗАЦВЯРДЖАЮ Першы прарэктар УА “Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры і мастацтваў”
___________________Ю.П. Бондар “___”_____________________2011г.
МЕНЕДЖМЕНТ САЦЫЯЛЬНА-КУЛЬТУРНАЙ СФЕРЫ Праграма дзяржаўнага экзамена Па спецыяльнасці 1-21 04 01 Культуралогія Напрамак спецыяльнасці 1-21 04 01-02 Культуралогія (прыкладная) Спецыялізацыя 1-21 04 01-02 01 Менеджмент сацыяльнай і культурнай сферы
Мінск 2011 Складальнікі: Ажойчык Н.А. (19-21); Белякова В.І. (22-27); Дзячэнка В.С. (16-17); Кузьмінаў У.В. (12-15); Майсяйчук С.Б. (49,50, 56-58); Рабушкіна І.А. (33-35); Раманенка Л.Е. (36-46); Рэмішэўскі К.І. (28-31); Саявец В.М. (60); Смарговіч І.Л. (47-48, 51-55); Сцепанцоў А. І. (тлумач. зап., 1-9, 11, 32, 59); Шкіронак І.У. (10); Шчытцова А.В. (18).
ТЛУМАЧАЛЬНАЯ ЗАПІСКА Дзяржаўны экзамен "Менеджмент сацыяльна-культурнай сферы" з’яўляецца заключнай праверкай ступені засваення выпускнікамі універсітэта вучэбных курсаў па спецыялізацыі “Менеджмент сацыяльнай і культурнай сферы. Галоўная мэта Дзяржаўнага экзамена - выяўленне ў выпускнікоў трывалых прафесійных арыентацый для работы ва ўстановах культуры, ведаў і ўменняў арганізацыі культурна-адпачынкавай дзейнасці (вольнага часу) у сучасных сацыяльна-эканамічных умовах. Выпускнікі павінны прадэманстраваць засваенне ідэй менеджменту як кіравання вытворчымі адносінамі па аднаўленні, захаванні, папулярызацыі і распаўсюджванні культурных каштоўнасцей, авалоданне тэарэтычнымі асновамі эфектыўнага кіравання арганізацыямі культуры розных тыпаў; паказаць разуменне структуры распрацоўкі культурных праграм рознага профілю і ўзроўню, прынцыпаў фарміравання прафесійных і аматарскіх калектываў і каманд. Выпускнікі павінны авалодаць тэрміналогіяй прыкладной культуралогіі, сацыяльнай псіхалогіі, тэорыі кіравання, навыкамі творчага канструявання карэктных азначэнняў для выкарыстоўвання ў культурнай практыцы. У адпаведнасці з дзяржаўным адукацыйным стандартам Рэспублікі Беларусь ОСГБ1-2104 01-2008Вышэйшая адукацыя. Першая ступень Спецыяльнасць 1-21 04 01 Культуралогія, напрамак 1-21 04 01-02 Культуралогія (прыкладная), выпускнікі павінны набыць сацыяльна-прафесійную кампетэнтнасць у спалучэнні акадэмічнай, прафесійнай, сацыяльна-асобаснай кампетэнцыі для рашэння задач у сферы прафесійнай і сацыяльнай дзейнасці. Прафесійная кампетэнцыя ўключае веданне асноў прыкладной культуралогіі, якія дазваляюць выкарыстоўваць заканамернасці працэса далучэння чалавека да культурнага соцыуму ў спецыфічных умовах рэгіёну, пэўнай установы культуры, арганізацыі, сям'і; прынцыпаў арганізацыі і эканомікі ўстаноў культуры для ажыццяўлення эфектыўнага кіравання іх дзейнасцю ў рэальных умовах іх функцыянавання; набыццё ўменняў фарміраваць у насельніцтва палітычную, прававую, экалагічную, маральна-этычную, эстэтычную, фізічную культуру; прагназаваць, планаваць і ажыццяўляць выхаваўчую, мастацка-творчую, арганізацыйна-метадычную функцыі ўстаноў культуры; вывучаць, назапашваць і распаўсюджваць станоўчы вопыт сацыяльна-культурнай дзейнасці аматарскіх аб'яднанняў, устаноў культуры, грамадскіх арганізацый; праектаваць сацыяльна-культурныя працэсы, распрацоўваць і рэалізоўваць рэгіянальна-мэтавыя культурныя праекты і праграмы (праектна-менеджэрскае майстэрства). 1. Прыярытэтныя кірункі дзяржаўнай палітыкі ў галіне культуры. Культурная палітыка як сістэмны атрыбут агульнадзяржаўнай палітыкі, выпрацоўкі сацыяльна-культурных каштоўнасных арыенціраў, стварэння магчымасцей для культурнага самаразвіцця асобы, развіцця грамадскіх рухаў і фармаванняў у сферы культуры. Закон Рэспублікі Беларусь “Аб культуры ў Рэспубліцы Беларусь”. Прыярытэты дзяржаўнай палітыкі ў галіне культуры. Ролі дзяржавы ў кіраванні сацыяльна-культурнай сферай: законадаўчае і адміністратыўнае рэгуляванне; непасрэднае ажыццяўленне эканамічнай дзейнасці. Кіраўнічыя рычагі дзяржавы. Множнасць суб'ектаў культурнай палітыкі (органы дзяржаўнай улады, культурныя інстытуты, творчыя работнікі). 2. Структура органаў дзяржаўнага кіравання ў галіне культуры. Станаўленне і развіццё інстытутаў кіравання культурай у Рэспубліцы Беларусь. Ажыццяўленне Дзяржаўнага рэгулявання і кіравання ў галіне культуры. Структура кіраўнічых органаў культуры ў Рэспубліцы Беларусь. Галоўныя функцыі Міністэрства культуры па захаванню, развіццю і распаўсюджванню культуры. Мясцовыя органы кіравання культурай у адпаведнасці з адміністратыўна-тэрытарыяльным падзелам краіны. Дзейнасць спецыяльных фондаў Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь у сферы культуры. Асаблівасці кіравання арганізацыямі культуры. Інавацыйныя (праектаванне) і традыцыйныя (адміністрыраванне) падыходы ў развіцці сістэмы кіравання сферай культуры. “Тэхналагічны” (алгарытмічны) і “асобавы” (інтуітыўны) падыходы ў арганізацыі дзейнасці ўстаноў культуры. Мэты і функцыі менеджменту. Мэта кіравання як жаданыя паводзіны сістэмы, генеральны імператыў дзеянняў. Фармаванне і замацаванне мэт (палітыка арганізацыі, місія, планы, юрыдычныя нарматыўныя дакументы). Патрабаванні да фармулёвак мэт і іх класіфікацыя. "Дрэва мэт". Паняцце і прыметы функцый. Функцыі: планавання (азначэнее будучыні тэндэнцый і перспектыў развіцця аб’екта кіравання); арганізацыі (стварэнне, развіццё і захаванне структуры прадпрыемства; дэлегіраванне паўнамоцтваў; рэгламентацыя); матывацыі (заахвочванне работніка да працоўнай дзейнасці, змястоўныя і працэсуальныя тэорыі); кантролю (забеспячэнне мэт арганізацыі; азначэнне якасці і карэктыроўка выконваемых работ); каардынацыі (забеспячэнне адзінства і ўзгодненасці ўсіх стадый працэсу кіравання на ўсіх ўзроўнях іерархічнай структуры арганізацыі). Спецыфічныя функцыі кіравання: падзел на пэўныя бакі і сферы дзейнасці прадпрыемства, у якіх аднаўляюцца кіраўнічыя цыклы. 4. Кіраўніцкія рашэнні як вынік (прадукт) кіраўніцкай працы. Кіраўнічае рашэнне - творчае, валявое дзеянне суб'екта кіравання, якое складаецца ў выбары мэты, праграмы і спосабаў дзейнасці калектыва па вырашэнні праблемы на аснове аб'ектыўных законаў функцыянавання сістэмы кіраванння і аналізу інфармацыі аб яе функцыянаванні. Прыняцце кіраўнічых рашэнняў як псіхалагічны працэс: на аснове інтуіцыі, меркаванняў, рацыянальнага падыходу. Этапы рацыянальнага рашэння. Патрабаванні да кіраўнічых рашэнняў. Фактары эфектыўнасці рашэнняў: трыманне іерархіі, выкарыстанне мэтавых міжфункцыянальных груп, выкарыстанне прамых гарызантальных сувязяў, цэнтралізацыя кіраўніцтва. Метады прыняцця кіраўнічых рашэнняў: нефармальныя (эўрыстычныя); экспертныя; колькасныя. Класіфікацыя кіраўнічых рашэнняў: па функцыянальнаму зместу; сферы дзеяння; арганізацыі распрацоўкі; характару мэт і перыяду дзеяння; іерархіі кіравання; маштабу аб’екта кіравання; ступені дакладнасці інфармацыі; спосабу фіксацыі. 5. Кампетэнтнасная мадэль кіраўніка сучаснай установы культуры. Стылі кіраўніцтва: ад аўтарытарнага да ліберальнага. Абумоўленасць індывідуальнага стылю кіраўніка. Лідэрства як важны і эфектыўны механізм рэалізацыі ўлады ў арганізацыі. Спосабы ўздзеяння на паводзіны людзей: перакананне; унушэнне; заражэнне; маніпуляцыя; прымус; стымуляванне. Паняцце статуса і ролі работніка. Ролевыя функцыі суб’ектаў сацыякультурных працэсаў: сацыяльныя заказчыкі (рэсурсатрымальнікі), менеджэры-арганізатары, выканаўцы-спецыялісты. Сваеасаблівасць сацыяльных роляў спецыяліста культуры, творчы (крэатыўны) і рэпрадуктыўны характар выканання роляў. Кампетэнтнасная мадэль кіраўніка сучаснай установы культуры (канцэптуальнасць, кантэкстуальнасць, тэхналагічнасць, адаптыўнасць, камунікатыўнасць, інтэгратыўнасць). Спецыфічны характар узаемадзеяння менеджэра з выканаўцам (артыстам, мастаком, прафесійным або аматарскім калектывам). 6. Сацыяльна-культурнае прызначэнне ўстаноў сацыякультурнай сферы. Тыпалогія ўстаноў і арганізацый культуры ў Беларусі. Сацыяльна-культурная сфера – вытворчасць, размеркаванне, захаванне і арганізацыя спажывання тавараў і паслуг сацыяльна-культурнага і інфармацыйнага прызначэння для задавальнення культурных і інфармацыйных патрэбнасцей насельніцтва. Разгалінаваная інфраструктура сацыякультурнай сферы: адукацыйныя, выхаваўчыя, інфармацыйныя, прыродаахоўныя, рэкрэацыйныя і іншыя дзяржаўныя і грамадскія інстытуты. Асноўныя фактары, якія вызначаюць спецыфіку гаспадарчай, эканамічнай дзейнасці сацыякультурных устаноў: некамерцыйный статус і своеасаблівасць прадукта, прапанаванага на рынак спажывання. Місія ўстаноў культуры. Культурныя прадукты, прадукт-паслуга. Уклад культуры і мастацтва ў развіццё сучаснага грамадства (сацыяльны і эканамічны). Віды і асноўныя тыпы арганізацый культуры. Закон “Аб культуры ў Рэспубліцы Беларусь”. 7. Кіраванне персаналам ва ўстановах сферы культуры. Развіццё канцэпцыі кіравання персаналам: ад разумення "чалавек - элемент сістэмы" да паняцця "прадпрымальны чалавек". Дзяржаўная кадравая палітыка Рэспублікі Беларусь. Кадравы менеджмент - кіраванне персаналам, накіраванае на паляпшэнне эканамічнага становішча арганізацыі, садзейнічанне ў адаптацыі працаўніка да знешніх умоў. Мэта, асноўныя задачы і функцыі кадравага менеджменту. Паняцце "кадры". Кадравы патэнцыял. Кадравы цыкл. Класіфікацыя персанала. Штатны расклад. Маркетынг персанала. Лізінг персанала. Сістэма падбору персанала на аснове дзелавых якасцяў кандыдатаў і патрабаванняў пасад. Профіль-метад. Ратацыя і вылучэнне кадраў. Прафесіяграмы пасад. Асаблівасці станаўлення і перспектывы развіцця творчага калектыву ў сферы культуры. Маральна-псіхалагічны клімат як інтэгральная характарыстыка творчага калектыва. 8. Праграмна-мэтавы і нарматыўны змест кіравання ў сферы культуры. Асноўныя прынцыпы і сутнасныя прызнакі праграмна-мэтавага кіравання. Праектаванне-планаванне-праграмаванне: узаемасувязь і адрозненні. Сацыяльна-культурнае праграмаванне як навукова-абрунтаваны працэс стварэння новага ці перабудовы наяўнага сацыякультурнага асяроддзя.Сацыяльна-творчы заказ як сродак рашэння сацыяльна-культурных задач, стымулявання творчага пошуку, падтрымкі таленавітых аўтараў і выканаўцаў. Нацыянальная стратэгія ўстойлівага сацыяльна-эканамічнага развіцця Рэспублікі Беларусь – 2020 (падраздзел “Развіццё нацыянальнай культуры”). Дзяржаўныя праграмы захавання і развіцця культуры Рэспублікі Беларусь. Нацыянальныя праграмы развіцця турызма ў Рэспубліцы Беларусь. Рэгіянальныя культурныя праграмы (улік мясцовых традыцый і ўмоў культурнага развіцця). Сістэма дзяржаўных сацыяльных стандартаў Рэспублікі Беларусь. Закон Рэспублікі Беларусь "Аб дзяржаўных мінімальных стандартах". 9. Сутнасць эфектыўнасці кіраўніцкай дзейнасці. Суадносіны сацыяльнай і эканамічнай эфектыўнасці. Паняцці эфектыўнасці і эфекту кіравання ў сферы культуры. Праблема эфектыўнасці менеджменту СКС. Сацыяльная эфектыўнасць як найважная характарыстыка вынікаў культурнай дзейнасці, суадносіны з эканамічнай эфектыўнасцю. Асноўныя методыкі адзнакі паказчыкаў эфектыўнасці арганізацый. Характарыстыкі непасрэдных вынікаў кіравання ў сувязі з узроўнем арганізацыі вытворчасці і станам сацыяльна-псіхалагічнай атмасферы ў арганізацыі культуры. Падраздзяленне эфектыўнасці кіраўнічага рашэння на арганізацыйную, эканамічную, этычную і палітычную. Іерархія ўзроўняў кіравання і ступень самастойнасці ў прыняцці рашэнняў кіраўніком установы культуры. Сваеасаблівыя формы кантролю дзейнасці ўстаноў культуры. 10. Персанальны менеджмент у структуры кіраўніцкіх ведаў Асоба кіраўніка як аб’ект даследаванняў, харызма ў структуры асабістых якасцей лідэра. Узаемазалежнасць навуковай арганізацыі працыі паспяховай дзейнасці. Сутнасць тэхналогіі поспеху Прынцыпы і навыкі ўзаемаадносін высокаэфектыўных лідэраў. Ацэнка якасцей сучаснага менеджэра сацыякультурнай сферы. Тэорыі і тэхналогіі тайм-менеджменту – прынцыпы кіравання часам. Інфармацыйна-праграмныя сродкі і тэхналогіі персанальнага менеджменту. Планаванне і арганізацыя асабістай працы кіраўніка, дэлегіраванне паўнамоцтваў як прыём самаразгрузкі. Тэхналогіі эфектыўнай працаздольнасці. Камунікацыі ў сістэме персанальнага менеджменту. Асновы канструктыўных дзелавых зносін, маніпуляцыі, асаблівасці невербальных зносін, мобінг, метады вырашэння вытворчых канфліктаў. Сінэргія як фактар асабістай жыццядзейнасці і вытворчага поспеху, харызматычнасць лідэра. 11. Механізмы фінансавання арганізацый культуры ў Беларусі. Адказнасць дзяржаўных органаў за развіццё матэрыяльна-тэхнічнай базы створаных арганізацый культуры; за выкананне дзяржаўных мінімальных сацыяльных стандартаў у галіне культуры; за ажыццяўленне інфармацыйных, асветных, адукацыйных, выхаваўчых, забаўляльных і іншых функцый некамерцыйнага характару ў галіне культуры (у адпаведнасці з Законам аб культуры). Узроўні бюджэтнага фінансавання: нарматыўны (забеспячэнне патрэбнага стану матэрыяльнай базы), змястоўны (для стварэння і рэалізацыі сацыяльна-культурных праектаў і праграм), сацыяльны (ці кампенсацыйны, па каштарысе бягучых выдаткаў). Гаспадарчы разлік (самастойнае пакрыццё бягучых выдаткаў дзяржаўным прадпрыемствам). Камерцыйны разлік (метад вядзення прыватнага прадпрыемства). Пазабюджэтная дзейнасць: арганізацыя платных паслуг; прыцягненне і акумуляванне сродкаў з розных крыніц (спонсарства, патранаж і дабрачыннасць). 12. Фандрайзінг – як сістэма прыцягнення дадатковых рэсурсаў для арганізацый эфектыўнай дзейнасці. Гісторыя ўзнікнення і вызначэнне фандрайзінга. Асноўныя этапы фандрайзінгавай кампаніі: планаванне, рэалізацыя, кантроль, аналіз. Метады рэалізацыі фандрайзінгавай кампаніі. Тэле-, паштовы, індывідуальны фандрайзінг. Асноўныя віды фандрайзінга: праектны, аператыўны. Падаткавае стымуляванне ў рамках фандрайзінга. Фінансавыя інвестыцыі. Паняцце інвестыцый. Формы інвестыцый. Крыніцы фінансавання. Вызначэнне фінансавых інвестыцый. Кіраванне інвестыцыйнай дзейнасцю прадпрыемства. Задачы фінансавага менеджменту пры рэалізацыі фінансавых інвестыцыйных праектаў. Інвестыцыі ў акцыях. Стратэгіі інвеставання ў акцыі. Перавагі “Блакітных фішак”. Дыверсіфіцыраваны партфель. Прынцыпы ратацыі партфелю. Размяшчэнне грашовых сродкаў у банку. Дыверсіфіцыраваныя фінансавыя аперацыі банкаў. Агульныя фонды банкаўскага кіравання. Інфармацыйная частка Літаратура Асноўная Канстытуцыя Рэспублікі Беларусь. Афіцыйнае выданне.– Мн.: Беларусь, 2009. – 95 с. Гражданский кодекс Республики Беларусь: по состоянию на 3 ноября 2006 г.- Минск: Нац.центр правовой информ.Респ.Беларусь, 2006. – 656 с. Аб дзяржаўных мінімальных стандартах: закон Рэспублікі Беларусь // Нац. реестр правовых актов Республики Беларусь, 1999. – № 89.– С.24-27. Аб культуры ў Рэспубліцы Беларусь: закон Рэсп. Беларусь [Новая рэд.] // Нац. реестр правовых актов Республікі Беларусь, 2004.– №87. – С.7-22. Аванесова, Г.А. Культурно-досуговая деятельность: Теория и практика организации / Г.А.Аванесова. – М.: Аспект пресс, 2006. – 236с. Ариарский, М.А. Социально-культурная деятельность как предмет научного осмысления/ М.А.Ариарский. - СПб.: Арт-студия «Концерт», 2008. – 792с. Бабосов, Е.М. Социология управления: Учебн. пособие / Е.М Бабосов.– Мн.: ТетраСистемс, 2002. – 288 с. Грыгаровіч,Я.Д. Менеджмент у сферы культуры /Я.Д.Грыгаровіч, А.І. Смолік //Прыкладная культуралогія: вучэб. дапам. / Я.Д. Грыгаровіч, А.І. Смолік. – Мн.: Адукацыя і выхаванне, 2005. – С.103-115. Ерасов, Б.С. Социальные институты культуры и управление культурой / Б.С. Ерасов //Социальная культурология: Учебник для студентов высших учебных заведений / Б.С. Ерасов. – М.: Аспект Пресс, 2000. – С.158-172. Киселева,Т.Г. Социально-культурная деятельность: Учебник / Т.Г. Киселева, Ю.Д. Красильников.– М.: МГУКИ, 2004. – 539с. Любительское художественное творчество //Современная Беларусь. Энциклопедический справочник. Том 3. Культура и искусство. – Мн.: Белорусская наука, 2007, с.683-729 Михайлова, Л.И. Социальное регулирование культурных процессов в обществе / Л.И.Михайлова Социология культуры: Учебное пособие // Л.И.Михайлова.– М.: ФАИР-ПРЕСС, 1999.– с.77-89. Михеева, Н.А. Менеджмент в социально-культурной сфере / Н.А.Михеева, Л.Н. Галенская.– СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2000. – 170 с. Переверзев, М.П. Менеджмент в сфере культуры и искусства: Учеб. пособие / М.П.Переверзев, Т.В.Косцов.– М.:ИНФРА-М, 2007. – 192 с. Тульчинский, Г.Л., Менеджмент в сфере культуры: Учебное пособие. 4-е изд. / Г.Л. Тульчинский, Е. Л. Шекова.– СПб.: Лань,Планета музыки, 2009.– 544 с. Чижиков, В.М. Введение в социокультурный менеджмент / В.М. Чижиков, В.В. Чижиков.– М.: МГУКИ, 2003. – 382 с. Дадатковая Палажэнне аб клубнай установе ў РБ Национальный реестр правовых актов РБ, 2004. – № 180. – С.97-101. Палажэнне аб парку культуры і адпачынку ў РБ Национальный реестр правовых актов РБ, 2004. – № 180. – С.105-107. Палажэнне аб раённым (гарадскім) метадычным цэнтры народнай творчасці (культурна-асветніцкай работы) Национальный реестр правовых актов РБ, 2004.– № 180. – С.101-104. Положение о театрально-зрелищной организации РБ Национальный реестр правовых актов РБ, 2005. – № 3. – С.131-134. Беляцкий, Н.П. и др. Управление персоналом: Учеб.пособие / Н.П.Беляцкий, С.Е.Велесько, П.Ройш. – Мн.: Книжный Дом; Экоперспектива, 2005. – 352 с. Боганева, А.М. Новыя тыпы ўстаноў культуры і клубных фарміраванняў у галіне традыцыйнай культуры/ А.М.Боганева, В.А. Лабачэўская//Веснік БелІПК: навук. –метад. Зб. – Мн.: БелІПК, 1999. – С.88-103. Ігнатовіч, П.Р. Аб'ектыўная абумоўленасць рэгулявання сферай культуры / П.Р.Ігнатовіч // Чалавек. Культура. Рынак: матэрыялы міжнар.навук.канф., 10-11 крас.2000 г., г.Мінск / БелІПК.– Мн., 2000.– С.76-79. Каралёў, М.М. Асноўныя кірункі падрыхтоўкі менеджэраў сацыяльна-культурнай сферы / М.М.Каралёў // Веснік Беларус. дзярж. універсітэта культуры, 2002. – №1. – с.61-65. Культурная политика в Европе: выбор стратегии и ориентиры. Сборник материалов. Составители: Е.И.Кузьмин, В.Р.Фирсов. – М.: «Издательство Либерия», 2002. – 240 с. Мескон, Майкл Х. Основы менеджмента, 3-е издание /Майкл Х. Мескон, Майкл Альберт, Франклин Хедоури.– М.: ООО «И.Д.Вильямс», 2007. – 620с. Никитенко, П.Г. Ноосферная экономика и социальная политика: стратегия инновационного развития / П.Г. Никитенко.– Минск: Белорус. наука, 2006.– 479 с. Саркисов, С.Э. Менеджмент: Словарь-справочник / С.Э. Саркисов.– М.: «Анкил», 2005. – 808 с. Смаргович, И.Л. Инновационные формы досуговой деятельности современной молодежи в Беларуси/ Павышэнне ролі клубных устаноў у сацыякультурным жыцці рэгіенаў: матэрыялы Рэсп. навук. – практ. канф. (22-23 ліст. 2006г., г.Мінск) – Мінск:БелДІПК, 2006. -168с.:іл Степанцов, А. И. О положении с кадрами в отрасли культуры / А.И.Степанцов // Информационный бюллетень Администрации Президента Республики Беларусь, 2002.– №10.– С. 77-88. Стрельцов, Ю.А. Социокультурная деятельность и социокультурный менеджмент / Ю.А. Стрельцов.Культурология досуга: Учебное пособие.– Изд. 2-е // Ю.А. Стрельцов.– М.: МГУКИ, 2003. – С. 23-37. http://www.culturalpolicies.net http://www.kimpress.by
Установа адукацыі “Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры і мастацтваў” ЗАЦВЯРДЖАЮ Першы прарэктар УА “Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры і мастацтваў”
___________________Ю.П. Бондар “___”_____________________2011г.
МЕНЕДЖМЕНТ САЦЫЯЛЬНА-КУЛЬТУРНАЙ СФЕРЫ Праграма дзяржаўнага экзамена
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-08; просмотров: 575; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.145.73.167 (0.009 с.) |