Пошаговый алгоритм выбора профессии

1. Составьте список Ваших требований к своему профессиональному будущему (минимум 20);

2. Составьте максимально большой список профессий. Постарайтесь детально разобраться в каждой;

3. Выберите из них список профессий, которые Вам нравятся (минимум 10);

4. Выберите из них те профессии которые, по Вашей оценке, Вам будут по способностям;

5. Спрогнозируйте как будут развиваться Ваши профессии в будущем (на 10-15 лет);

6. Согласуйте свой выбор с родителями, учителями, специалистами, друзьями;

7. Определите конкретные практические шаги к успеху (зоны развития, экзамены, учебное заведение...).

Колесо профессионального выбора»

Давайте исследуем ситуацию выбора профессии? …

Рисуем «Колесо», заполняем его по ощущениям детей. Дальше смотрим, на что надо обратить внимание, почему. Рис.1

Названия секторов:

1.Семья, и их мнение на профессиональный выбор:

· если в вашей семье династии профессии?

· одобряют ли родители твой выбор профессии?

· А как аргументируют своё мнение, что они рекомендуют?

· а что ты думаешь по этому поводу?

· насколько важно тебе мнение родителей?

Оцените по шкале от 1 до 10

2 .Требования к будущей профессии:

· какая должна быть профессия, чтобы она вас на 100% устраивала?

· какие должны быть условия, чтобы вам приносило удовлетворение?

· какие отношения с людьми?

· какой график работы вас устроит?

· будут ли возможности саморазвития?

Оцените по шкале от 1 до 10

3.Склонности и интересы:

· какие ваши любимые занятия?

· чем вам больше всего нравится заниматься?

· что вы можете делать увлеченно, не думая о времени?

· насколько вам понятны ваши интересы?

Оцените по шкале от 1 до 10

4.Способности, знания и умения:

· что у вас получается лучше всего?

· какое из своих умений вы считаете самым главным?

· какими «особенными» достижениями вы хотели бы похвастаться перед другими?

· что ты знаешь о профессиях?

· по каким признакам можно объединить профессии между собой?

· на какие группы можно разделить профессии по предмету труда?

· какие предъявляют требования профессии к личности (профессионально важные качества)?

Насколько вы можете оценить знание своих способностей по 10-й системе?

5.Профессиональный план:

· кем хотите стать? Какими будете? Чего достигните?

· что можно сделать уже сейчас?

· перспектива профессионального роста, чему и где учиться?

· какие трудности могут возникнуть?

· сколько вариантов выбора профессии у вас было?

· что влияет на выбор места работы? (высокий заработок, любовь к профессии, престижность и отсутствие выбора).

Оцените по шкале от 1 до 10

6. Критерии выбора профессии:

· что для вас важнее в выборе профессии высокая з/п или интерес к работе, удовлетворенность процессом?

· повлияет ли удалённость места работы от дома на ваш выбор места работы?

· насколько важен престиж вашей будущей работы?

Оцените по шкале от 1 до 10

 

Трансформация профессий

Ежегодно появляется множество новых профессий. Некоторые профессии живут лишь 10-15 лет, а затем исчезают или меняются до неузнаваемости.

Найдите профессии, которые появятся после 2020 года с помощью сайта http://atlas100.ru/catalog/    

· Определите на основе каких профессий они возникли?

· Какую пользу они несут обществу?

· Какие способности необходимо развивать, чтобы стать успешным профессионалом?

 

Игра «Самопрезентация»

Инструкция: Вы участвуете в конкурсе на интересную престижную и высокооплачиваемую работу. Вам нужно осуществить самопрезентацию. Каждый пишет о себе, составляя психологический автопортрет, выделяя свои достоинства, которыми он мог бы заинтересовать работодателя. Затем все по очереди зачитывают свою «саморекламу», а группа помогает, добавляя то, что участник пропустил, т.е. идет редактирование объявлений, дополнение психологических портретов членов группы.

Время на написание 15 минут.

 

18 - «Открывающие» вопросы

· Давайте вместе, подумаем, как мы можем организовать жизнь класса так, чтобы у каждого к концу учебного года сформировалась готовность к выбору профессии?

·  Каким образом мы можем запустить движение для реализации и формирования личного профессионального плана?

· Чего не хватает для выбора профессии прямо сейчас?

· Насколько выбор сформирован? (есть понимание на кого пойти учиться, где этому учат, какие там требования, какие условия работы) – от 1 до 10?

· Насколько выбор обоснован? (есть понимание своих сильных сторон, того, какие способности помогут в учебе по профессии, есть понимание своей жизненной перспективы в связи с профессиональным выбором) – от 1 до 10?

· Что будет нас поддерживать в ежедневном движении к цели? К правильному выбору, наилучшему для нас?

· Что может поддержать тебя в формировании и реализации личного профессионального плана?

· А еще что?