Взаимосвязь потребностей и интересов

Многие ученные сходятся во мнении, что формой проявления экономических потребностей являются экономические интересы. Экономические интересы служат опосредующим звеном между потребностями субъектов и их стимулом к производственной и иной общественной практике, являются социально и исторически обусловленной необходимостью удовлетворения потребностей. В свою очередь, потребности составляют материальную основу экономических интересов, поскольку интерес рождается в процессе конкретных действий, направленных на удовлетворение потребностей.

Экономические интересы затрагивают все сферы человеческой деятельности, образуя сложную многоуровневую систему, которая проявляется, в том числе и в виде экономических потребностей. Единого взгляда на взаимосвязь интересов и потребностей нет. Некоторые исследователи считают интересы выражением потребностей (или осознанными потребностями), другие полагают, что понятия «потребность» и «интерес» тождественны.

Многие исследователи обоснованно считают, что:

во-первых, потребность - более широкое понятие, поскольку она является общей категорией для органической и социальной форм движения материи, выражает свойства и животного мира, и общества. Понятие «интереса» же применимо только к характеристике общественной жизни;

во-вторых, эти понятия «нацелены» на разные объекты, потребность - ориентирована, прежде всего, на предмет ее удовлетворения, интерес же направлен на те социальные отношения, институты, учреждения, от которых зависит распределение предметов, ценностей, благ, обеспечивающих удовлетворение потребностей. Интересы отражают не только потребности, как порождение природного мира, но и социальную сторону условий жизни, они связаны с экономическими отношениями;

в-третьих, потребность и интерес играют функционально различные роли: потребность выступает как фактор развития производства, а интерес - как фактор развития самого общества. В частности, «интерес» направлен на рост эффективности, на оптимальное соотношение затрат и прибыли, а в потребности такой направленности нет. «Интерес» играет социальную роль, фокусируя возможности разрешения противоречия между неограниченными потребностями и ограниченными условиями их реализации, в частности за счет соизмерения затрат и результатов.

Другие ученные видят различие этих категорий в следующем: категория «интерес» - это потребность на уровне общества (общественно определенные потребности), в то время как категория «потребность» может быть охарактеризована и вне этих отношений. Хотя необходимость в удовлетворении потребностей и вытекает из природы человеческого существа, и значительная часть потребностей имеет физиологическую природу, тем не менее их удовлетворение происходит через процесс производства и производственные отношения и, следовательно, природа этих потребностей – социально-экономическая.

Заключение:Таким образом, можно сделать вывод: потребность - это нужда человека или общества в определенных благах и услугах, необходимых для поддержания своей жизнедеятельности, социального и духовного развития.Каждый человек имеет потребности и у каждого они разные.

Удовлетворение потребностей населения зависит не только от уровня дохода, но и от равновесия на рынке, т.е. от спроса и предложения.

Важным элементом в данном понятии выступает экономический интерес. Ведь если у человека нет желания купить себе какую-либо вещь, то он может не стараться найти себе лучшую работу или увеличить производительность труда. Экономические интересы -- движущая сила социально-экономического развития.

 

 

Мотивы и стимулы

Мотивация — это стремление работника удовлетворить свои потребности через трудовую деятельность.

Мотив труда — причина трудовой деятельности работника.

Структура мотива:

• потребность работника (физиологическая, биологическая, социальная или духовная);

• трудовое действие, необходимое для достижения цели (мера затрат труда);

• цена или заработная плата (издержки материального или морального рода, связанные с трудовым действием).

Теория управления мотивами, использования их на благо организации, называется теорией мотивации.

Известно несколько типов теорий мотивации, наиболее популярными среди которых является:

1) Содержательные, которые нацелены на решение вопроса о типе потребностей, мотивирующих поведение работника или типе целей, которые заставляют его действовать на благо организации (теория Хекзаухена).

Согласно этой теории существует три типа целей, используя которые, организация может повлиять на поведение работника:

— общие цели организации, влияющие на целые группы работников. Они определяют их будущее в организации, поэтому стимулируют работников поддерживать ее жизнедеятельность;

— цели-задачи, являющиеся более частными. Они ориентированы на одного или нескольких работников и носят более краткосрочный характер;

— личные цели, устанавливаемые для себя каждым работником самостоятельно.

На достижение любой цели влияет способ ее постановки: выполнение тем лучше, чем конкретнее сформулирована цель, чем более высокий характер она имеет, чем активнее участие самого работника в ее постановке.

2) Процессуальные, которые пытаются объяснить причины и цели поведения работника, а также понять, какие составляющие и в какой последовательности включаются в этот процесс (теория Абрахама Маслоу). Согласно этой теории мотивы работника делятся по принципам:

— достижимости: на достижимые и недостижимые;

— содержания: на биологические, социальные и духовные;

— актуальности: на актуальные и второстепенные;

— направленности: на направленные на себя и направленные на других.

Стимулирование труда предполагает создание условий, при которых трудовая деятельность становится необходимым и достаточным условием для реализации мотивов труда и удовлетворения потребности работника.

Понятия «мотив» и «стимул» почти тождественны: стимул может быть мотивом и наоборот. Отличие заключается в том, что стимул — это часто внешний и внутренний мотив, а мотив — это только внутренний стимул.