Основания науки и их структура. Идеалы и нормы исследования. Философские основания науки и их

Роль в научном поиске и обосновании научного знания

Вспомним, что в структуре научного познания выделяются три основных уровня:

Эмпирическое познание

Теоретическое познание

Метатеория (основания науки)

Рассмотрим более детально содержание метатеории. Метатеория (основания науки) является признаком состоявшейся науки, находящей- ся на довольно высоком этапе развития.

Основания науки имеют многослойное строение. Можно выде- лить три структурных элемента в основаниях науки:

Идеалы и нормы научного познания

Философские основания науки

Научная картина мира

 

Идеалы науки – это ценностные ориентации научного мышления ученых, которые занимаются наукой. Ценности есть общезначимые об- разцы, нормы, которые предъявляются к научному исследованию.

Идеалы и нормы науки носят исторически развивающийся харак- тер. Например, идеалом классической науки XVII-XIX вв. в понимании причинности была динамическая трактовка причинности: все предопре- делено – прошлое, настоящее, будущее.

Идеалом понимания причинности в неклассической науке (конец XIX-XX вв.) является статистическая трактовка причинности. Здесь причинность носит вероятностный характер – события жестко не пред- определены. Большое значение в наступлении того или иного события придаётся случайности.

Основные идеалы и нормы научного познания:

1. Непротиворечивость – речь идёт о формальной непротиворе- чивости, т.е. одно высказывание в сфере мышления не должно противо- речить другому высказыванию.

2. Принципиальная проверяемость – верификация. Данная ценность особенно значима в науках, которые имеют дело с конкретны- ми фактами в виде определенных наблюдений, экспериментов.

3. Принципиальная возможность фальсификации, т.е. допуще- ние возможности опровержения того или иного научного положения.

4. Организованность и системность. Это значит, что каждый но- вый результат науки опирается на предыдущий результат. Кроме этого, каждое новое высказывание в науке выводится из других истинных и доказанных высказываний. Например, в математике такими высказыва- ниями являются аксиомы. В конкретных естественных науках такими высказываниями являются законы.

 

 

5. Принцип точности – этот идеал ориентирует ученого на выра- жение результатов исследования в точной количественной математиче- ской форме. Данный идеал особенно ценится в естественных и техниче- ских науках.

6. Принцип преемственности в развитии научного познания. Ученые должны стремиться к пониманию связи своей теории с предше- ствующими теориями. И. Ньютону принадлежит высказывание: «Я сто- ял на плечах гигантов».

7. Идеал научного объяснения – задача науки состоит в адекват- ном объяснении мира.

8. Идеал предсказания – наука ценится, когда может предсказы- вать явления и события.

9. Для современной науки особо ценным является идеал возмож- ности практического использования научных выводов в промыш- ленности, сельском хозяйстве, медицине.

Философские основания науки

На протяжении истории науки философия играла значительную роль в ее развитии. Следует вспомнить, что философия является прама- терью всех наук. Две с половиной тысячи лет назад возникла единая си- стема знаний – философия, которая включала в себя и научную пробле- матику. Первые философы были одновременно и учёными.

Философские основания включают в себя четыре вида оснований:

1. Онтологические основания. Именно философия говорит о бесконечности мира, о том, что нет беспричинных явлений и т.д.

2. Гносеологические основания. Философия, а вернее значитель- ная часть ее представителей, говорит о возможности объективной исти- ны, то есть такого содержания знания, которое независимо от человека.

 

 

3. Методологические основания. В науке используются такие философские методы, как диалектический метод, системный метод, структурно-функциональный метод, в гуманитарных науках метод гер- меневтики – искусство, умение трактовать, правильно понимать текст.

4. Аксиологические основания. Естественные науки в целом без- различны к ценностям, задача ученых заключается в том, чтобы познать и объяснить окружающий мир. В то же время любой ученый является человеком, он не свободен от ценностей – от понимания добра и зла, справедливости и несправедливости. Эти ценности изучает и привносит в науку философия, прежде всего отрасль философии – этика.

Примером влияния философских оснований на развитие науки яв- ляется история с атомистическим учением Демокрита. Демокрит выдви- нул идею о том, что мир состоит из атомов, которые движутся в пустоте. Атомы различаются между собой по форме, по местоположению в про- странстве. Ученик Демокрита Эпикур заявил, что атомы различаются также по весу. Демокрит допускает пустоту для того, чтобы показать вечность движения и изменений в мире. Эта идея Демокрита оказалась исключительно плодотворной для развития науки, особенно для науки эпохи Возрождения и Нового времени, в том числе для таких русских ученых, как М. Ломоносов и Д. Менделеев.