Тема 63. Теории происхождения государства

Студент должен

знать:

1. Суть и представители основных теорий происхождения государства.

уметь: давать определения понятиям: Теория, государство, теория насилия.

Содержание учебного материала (дидактические единицы): Патриархальная (отеческая), теократическая (теологическая), договорная (естественно-правовая), материалистическая (классовая), теория насилия, психологическая, органическая теории происхождения государства.

Тема 64. Механизм и функции государства

Студент должен

знать:

1. Построение государства. Понятие и признаки механизма государства. Определение и функции госаппарата.

2. Понятие и характеристики органа государства. Классификации государственных органов. Органы по порядку формирования: избираемые населением страны и назначаемые другими государственными органами. Органы по пространственным границам деятельности и объему властных полномочий: центральные (высшие) и местные. Органы по характеру и широте компетенции: общей компетенции и специальной компетенции. Органы по срокам осуществления полномочий: постоянные и временные. Органы по составу и характеру принятия решений: единоличные и коллегиальные. Органы по способу возникновения: первичные и вторичные. Органы по правовым формам деятельности: правотворческие, правоисполнительные и правоохранительные. Органы по принципу разделения властей: законодательные, исполнительные и судебные.

3. Понятие функций государства.

уметь: давать определения понятиям: Госаппарат, функции государства, государство.

Содержание учебного материала (дидактические единицы): Принципы деятельности госаппарата: конституционность и законность, эффективность, политическая лояльность, профессионализм. Внутренние функции государства: организационная или политическая функция (управление обществом при помощи специального механизма государства), правотворческая функция, правоохранительная функция, экономическая функция, функция финансового контроля, социальная функция, культурно-воспитательная (духовно-идеологическая) функция. Суть социального государства. Внешние функции государства: функция представительства государства на международной арене, функция сотрудничества с другими государствами, защитная (оборонительная) функция, функция охраны государственных границ, функция обеспечения государственной безопасности: военной, экономической и информационной. Функции государств на стыке внутренних и внешних, связанные с решением глобальных проблем современности: защита окружающей среды, борьба против международного терроризма, преодоление последствий стихийных бедствий, освоение космоса и др. Особенности государственных органов современной Российской Федерации.

Тема 65. Форма государства

Студент должен

знать:

1. Понятие формы государства. Составляющие элементы формы государства: форма государственного (территориального) устройства, форма государственного правления, форма государственного политического режима.

2. Основные формы государственного устройства: простые – унитарные (жестко централизованные и с частичной децентрализацией); сложные – федеративные (по национальному признаку и по территориальному признаку).

3. Основные формы государственного правления: монархии и республики.

уметь: давать определения понятиям: Формы государства, унитарное государство, федеративное государство, федерация, монархия, республика.

Содержание учебного материала (дидактические единицы): Жесткие и мягкие, симметричные и ассиметричные федерации. Особенности и проблемы развития современной Российской Федерации. Специфика и современные примеры конфедераций. Общие характерные признаки или юридические свойства монархий. Общие характерные признаки или юридические свойства республик. Признаки разновидностей монархий: абсолютные и ограниченные (дуалистические и парламентарные). Признаки разновидностей республик: президентские, смешанные и парламентские. Государственно-конституционное устройство России: история, опыт, современность. Динамика изменений в устройстве, функционировании российского государства, его политики и отношений с обществом. Определение формы правления современной России.