Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Потенциала пациентов с зависимостью от павСодержание книги
Поиск на нашем сайте Ф.И.О. ________________________________________________________________ Год рождения ___________. Дата заполнения: ____________________
I БЛОК ┌───────┐ ┌───────┐ ┌─────────────┐ ┌─────┐ 1. │5 -2 -2│ 2. │3 -1 -1│ 3. │5 2 2 1 -1 -2│ 4. │4 3 1│ └───────┘ └───────┘ └─────────────┘ └─────┘
┌──────┐ ┌──────┐ ┌──────┐ ┌──────┐ ┌─────────┐ 5. │4 2 -1│ 6. │5 3 -1│ 7. │4 2 -1│ 8. │5 3 -1│ 9. │4 0 -1 -2│ └──────┘ └──────┘ └──────┘ └──────┘ └─────────┘
┌──────┐ ┌────────────┐ ┌────────┐ ┌─────┐ 10. │5 0 -1│ 11. │5 4 3 2 1 -1│ 12. │5 4 3 -1│ 13. │4 3 1│ └──────┘ └────────────┘ └────────┘ └─────┘
┌──────┐ ┌──────┐ ┌────┐ ┌──────────────┐ ┌────────┐ 14. │4 2 -1│ 15. │4 2 -1│ 16. │4 -1│ 17. │4 1 1 -1 -1 -2│ 18. │4 3 0 -1│ └──────┘ └──────┘ └────┘ └──────────────┘ └────────┘
ИТОГО:________________
II БЛОК ┌────────┐ ┌────────┐ ┌────────┐ ┌────────┐ ┌────────────┐ 1. │4 3 1 -1│ 2. │4 3 0 -1│ 3. │-1 -2 -3│ 4. │-1 -2 -3│ 5. │4 0 -1 -1 -1│ └────────┘ └────────┘ └────────┘ └────────┘ └────────────┘
┌──────────┐ ┌───────┐ ┌───────┐ ┌───────┐ ┌────────┐ 6. │2 -1 -2 -3│ 7. │0 -1 -2│ 8. │4 -1 -2│ 9. │4 -1 -2│ 10. │-1 -2 -3│ └──────────┘ └───────┘ └───────┘ └───────┘ └────────┘
┌────────┐ ┌───────────────┐ ┌─────────┐ ┌──────────┐ 11. │4 3 1 -3│ 12. │4 0 -1 -1 -1 -3│ 13. │4 1 -2 -2│ 14. │4 -1 -1 -2│ └────────┘ └───────────────┘ └─────────┘ └──────────┘
┌───────────┐ ┌──────┐ ┌──────┐ ┌──────┐ ┌───┐ 15. │4 1 1 -1 -2│ 16. │4 2 -1│ 17. │4 1 -3│ 18. │4 0 -3│ 19. │3 1│ └───────────┘ └──────┘ └──────┘ └──────┘ └───┘
ИТОГО: _______________
III БЛОК ┌─────┐ ┌────────┐ ┌───────┐ ┌─────────┐ ┌────────────┐ 1. │3 2 1│ 2. │3 2 1 -1│ 3. │4 -1 -3│ 4. │4 1 -1 -2│ 5. │5 4 3 2 1 -1│ └─────┘ └────────┘ └───────┘ └─────────┘ └────────────┘
┌──────┐ ┌──────────┐ ┌─────┐ ┌─────┐ ┌──────┐ ┌─────────┐ 6. │4 0 -3│ 7. │4 -1 -2 -3│ 8. │4 2 0│ 9. │4 2 0│ 10. │4 1 -1│ 11. │4 3 -1 -2│ └──────┘ └──────────┘ └─────┘ └─────┘ └──────┘ └─────────┘
ИТОГО: _______________
IV БЛОК ┌──────────┐ ┌──────────┐ ┌──────────┐ ┌────┐ ┌──────────┐ 1. │4 -1 -2 -3│ 2. │4 -1 -2 -3│ 3. │4 -1 -2 -3│ 4. │4 -1│ 5. │4 -1 -2 -3│ └──────────┘ └──────────┘ └──────────┘ └────┘ └──────────┘
┌───────────┐ Диагноз обследования: │-1 -2 -2 -2│ └───────────┘
ИТОГО: _______________ Уровень реабилитационного потенциала _______________
Врач ______________________________
Приложение 6
ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН-СХЕМА ОДНОГО ДНЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПРОГРАММЫ РЕАБИЛИТАЦИИ В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ
УТРЕННИЙ ПРИЕМ (с 9.00 по 11.00) или ВЕЧЕРНИЙ ПРИЕМ (с 16.00 по 18.00)
9.00 - 10.00 (16.00 - 17.00) Беседа с врачом (по показаниям лечебные мероприятия). 10.00 - 11.00 (17.00 - 18.00) Работа с психологом (психотерапевтом), специалистом по социальной работе (социальным работником) в группе или индивидуально. Работа с родственниками больных в группе или индивидуально (утреннее или вечернее время).
Приложение 7
ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН-СХЕМА ОДНОГО ДНЯ ПРОГРАММЫ МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ В УСЛОВИЯХ ДНЕВНОГО СТАЦИОНАРА 8.45 - 9.00 Утренняя встреча. 9.00 - 9.45 ЗАВТРАК. 9.45 - 10.00 Уборка столовой. 10.00 - 10.15 Составление плана на день (тема дня). 10.10 - 11.10 Беседа с врачом (по показаниям лечебные мероприятия). 11.20 - 13.00 УТРЕННЕЕ СОБРАНИЕ. Работа с психологом (психотерапевтом), специалистом по социальной работе (социальным работником): - представление: не забудь ответить на вопросы: "Кто ты?", "Зачем ты здесь?"; - новости дня: новости "Терапевтического сообщества", Дневного стационара; - личные новости, новости из внешнего мира, международные новости, объявления; - игра-разминка: "Предложи игру" или "дежурная игра" или др.; - ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ; - шеринг (анализ состояния, обсуждение результатов встречи, ответы на вопросы). 13.00 - 13.15 Перерыв. 13.15 - 13.50 Работа по заданию (индивидуально). 13.50 - 14.00 Подготовка к обеду. 14.00 - 14.45 ОБЕД. 14.45 - 15.00 Уборка столовой. 15.00 - 17.15 КОМПЛЕКС МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОКАЗАНИЯМ: - терапевтические процедуры (психотерапия, физиотерапия, ароматерапия, пр.); - спортивные занятия; - арт-терапия; - индивидуальная работа с психологом или специалистом по социальной работе (социальным работником). 17.15 - 18.00 ВЕЧЕРНЕЕ СОБРАНИЕ: - как прошел твой день?; - обсуждение чувств дня; - анализ состояния; - задание на дом; - работа с родственниками больных в группе или индивидуально (утреннее или вечернее время).
Приложение 8 ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН-СХЕМА ОДНОГО ДНЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПРОГРАММЫ РЕАБИЛИТАЦИИ В УСЛОВИЯХ СТАЦИОНАРА 7.00 Подъем. 7.00 - 7.45 Утренний туалет, уборка постели. 7.45 - 8.30 Завтрак. 8.30 - 8.45 Уборка столовой. 8.45 - 9.00 Утренняя медитация (тема дня). 9.00 - 10.15 УТРЕННЕЕ СОБРАНИЕ. Работа с психологом, специалистом по социальной работе (социальным работником): - представление: не забудь ответить на вопросы: "Кто Ты?", "Зачем ты здесь?"; - новости дня: новости реабилитационного учреждения, реабилитационного стационара; - личные новости, международные новости, объявления и пр.; - игра-разминка: "Предложи игру" или "дежурная игра", или др.; - ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ. 10.15 - 10.30 Перерыв. 10.30 - 11.30 Беседа с врачом (по показаниям лечебные мероприятия). 10.30 - 13.45 ТРУДОТЕРАПИЯ. 13.45 - 14.00 Подготовка к обеду. 14.00 - 14.45 Обед. 14.45 - 15.00 Уборка столовой. 15.00 - 18.00 ТРУДОТЕРАПИЯ. 18.00 - 18.30 Подготовка к ужину. 18.30 - 19.15 Ужин. 19.15 - 19.30 Уборка столовой. 19.30 - 20.30 КОМПЛЕКС МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОКАЗАНИЯМ: - терапевтические процедуры (психотерапия, физиотерапия, ароматерапия пр.); - спортивные занятия; - арт-терапия; - индивидуальная работа с психологом или специалистом по социальной работе (социальным работником). 20.30 - 20.45 Перерыв. 20.45 - 21.45 ВЕЧЕРНЕЕ СОБРАНИЕ: - как прошел твой день? Чего мы достигли?; - обсуждение чувств дня; - анализ состояния; - индивидуальное задание ("задание на дом"). 21.45 - 22.45 Свободное время, выполнение домашнего задания. 22.45 - 23.00 Подготовка ко сну. 23.00 Отбой. Работа с родственниками больных в группе или индивидуально (утреннее или вечернее время).
Приложение 9
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЭТАПОВ МЕДИЦИНСКОЙ ПРОГРАММЫ РЕАБИЛИТАЦИИ И ПРИМЕРНЫЙ ГРАФИК РАБОТЫ С ПАЦИЕНТАМИ В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ
┌────────────────┬──────────────────────┬────────────────────┬────────────┐ │ Этап │ Продолжительность │ Частота посещений │ Количество │ │ МПР │ этапа │ │ посещений │ │ │ │ │ │ ├────────────────┼──────────────────────┼────────────────────┼────────────┤ │Адаптационный │до 2 недель │3 раза в неделю │6 │ │ │(при высоком УРП) │ │ │ │ │до 4 недель (при │3 раза в неделю │12 │ │ │среднем и низком УРП) │ │ │ ├────────────────┼──────────────────────┼────────────────────┼────────────┤ │Интеграционный │1 - 1,5 месяца │2 раза в неделю │4 - 6 │ │ │(при высоком УРП) │ │ │ │ │2 - 2,5 месяца (при │2 раза в неделю │16 - 20 │ │ │среднем и низком УРП) │ │ │ ├────────────────┼──────────────────────┼────────────────────┼────────────┤ │Стабилизационный│3 - 4 месяца │1 - 2 раза в неделю │8 - 16 │ │ │(при 6-месячной │первые 2 месяца │ │ │ │реабилитационной │1 раз в две недели │2 - 4 │ │ │программе) │последующие 1 - 2 │ │ │ │ │месяца │ │ │ │ │ │ │ │ │8 - 10 месяцев │1 - 2 раза в неделю │16 - 32 │ │ │(при одногодичной │первые 4 месяца │ │ │ │реабилитационной │1 раз в 2 недели │8 - 12 │ │ │программе) │4 - 6 месяцев │ │ │ │ │ │ │ │ │14 - 15 месяцев │1 - 2 раза в неделю │16 - 32 │ │ │(при полуторагодичной │первые 4 месяца │ │ │ │реабилитационной │1 раз в 2 недели │8 - 12 │ │ │программе) │4 - 6 месяцев │ │ │ │ │1 раз в месяц в │6 │ │ │ │течение 6 месяцев │ │ │ │ │ │ │ │ │20 - 21 месяц │1 - 2 раза в неделю │16 - 32 │ │ │(при двухгодичной │первые 4 месяца │ │ │ │реабилитационной │1 раз в две недели │8 - 12 │ │ │программе) │следующие 4 - 6 │ │ │ │ │месяцев │ │ │ │ │1 раз в месяц в │12 │ │ │ │течение одного года │ │ └────────────────┴──────────────────────┴────────────────────┴────────────┘
Итого посещений: при 6-месячной программе для больных с высоким УРП - 20 - 32 для больных со средним и низким УРП - 38 - 52; при 12-месячной программе для больных с высоким УРП - 34 - 56 для больных со средним и низким УРП - 52 - 76; при 18-месячной программе для больных с высоким УРП - 40 - 62 для больных со средним и низким УРП - 58 - 82; при 24-месячной программе для больных с высоким УРП - 46 - 68 для больных со средним и низким УРП - 64 - 88.
Приложение № 10
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-27; просмотров: 240; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.62 (0.008 с.) |