В каком веке появляется педоцентрическая дидактическая система.

а) начало XIX в. б) середина XIX в. в) конце XIX в.

г) начало XX в. д) середина XX в. е) конец XX в.

 

Что в переводе с греческого языка означает «didaktikos»?

а) Получающий б) Изучающий в) Обучающий

 

8. Целенаправленная деятельность учителя направленная на передачу знаний и помощь в формировании умений и навыков – это…

а) преподавание б) образование в) обучение г) учение

 

Кто из перечисленных педагогов ввел «принцип воспитывающего обучения»?

а) И.Г. Песталоцци б) Я.А. Коменский в) В. Ратке

г) Ж.Ж. Руссо д) И.Ф. Гербарт е) В.А. Лай

 

10. Знание – это …

а) процесс приобретения систематических знаний, умений и навыков, усвоения определенного культурного багажа.

б) теоретическая часть изученного материала, мысли, идеи, умозаключения, возникшие у человека в процессе обучения.

в) практическое применение усвоенного материала, владение методами и способами видов научной и профессиональной деятельности.

г) прочно устоявшиеся умения, многократно отработанные на практике, характеризующиеся высоким уровнем качества и результативности.

 

11. Дидактика – это наука …

а) о воспитании подрастающего поколения;

б) о целенаправленном формировании личности;

в) об обучении и образовании;

г) о воспитании людей пожилого возраста.

 

Кто из перечисленных педагогов ввел в научный оборот термин «дидактика»?

а) И.Г. Песталоцци б) Я.А. Коменский в) В. Ратке

г) Ж.Ж. Руссо д) И.Ф. Гербарт е) В.А. Лай

 

Что в переводе с греческого языка означает «didasko»?

а) Получающий б) Изучающий в) Обучающий

 

В какой из приведенных дидактических систем процесс обучения строится исходя из потребностей, интересов и способностей ребенка?

а) традиционная дидактическая система;

б) педоцентристская дидактическая система;

в) современная дидактическая система.

 

15. Представителем современной дидактической системы обучения является…

а) Л.В. Занков, П. Гальперин, В. Давыдов;

б) В.А. Лай, Д. Дьюи;

в) Я. Коменский, И. Песталоцци.

 

В какой из приведенных дидактических систем доминирующую роль в обучении играет преподаватель?

а) традиционная дидактическая система;

б) педоцентристская дидактическая система;

в) современная дидактическая система.

 

17. Представителем традиционной дидактической системы обучения является…

а) Л.В. Занков, П. Гальперин, В. Давыдов;

б) В.А. Лай, Д. Дьюи;

в) Я. Коменский, И. Песталоцци.

 

18. Учение – это …

а) двухсторонний процесс совместной, целенаправленной деятельности ученика и учителя по приобретению систематизированных знаний, умений и навыков;

б) познавательная деятельность ребенка, направленная на приобретение знаний, умений и навыков;

в) процесс приобретения систематических знаний, умений и навыков, усвоения определенного культурного багажа;

г) прочно устоявшиеся умения, многократно отработанные на практике, характеризующиеся высоким уровнем качества и результативности.

 

Выберите правильную структуру процесса обучения, предложенную В.А. Лаем?

а) восприятие, выражение, переработка

б) выражение, восприятие, переработка

в) восприятие, переработка, выражение

 

20. Преподавание – это …

а) целенаправленная самостоятельная деятельность человека по усвоению системы знаний, умений, навыков, повышению своего общекультурного уровня.

б) организованная и целенаправленная деятельность педагога, направленная на достижение обозначенных целей, создание им условий, обеспечивающих восприятие и усвоение информации и, как следствие, формирование знаний, умений и навыков, а также способности их практического применения.

в) реализация учащимися процессов самообучения и самообразования на основе информации, полученной в процессе обучения и, как результат, формирование у него новых систематизированных знаний, умений и навыков.

 

21. Прочно устоявшиеся умения, многократно отработанные на практике, характеризующиеся высоким уровнем качества и результативности – это…

а) навыки б) знания в) умения