Перечень вопросов к экзамену по экологии

1. Экология в системе естественных наук. Понятие об экосистемах.

2. Биосфера и ее изменение в процессе жизнедеятельности живых организмов.

3. Уровни биологической организации.

4. Фундаментальные свойства живых систем. Основныеотличия живых

организмов от косного вещества.

5. Основные экологические законы.

6. Эволюция планеты Земля, возникновение жизни на Земле.

7. Усложнение строения живых организмов, появление приматов и человека.

8. Развитие цивилизации, демографические изменения, антропогенное воздей-

ствие на природу.

9. Понятие о загрязняющих веществах, ПДК и дозы. Здоровье человека.

10. Природные ресурсы, необходимость перехода на ресурсосберегающие

технологии.

11. Атмосфера, ее загрязнение в результате развития промышленности и

сельского хозяйства.

12. Основные загрязняющие вещества при сжигании топлива. Парниковый

эффект и его последствия.

13. Антропогенное воздействие на озоновый слой атмосферы, последствия

снижения концентрации озонового слоя Земли.

14. Радон, нормативы его содержания в воздухе жилых помещений.

15. Пути появления асбеста в воздухе, влияние на здоровье человека.

16. Возникновение кислотных дождей, влияние на живые организмы.

17. Вода, ее значение. Загрязнение воды, способы очистки.

18. Твердые и жидкие отходы промышленности и сельского хозяйства, их

удаление и рациональная утилизация, опыт зарубежных стран и России.

19. Бытовые отходы, современные методы их утилизации.

20. Рекреация полигонов твердых отходов, опыт зарубежных стран и России.

21. Глобальные проблемы загрязнения Мирового океана.

22. Возникновение проблемы нитратов в растительной пище при применении

органических и минеральных удобрений.

23. ПДК и дозы нитратов в растительной пище, особенности химических прев-

ращений нитритов и нитратов. Способы нейтрализации избытка нитратов.

24. Пестициды, производство и применение. Сохранность в окружающей среде

25. Альтернативные способы получения и применения различных пестицидов.

26. Использование инсектицидов для борьбы с вредителями сельскохозяйст-

венных культур при их выращивании и хранении.

27. Первый глобальный кризис на Земле.

28. Соблюдение техники безопасности при применении пестицидов.

29. Ксенобиотики биологического и антропогенного происхождения.

30. Диоксины, история изучения, токсичность. Федеральная программа 1995 г.

31. Канцерогенные вещества, их образование, накопление в организме

человека.

32. Проблемы появления в воде полихлорбифенолов.

33. Макро- и микроэлементы в природе и продуктах питания.

34. Возникновение понятия: токсичные и тяжелые металлы.

35. Нормирование в воздухе, воде и пище соединений свинца, ртути, кадмия,

мышьяка, меди и цинка.

36. Вопросы профилактики и выведения из организма токсичных соединений.

37. Понятие об ионизирующих излучениях, их виды.

38. Радиоактивные изотопы: естественные и искусственные.

39. Загрязнение территорий РФ, Беларусии и Украины радиоактивными

веществами при Чернобыльской аварии.

40. Контроль за радиоактивностью воздуха, воды и пищи на государственном

уровне. Бытовые радиометры.

41. Проблемы радиоактивных отходов Военно-морского флота.

42. Перспективы будущего развития цивилизации. Сценарии по В.И. Верн­ад-

скому, Н.Н. Моисееву, В.А. Зубакову. Взгляды Л. Брауна.

43. Вопросы устойчивого развития общества - основные критерии.

44. Экономика природопользования, экозащитная техника и техноло­гии –

основные требования.

45. Экологические права и обязанности.

46. Источники энергии для организмов - автотрофы игетеротрофы.

47. Отличие фотосинтеза от хемосинтеза.

48. Эколого-экономическая сбалансированность регионов как

государственная задача.

49. Экономическое стимулирование природоохранной деятельности.

50. Проблемы шума в городах, мероприятия по защите от шума.

51. Основные законодательные акты Российской Федерации.

52. Профессиональная ответственность, экологический менеджмент.

53. Международные соглашения об охране биосферы.

54. Международное сотрудничество в области решения экологических

проблем и охраны природы.

55. Современное экологическое состояние в мире и России, опасность

глобального экологического кризиса.

56. Декларация по окружающей среде под эгидой ООН.

57. Перспективы и стратегия выживания человечества.

58. Пределы роста потребления энергии и биоты.

59. Проблемы использования и воспроизводства природных ресурсов.

60. Основные принципы устойчивого развития общества.

Литература

Основная:

1. Стадницкий Г.В. Экология.Учебник.-С-П_б: Химиздат, 2002.

2. Степень Р.А., Паршинова В.Н. Экология. Учебное пособие.-М.: АCADEMA,

2004.

3. Хотунцев Ю.Л. Экология и экологическая безопасность. Учебное пособие

для вузов. М.: АСADEMA, 2004.

Дополнительная:

4. Бродский А.К. Краткий курс общей экологии. Учебное пособие.- С-П_б.:

ДЕАН, 1999.

5. Данилов-Данильян В.И., Лосев К.С., Рейф И.Е. Перед главным вызовом ци-

вилизации. Учебное пособие.-М.: ИНФРА, 2005.

6. Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология.Учебник.- М.: ЦЕНТР, 2003.

7. Лосев А.В., Провадкин Г.Г. Социальная экология. Учебное пособие.-М.:

Владос, 1998.

8. Малофеев В.И. Социальная экология. Учебное пособие.-М.: «Дашков и К»

2003.

9. Протасов В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России.

Справочное и учебное пособие.-М.: “Финансы и статистика”, 1999.

10. Шилов И.А. Экология. Учебник.-М.: Высшая школа, 2003.

11. Эколого-экономические проблемы России и ее регионов. Под редакцией

Глушкова В.Г., Шевченко А.Т. Учебное пособие М.: Московский лицей,

2002.

Рекомендуемая:

Научно-популярные журналы: “Природа”, “Земля и Вселенная”, “Наука и

жизнь”, “Знание – сила”, “В мире науки”, “Экология”, “Экология и жизнь”,

“Химия и жизнь”, “Техника молодежи” за 1998-2006 гг.

12. Андреева И.Л. Человек и его здоровье.//Экология и жизнь, 2006.№ 5- с.9-14.

13. Валерстайн И.Экология и издержки производства.//Экология и жизнь.2005.

№ 3-с. 28-29.

14. Гигиенические требования к срокам годности и условиям хранения пище-

вых проддуктов. СанПин 2.3.2.1324-03. М.: “Пресса”, 2003.

15. Елдышев Ю.Н. Хлопоты вокруг выхлопов.//Экология и жизнь.2006.№2-с.48.

16. Елдышев Ю.Н. Ядерные отходы в пищу микробам //Экология и жизнь.2005.

№2- с.48-49.

17. Зубаков В.А. Дом-земля-стратегия ХХI века: симбиоз объединенного

человечества с поддерживаемой биосферой. //Газета “Зеленый мир”, 2000. № 19-с.20.

18. Клюев Н.Н. «Чистая» сфера. Эколого-экономические проблемы и перспек-

тивы сельского хозяйства России.//Экология и жизнь 2005.№ 3- с.20.

19. Кондратьев К. Глобальный климат и проблема сокращения парниковых

газов. //Евроазия, 1995.т 2 (27)- с.61.

20. Котляр И.Б. Большая химия и одна жизнь.//Экология и жизнь.2006.№2-с.54.

21. Красновский А.А. Биологическое преобразование Солнечной энергии.//Эко- логия и жизнь, 2005. № 1- с. 43.

22. Ларин И.К. Химия парникового эффекта.//Химия и жизнь. 2001.№7-8-с.23.

23. Моисеев Н.Н. “Конфликт” глазами математика.//Экология и жизнь, 2005.№3

-с. 4-11.

24. Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Беседы об устойчивости экосистем // Экология

и жизнь, 2004. № 1- с. 33, № 4 - с. 36, 2005. № 2 – с. 35.

25. Самсонов А.Л. Вселенная воды //Экология и жизнь, 2006. № 5- с.42-48.

26. Токарева Н.Есть то,что есть?//Экология и жизнь. 2005.№ 3-с.66.

27. Шишлова А. «Куриный кризис в Бельгии» // Наука и жизнь.1999. №10 с 31.

28. http://fadr.msu.ru/ecocoop

29.http: //vozuhoochistiteli.ru/tema-v/asbest.html

30. http://taw.lib.vvsu.ru/books/bakalavr.oi/

31. http://www.krugosvet.ru

32. www.meteoinfo.ru

 

 

Приложение 1

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ

 

Адаптация – приспосабливание

Альфа-распад – ядерная реакция с образованием альфа-частиц (ядра атома ге-лия, состоящего из 2-х протонов(р) и 2-х нейтронов (n).

Антропология – наука о человеке.

Антропогенез – учение о происхождении человека.

Атмосфера –газовая оболочка планеты.

Бета – распад ядерная реакция с образованием бета-частиц (электрона, пози-трона).

Биосфера – оболочка Земли, в которой живут и взаимодействуют организмы.

Биоценоз – совокупность живых организмов (растений, животных и микроорга-низмов), населяющих область среды с однородными условиями жизни.

Биогеоценоз – совокупность биоценозов и геоклиматических условий.

Взаимодействие – процесс воздействия объектов друг на друга, их взаимную обусловленность (порождение одним объектом другого).

Вид (биологический) – совокупность популяций (особей), способных к скре-щиванию с образованием плодовитого потомства, обладающих рядом общих признаков и нескрещивающихся с особями другого вида в природных условиях.

Вселенная – весь существующий материальный мир, безграничный в прост-ранстве и времени.

Галактика-г игантская (до 10¹¹ звезд) звездная система, связанная гравитацией.

Гамма- излучение - коротковолновое электромагнитное излучение, возникающее при распаде радиоактивных ядер и элементарных частиц.

Ген – участок ДНК, несущий информацию о синтезе белка, являющийся едини-цей наследственного материала, ответственного за формирование какого-либо признака.

Генетика – наука о законах наследственности и изменчивости организмов и методах управления ими.

Генотип – совокупность всех генов.

Дегенерация – понижение уровня организации в ходе эволюции.

Дедукция – вывод по правилам логики частного из общего.

Естественный отбор – один из основных движущих факторов эволюции, про-

цесс выживания и воспроизведения организмов, наиболее приспособленных к условиям среды, и вымирание неприспосрбленных.

Загрязнение – поступление антропогенного (вредного) вещества в окружающую среду в количествах, превышающих допустимый уровень.

Идиоадаптация – возникновение в ходе эволюции изменений в живых организ-мах при сохранении в целом уровня организации.

Изменчивость – свойство живых организмов изменять признаки при передаче от предков к потомкам.

Изотопы – разновидности химических элементов с различным числом нейтро-нов в ядре, но с одинаковыми: числом протонов и химическими свойствами.

Информация генетическая – сведения, являющиеся объектом хранения, пере-работки и передачи.

Клетка – элементарная живая система, наименьшая структурно-функциональ-ная и генетическая единица, способная к самовоспроизведению, самообновле-нию и саморегуляции.

Комменсализм (биол. нахлебничество) – сожительство организмов, когда один живет за счет другого, не причиняя ему какого либо вреда.

Креационизм – учение о божественном сотворении мира и человека.

Ксенобиотики – чужеродные для организма соединения химического или биологического происхождения.

Мейоз – одна из форм деления половых клеток, в результате которого образу-ются четыре клетки, содержащие по единственной (гаплоидной) копии каждой хромосомы.

Метаболизм – обмен веществ.

Метагалактика – видимая часть Вселенной.

Митоз – бинарное деление соматических (гр. soma – тело) клетки (бесполовое размножение исключает мейоз).

Мутация – ошибка в самовоспроизведении гена, изменение наследственных структур по каким-то причинам.

Мутуализм - взаимовыгодные сожительство между организмами

Наследственность – всеобщее свойство живых организмов передавать призна-ки от предков к потомкам.

Ноосфера – сфера разума, новоеэволюционное состочние части Вселенной, в котором разумная деятельность человечества становится решающим фактором развития.

Нуклеиновые кислоты – носители генетической информации в живых телах.

Нуклеотиды – элементарные звенья нуклеиновых кислот.

Онтогеноз – развитие индивида.

Организм – уровень организации живой материи, живая система, элемент биологического вида (индивид, особь), отличающийся от других элементов того же вида индивидуальными генетически обусловленными свойствами.

Отходы – это то, что не может быть использовано в данном производстве.

Отходы бытовые – ненужные или потерявшие свою полезность предметы или вещества.

Паразитизм – сожительство организмов разных видов, когда один (паразит) живет на другом (хозяине) или внутри него и питается за счет него.

Пестициды – вещества антропогенного или биологического происхождения

для уничтожения вредителей сельскохозяйственной продукции

Поллютанты (загрязнители) – вещества антропогенного происхождения, не свойственные природе и наносящие ей вредное воздействие.

Популяция – совокупность особей одного вида на определенной территории, внутри которой происходит свободное скрещивание, изолированное от других

популяций.

Прокариоты – организмы, лишенные оформленного ядра (вирусы, бактерии, сине-зеленые водоросли), не претерпевающие деления по типу мейоза.

Радиоактивность – способность атомных ядер превращаться в другие ядра с испусканием частиц и ядерных излучений.

Репликация – самовоспроизводство ДНК.

Самоорганизация – целенаправленный процесс, в ходе которого формируется, воспроизводится или совершенствуется организация сложной открытой динамической системы.

Симбиоз (гр. совместная жизнь) – форма сосуществования двух различных организмов, имеющих две разновидности мутуализм и комменсализм.

Синергетика (гр. synergos-совместно действующий) – наука о сложных самоорганизующихся системах.

Смог – фотохимическая смесь атмосферного воздуха, пыли и химических соединений.

Толерантность – степень устойчивости живого организма к изменениям экологических факторов.

Трофическая цепь – последовательность передачи вещества и эквивалентной ему энергии от одного организма к другим.

Хромосома – часть ядра клетки, состоящая из белка и нуклеиновых кислот, в которой заключена наследственная информация.

Фенотип – совокупность признаков организма, сформировавшихся в процессе его индивидуального развития.

Филогенез – развитие вида.

Эволюция – постепенное, поэтапное изменение (развитие).

Экология – наука о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой.

Экологическая ниша – совокупность места и условий среды, обепечивающая весь цикл развития организма (особей одного вида).

Экологическая экспертиза – система мероприятий, направленных на провер-ку деятельности человека требованиям экологической безопасности общества.

Экологический мониторинг – система наблюдений за изменением состояния

среды, вызванными антропогенными причинами, позволяющая прогнозиро-вать развитие этих изменений.

Экосистема- единая территория с определенными физическими и химически-ми показателями, способная к длительному существованию при полном круго-вороте веществ.

Энтропия – мера внутренней неупорядочности системы (хаоса).

Эукариоты – организмы с клетками, содержащие оформленное ядро. К ним относятся все растения и животные, имеют деление как по типу митоза, так и по типу мейоза.

Яд – вещества отравляющие организм.

 

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ/ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ «ЭКОЛОГИЯ»

1. Предмет и задачи экологии. Разделы экологии, связь с другими областями науки и техники.

2. Спектр уровней организации материи. Понятия: живой организм, вид, популяция, биологическое сообщество, экосистема.

3. Понятие о биосфере. Учение Вернадского о биосфере. Структура биосферы.

4. Природные ресурсы и их классификация.

5. Понятие об экологическом факторе. Классификация экологических факторов.

6. Абиотические факторы (климатические, почвенно-грунтовые, водной среды).

7. Биотические факторы. Типы взаимоотношений между видами.

8. Основные законы экологии.

9. Экологическая система и ее структура

10. Типы и структура пищевых цепей. Распределение потока энергии в пищевых цепях.

11. Пирамиды энергетических потоков, численностей и биомасс. Продуктивность экосистемы.

12. Круговорот веществ в природе (геологический, биогеохимический). Круговорот углерода, азота, воды.

13. Понятие «загрязнение окружающей среды». Виды и характер загрязнений. Классификация загрязнений.

14. Канцерогенные вещества в атмосфере, воде и пище.

15. Понятие о тяжелых и токсичных элементах. Тяжелые металлы.

16. Радиоактивное загрязнение и его влияние на здоровье человека и живые организмы.

17. Влияние загрязняющих веществ на здоровье населения

18. Источники и виды загрязнений атмосферного воздуха. Влияние загрязнения атмосферного воздуха на окружающую среду. Самоочищение атмосферного воздуха.

19. Фотохимический (окислительный) и восстановительный смог.

20. Причина возникновения парникового эффекта, его последствия.

21. Причины истощения озонового слоя, возникающие последствия.

22. Гигиеническое нормирование примесей в атмосфере (ПДК).

23. Мероприятия по охране атмосферного воздуха (законодательные, архитектурно-планировочные, технические, технологические).

24. Значение воды. Потребности и запасы воды.

25. Источники и виды загрязнений гидросферы. Экологические последствия загрязнения природных вод. Самоочищение воды.

26. Классификация сточных вод. Санитарные условия спуска сточных вод в водные объекты.

27. Принципы нормирования загрязняющих веществ в воде водоемов.

28. Мероприятия по охране водоемов.

29. Охрана и рациональное использование почв.

30. Пестициды в окружающей среде и пище.

31. Твердые бытовые отходы (ТБО): классификация, состав, обращение, способы утилизации.

32. Источники образования шума и мероприятия по предотвращению шумового воздействия.

33. Экологический мониторинг.

34. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды. Значение международных организаций ВОЗ, ФАО.

35. Понятие о качестве пищевых продуктов.

36. Состояние охраны окружающей среды в Пермской области.

37. Экономика природопользования.

38. Принципы устойчивого развития общества.

39. Значение белков, жиров, углеводов в жизни организмов.