Семинарское занятие 8. Методологические основы патопсихологии. Расстройства психических процессов.

 

1. Предмет, задачи, методы патопсихологии.

2. Задачи детской патопсихологии. Возможность применения патопсихологического подхода в деятельности педагога-психолога.

3. Расстройства сенсорно-перцептивной сферы.

4. Нарушения внимания.

5. Расстройства памяти.

6. Нарушения мышления и интеллекта.

7. Эмоциональные расстройства.

 

Литература

1. Блейхер В. М., Крук И. В., Боков С. Н. Практическая патопсихология: Руководство для врачей и медицинских психологов. – Ростов-на-Дону, 1996.

2. Зейгарник Б. В. Патопсихология. – М., 1986.

3. Карвасарский Б. Д. Медицинская психология. – Л., 1982.

4. Клиническая психология / Под ред. Б.Д. Карвасарского. – СПб, 2004.

5. Критская В. П., Мелешко Т. К., Поляков Ю. Ф. Патология психической деятельности при шизофрении: мотивация, общение, познание. – М., 1991.

6. Кудрявцев И. А. Комплексная судебно-психолого-психиатрическая экспертиза. – М., 1996.

7. Менделевич В. Д. Клиническая и медицинская психология. – М., 1998.

8. Практикум по патопсихологии / Под ред. Б. В. Зейгарник, В. В. Николаевой, В. В. Лебединского. – М., 1987.

9. Психиатрия. Психосоматика. Психотерапия / Под ред. К. П. Кискера и др. – М., 1999.

10. Репина Н.В., Воронцов Д.В., Юматова И.И. Основы клинической психологии. – Ростов н/Д, 2003.

11. Рубинштейн С. Я. Экспериментальные методики патопсихологии и опыт применения их в клинике. – СПБ, 1998.

12. Сидоров П. И., Парняков А. В. Введение в клиническую психологию. В 2 томах. – М.-Екатеринбург, 2000.

13. Худик В. А. Детская патопсихология. – Киев, 1997.

 

Контрольные вопросы

1. К основным принципам патопсихологического исследования по Зейгарник относятся все указанные, кроме:

1) построения эксперимента по типу функциональной пробы;

2) стандартизации процедуры проведения эксперимента и анализа данных;

3) качественного анализа хода и результатов исследования;

4) изучения закономерностей распада психической деятельности в сопоставлении с закономерностями формирования психических процессов в норме.

2. Существенными характеристиками внимания являются все указанные, кроме:

1) устойчивость;

2) разноплановость;

3) переключаемость;

4) концентрация.

3. Буквенную корректурную пробу для исследования внимания предложил:

1) Шульте;

2) Векслер;

3) Бурдон;

4) Бине.

4. Основателем отечественной школы патопсихологии является:

1) Лебединский;

2) Лазурский;

3) Ананьев;

4) Зейгарник.

5. К типичным нарушениям мышления при шизофрении относятся все указанные, кроме:

1) резонерства;

2) разноплановости;

3) соскальзывания;

4) склонности к детализации.

6. Для исследования мышления используются все указанные методики, кроме:

1) «классификации»;

2) «исключения предметов»;

3)методики Выготского-Сахарова;

4) «10 слов».

7. Память может характеризоваться всеми указанными видами, кроме:

1) оперативной;

2) познавательной;

3) кратковременной;

4) отсроченной.

8. Типичными нарушениями мышления при эпилепсии являются все указанные, кроме:

1) замедленности;

2) тугоподвижности;

3) актуализации малозначимых «латентных» признаков;

4) вязкости.

 

Семинарское занятие 9. Пограничные психические состояния. Расстройства личности

 

1. Характеристика пограничных психических расстройств, их классификация, общие и специфические черты.

2. Неврозы. Признаки, характеризующие неврозы.

3. Основные типы неврозов: неврастения, истерия, психастения и навязчивые состояния.

4. Классификация личностных расстройств.

5. Эксцентричные расстройства личности (с преобладанием нарушений мышления).

6. Демонстративные расстройства личности (с преобладанием нарушений в эмоциональной сфере).

7. Тревожно-астенические расстройства личности (с преобладанием нарушений волевой сферы).

Литература

1. Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства. – М., 1999.

2. Братусь Б.С. Аномалии личности. – М., 1988.

3. Васильева Н. В., Горьковая И. А. Судебная экспертиза и ее клинико-психологические основания. – СПб, 1997.

4. Карвасарский Б.Д. Медицинская психология. – Л., 1982.

5. Клиническая психология / Под ред. Б.Д. Карвасарского. – СПб, 2004.

6. Критская В.П., Мелешко Т.К., Поляков Ю.Ф. Патология психической деятельности при шизофрении: мотивация, общение, познание. – М., 1991.

7. Кудрявцев И.А. Комплексная судебно-психолого-психиатрическая экспертиза. – М., 1996.

8. Лебединский В.В. Нарушения психического развития у детей. – М., 1985.

9. Личко А.Е. Типы акцентуаций характера и психопатий у подростков. – Л., 1983.

10. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. – М., 1998.

11. Мясищев В.Н. Личность и неврозы. – Л., 1960.

12. Психиатрия. Психосоматика. Психотерапия / Под ред. К. П. Кискера и др. – М., 1999.

13. Репина Н.В., Воронцов Д.В., Юматова И.И. Основы клинической психологии. – Ростов н/Д, 2003.

14. Соколова Е.Т., Николаева В.В. Особенности личности при пограничных нервно-психических и соматических заболеваниях. – М., 1995.

15. Чалдини Р. Психология влияния. – СПб, 1999.

16. Худик В.А. Детская патопсихология. – Киев, 1997.

Семинарское занятие 10. Наиболее распространенные психические расстройства

 

1. Органические психические расстройства (этиология, патогенез, распространенность, клиническая картина заболеваний, специфика патопсихологического исследования).

2. Эпилепсия (этиология, патогенез, распространенность, клиническая картина заболевания, специфика патопсихологического исследования).

3. Шизофрения (этиология, патогенез, распространенность, клиническая картина заболевания, специфика патопсихологического исследования).

4. Маниакально-депрессивный психоз (этиология, патогенез, распространенность, клиническая картина заболевания, специфика патопсихологического исследования).

5. Алкоголизм (этиология, патогенез, распространенность, клиническая картина заболевания, профилактика).

6. Наркомании (этиология, патогенез, распространенность, клиническая картина заболевания, профилактика).

7. Токсикомании (этиология, патогенез, распространенность, клиническая картина заболевания, профилактика).

8. Табакокурение (этиология, патогенез, распространенность, клиническая картина заболевания, профилактика).

 

Литература

1. Александровский Ю.А. Психические расстройства: диагностика и терапия в общемедицинской практике. – М., 2007.

2. Барденштейн Л.М., Можгинский Ю.Б., Герасимов Н.П., Беглянкин Н.И. Алкоголизм, наркомании, токсикомании. – М., 2007.

3. Бондырева С.К., Колесов Д.В. Наркотизм (природа и преодоление). – М., 2006.

4. Ваисов С.Б. Наркотическая и алкогольная зависимость. – М., 2008.

5. Геппе Н.А., Малахов А.Б., Шарапова О.В. Профилактика табакокурения среди детей и подростков. – М., 2008.

6. Дмитриева Т.Б., Гурьева В.А., Макушкин Е.В. Клиническая и судебная подростковая психиатрия. – М., 2007.

7. Ерышев О.Ф., Спринц А.М. Психиатрия. – М., 2008.

8. Марилов В.В. Общая психопатология. – М., 2008.

9. Мельников А.В. Алкоголизм. – М., 2007.

10. Пятницкая И.Н., Найденова Н.Г. Подростковая наркология. – М., 2008.

11. Рубинштейн С.Я. Экспериментальные методики патопсихологии и опыт применения их в клинике. – СПБ, 1998., 2004.

12. Свищева Т.Я. Наркомания стучится в каждый дом. Профилактика и лечение. – М., 2007.

13. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Профилактика наркомании и алкоголизма. – М., 2008.

14. Цветков А.В., Чернобаева Н.Я., Кущ Е.А. Героиновая наркомания: нарушения самосознания и познавательных процессов. – М., 2008.

 

Семинарское занятие 11. Основы психосоматики

 

1. Психоаналитическое направление.

2. Антропологическое направление.

3. Концепция профиля личности.

4. Концепция алекситимии.

5. Психиатрия консультирования-взаимодействия как одно из направлений современной психосоматики.

6. Кризис психосоматической медицины.

7. Проблема психосоматических соотношений в отечественной медицине.

8. Медико-психологические аспекты психосоматических соотношений в исследованиях отечественных авторов последнего периода.

9. Изменения психической деятельности при хронических соматических заболеваниях.

10. Психосоматические аспекты боли.

 

Литература

1. Александер Ф. Психосоматическая медицина. – М., 2000.

2. Ананьев В.А. Введение в психологию здоровья. – СПб, 1998.

3. Гиндикин В.Я., Семке В. Я. Соматика и психика. – М., 1998.

4. Исаев Д.Н. Психосоматическая медицина детского возраста. – СПб, 1996.

5. Карвасарский Б.Д. Медицинская психология. – Л., 1982.

6. Клиническая психология / Под ред. Б.Д. Карвасарского. – СПб, 2004.

7. Любан-Плоцца Б., Пёльдингер В., Крёгер Ф., Ледерах-Хофман К. Психосоматические расстройства в общей медицинской практике. – СПб, 2000.

8. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. – М., 1998.

9. Николаева В.В. Влияние хронической болезни на психику. – М., 1987.

10. Психиатрия. Психосоматика. Психотерапия / Под ред. К.П. Кискера и др. – М., 1999.

11. Психосоматическая проблема: психологический аспект / Под ред. Ю.Ф. Полякова, В. В. Николаевой. – М., 1992.

12. Репина Н.В., Воронцов Д.В., Юматова И.И. Основы клинической психологии. – Ростов н/Д, 2003.

13. Сидоров П.И., Парняков А.В. Введение в клиническую психологию. В 2 томах. – М.-Екатеринбург, 2000.

14. Соколова Е.Т., Николаева В.В. Особенности личности при пограничных нервно-психических и соматических заболеваниях. – М., 1995.

 

Контрольные вопросы

1. В классической психосоматике выделяют три группы расстройств, кроме:

1) конверсионных расстройств;

2) «органных неврозов»;

3) психосоматических заболеваний в узком смысле слова;

4) вегетозов.

2. Представителем антропологического направления в психосоматике является:

1) Поллок;

2) Стоквис;

3) Витковер;

4) Вайзеккер.

3. Термин «психосоматика» в медицину ввел:

1) Гиппократ;

2) Райх;

3) Хайнрот;

4) Гроддек.

4. Создателем кортико-висцеральной патологии, как одного из направлений психосоматики, является:

1) Павлов;

2) Анохин;

3) Быков;

4) Симонов.

5. Современная биопсихосоциальная модель болезни разработана:

1) Карасу;

2) Экскюлем;

3) Энгелем;

4) Любаном-Плоцца.

6. Автором концепции «профиля личности» в психосоматической медицине является:

1) Александер;

2) Витковер;

3) Данбар;

4) Поллак;

7. Поведенческий тип А «является фактором риска»:

1) желудочно-кишечных заболеваний;

2) злокачественных новообразований;

3) нарушений дыхательной системы;

4) сердечно-сосудистых заболеваний.

8. Конверсионные расстройства, положившие начало психоаналитическому направлению в психосоматике, были описаны:

1) Александером;

2) Джеллиффе;

3) Фрейдом;

4) Адлером.

9. Термин «алекситимия» ввел:

1) Эллис;

2) Карасу;

3) Сифнеос;

4) Розенман.

10. Концепцию «органных неврозов» разработал:

1) Витковер;

2) Энгель;

3) Френч;

4) Дойч.

 

Лабораторный практикум