А5 Після якої фази працездатності наступає фаза субкомпенсації?

г) стійкої працездатності;

 

5А6 Під час однієї з фаз працездатності людини - фази субкомпенсації якість праці порівняно з попередньою фазою:

в) залишається на тому ж рівні;

 

А7 Назвати фазу працездатності людини, що заштрихована на схематичному зображенні типової кривої працездатною протягом другої половини робочої зміни.

Працездатність

г) фаза втоми;

5А8 Графік зміни працездатності людини П=f(t) в першій половині робочої зміни має такий схематичний вигляд:

а)

А9 Назвати фазу працездатності, що характеризується найвищою продуктивністю праці.

б) фаза стійкої працездатності;

 

5А10 Коефіцієнт завантаженості оператора, що характеризує напруженість його діяльності:

а) не повинен перевищувати 0.75;

 

 

ЗА11 Вставити пропущене слово чи словосполучення у відповідному відмінку.

Здатність людини-оператора виконувати задані функції своєчасно і з необхідною точністю за умови можливих перешкод називається....

а) надійністю;

 

5А12 Надійність людини-оператора характеризується такими показниками:

в) безпомилковість, готовність, своєчасність;

 

А13 На якому рисунку схематично показана залежність кількості помилок L від часу роботи t?

в)

 

5А14 Вид сумісності людини та машини, що враховує силові можливості людини при визначенні зусиль, які прикладаються до органів управління, називається:

а) антропометрична сумісність;

б) сенсомоторна сумісність:

в) енергетична сумісність;

г) психофізіологічна сумісність:

д) правильна відповідь відсутня.

Психологічні особливості людини

6А1 Дії. які засвоюються у навчанні до автоматизму або шляхом спроб і помилок, або шляхом тренування, називаються:

б) поведінкою за навичками;

6А2 Пам'ять, мислення, відчуття, уява, увага відносяться до:

а) психічних процесів;

 

6АЗ Сталі якості людини, які зумовлюють її поведінку і результативність діяльності, називаються:

в) психічними властивостями особистості;

 

6А4 За характером психічної активності в процесі діяльності розрізняють:

б) рухову, емоційну, образну і словесно-логічну пам'ять;

 

6А5 Свідоме запам'ятовування та збереження матеріалу, при якому процеси запам'ятовування і відтворення виступають як спеціальні дії, називається:

а) мимовільною пам'яттю;

 

А6 Вставити пропущене слово чи словосполучення у відповідному відмінку.

... -- це процес опосередкованого відображення людиною дійсності в найбільш істотних взаємозв'язках і відношеннях.

б) мислення;

6А7 Операційними компонентами мислення є:

в) аналіз, синтез, порівняння, абстрагування, узагальнення, конкретизація:

 

6А8 Вид мислення, що грунтується на безпосередньому сприйнятті предметів, має назву:

б) наочно-образне мислення;

 

 

6А9 За ступенем оригінальності мислення може бути:

в) репродуктивне та творче;

 

6А10 Для характеристики сенсомоторних реакцій використовують поняття латентного та моторного періодів. Час від моменту появи сигналу до початку руху називається:

а) латентним періодом;

 

6А11 Така властивість уваги, як розподіл, це:

б) здатність одночасного виконання декількох дій:

6А12 Здібності людини відносяться до:

в) психічних властивостей особистості;

 

6А13 Компетентність - це:

в) наявність певних знань і повноважень у вирішенні певної справи або проблеми;

А14 Яка з груп, згідно з теорією розподілу людей за рівнем компетентності, є найбільш багаточисельною?

в) група - помірна компетентність;

А15 В залежності від впливу на активність діяльності людини розрізняють стенічні та астенічні емоції. Які з них спонукають до активної діяльності, мобілізують сили людини, додають сміливість в здійсненні вчинків і висловів (радість, натхнення, зацікавленість і т. п.)?

а) стенічні емоції;

6А16 До первинних емоцій, що формуються як прояв потреб у самозбереженні, задоволенні від реалізації потреб, не належить:

г) заздрість;

 

6А17 Індивідуальна особливість психіки людини, в основі якої лежить відповідний тип нервової системи - це:

б) темперамент;

 

6А18 За П. Павловим "інертний" тип вищої нервової діяльності відповідає темпераменту:

б) флегматика;

 

6А19 За П. Павловим холерику притаманний:

в) "неврівноважений" тип вищої нервової діяльності;

6А20 Потреба поваги та визнання розташована:

б) на нижчому щаблі '"піраміди" А.Маслоу, ніж потреба у самореалізації. самовираженні;

 

В 6

В1 Встановити відповідність понять та визначень.

Система	Системи "людина-машина" різного рівня складності
ІІнструментальна система "людина-машина"	1 система, яка включає стаціонарні і нестаціонарні технічні пристрої і людину, що використовує ці пристрої
II Проста система "людина-машина"	2 система "людина - машина", в якій людина управляє сукупністю технологічно взаємопов'язаних, але різних за функціональним призначенням апаратів, пристроїв і машин. Керування технологічним процесом забезпечується локальними системами автоматичного управління
ІII Складна система "людина-машина"	3 система, в якій технічними пристроями є інструменти і прилади
IV Система "людина-машина" у вигляді системотехнічних комплексів.	4 система, в якій людина взаємодіє не тільки з технічними пристроями, але й іншими людьми

б) І-3, ІІ-1, ІІІ-2, IV-4;

 

В2 Встановити відповідність понять та визначень

Вид діяльності людини-оператора	Характеристика діяльності
ІСенсорно -перцептивна діяльність	1характеризується високою питомою вагою виконавчих дій. у той час як сприймання інформації і прийняття рішення підпорядковані цій основній задачі
ІІ Моторна діяльність	2 характеризується тим. що перший план виступають функції прийняття рішень, логічної переробки інформації, обчислення.
ІІІ Інтелектуальна діяльність	3 діяльність, центр ваги при якій припадає на отримання інформації і її первинну оцінку. Основне завдання вирішується в сфері сприймання, а виконавчі дії прості.

а) І-3. ІІ-1, ІІІ-2

В3 Встановити відповідність понять та визначень

Межа чутливості до подразника	Характеристика межі чутливості
1Абсолютна межа	1вказує на таку величину діапазону чутливості, при якій швидкість і точність оператора досягають максимуму
11Дифереційна межа	2 характеризується верхнім на нижнім рівнем. Мінімальна величина подразника - викликає відчуття, а максимально допустима величина подразника - це така величина, що ще не викликає у людини болю
III Оперативна межа	3 характеризується мінімальною різницею між сигналами, які приймас оператор.

г) І-2, ІІ-2, ІІІ-1

 

6В4 Згідно з законом Фехнера зв'язок між величиною чутливості Ета силою подразника / має вигляд:

а) Е = КlgC+1

 

В5 Встановити відповідність понять та визначень.

Зоровий анапізатор
Відхилення від норми при сприйнятті кольору. що впливають на забезпечення безпечної життєдіяльності людини	Характеристика відхилення від норми
ІКолірна сліпота	1не розрізняються лише деякі кольори
II Дальтонізм	2 втрачається здатність бачити при ослабленому (нічному) освітленні
III Гемералопія	3 всі кольори сприймаються як сірі

г) 1-3. ІМ, 111-2

6В6 Коефіцієнт завантаженості оператора n, що характеризує напруженість його діяльності, визначається за формулою:

б) 1 – tn/Tn

 

6В7 Необхідна надійність системи, що здійснює цикл управління, визначається за формулою:

б) Рц = Роп * П Рі(Тц)

В8 Встановити відповідність понять та визначень.

Показник надійності людини-оператора	Характеристика показника надійності людини-оператора
І Безпомилковість	1 характеризується ймовірністю включення оператора в роботу у будь-який довільний момент часу
ІІ Готовність	2 характеризується ймовірністю виконання заданої роботи протягом часу, який не перевищує встановленого значення.
III Своєчасність	3 характеризується ймовірністю безпомилкової роботи

б ) І-3. ІІ-1. ІІІ-2;