Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Трудоемкость практики и распределение часов по видам практик, формы контроляСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте
Учебно-ознакомительная практика
Цели и задачи практики При реализации образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (уровень бакалавриата) по окончанию 4 семестра предусматривается учебно-ознакомительная практика. · Учебно-ознакомительная практика проводится в целях получения первичных профессиональных умений и навыков. Целью учебно-ознакомительной практики является изучение деятельности органов государственного управления, органов местного самоуправления, муниципальных учреждений и предприятий, закрепление и расширение полученных теоретических знаний, приобретение первоначальных практических навыков профессиональной деятельности в структурах государственного и муниципального управления. Основные задачи учебно-ознакомительной практики: · закрепление и применение теоретических знаний студентов в реальных управленческих структурах; · ознакомление с основными направлениями деятельности управленческих структур и их подразделений и их структурой управления. · формирование компетенций самостоятельной работы в области анализа деятельности организаций системы государственного и муниципального управления; · определение направлений прохождения последующих практик, подготовки курсовых и дипломных работ, сбор материалов, необходимых для их написания; · изучить направления деятельности и функциями структурных подразделений принимающего органа управления; · ознакомиться с должностными обязанностями государственных или муниципальных служащих принимающего органа государственного/муниципального управления.
Согласно приказу Минобрнауки России от 27.11.2015 N 1383 "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования", учебно-ознакомительная практика может быть стационарной - которая проводится в вузе либо в профильной организации, расположенной в том же населенном пункте, либо выездной - которая проводится вне данного пункта. 5.2. Объекты учебно-ознакомительной практики Реализация учебно-ознакомительной практики по данной ООП происходит на базе: – органов государственной власти РФ или субъекта РФ; – территориальные органы федеральных органов исполнительной власти, территориальные органы государственных органов субъекта РФ; – органов местного самоуправления, органов территориального общественного самоуправления; – государственных и муниципальных предприятий, некоммерческих организациях; – общественные организации.
Содержание и продолжительность практики Продолжительность учебно-ознакомительной практики составляет две недели (3 З.Е.) в 8 модуле на 2 курсе. Для прохождения практики студент должен обладать: знаниями: - основные тенденции развития государственного и муниципального управления; - основные положения теории в области управленческих и социальных наук; - закономерности функционирования системы управления, включая переходные в инновационные процессы; - основные и специальные методы анализа информации в сфере профессиональной деятельности; - принципы технологии разработки, принятия и реализации управленческих решений; умениями: -применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности, корректно использовать в своей деятельности профессиональную терминологию; - анализировать состояние социальной среды, в которой реализуются управленческие процессы, ее составляющие и факторы; - применять современные социальные технологии для реализации управленческих процессов в обществе и его различных подсистемах; - анализировать политические процессы и оценивать эффективность политического управления. навыками: осмыслением в условиях практической деятельности содержания профессионального образования в области государственного и муниципального управления; - оформлением управленческой документации; - разработкой и обоснованием вариантов оптимальных управленческих решений и их оформления; - использованием организационной и компьютерной техники в режиме пользователя для решения профессиональных задач; - применением методов социально-экономической диагностики, научной организации труда и организационного проектирования. В процессе прохождения практики студенты должны: · научиться находить, анализировать и обобщать статистические данные, обрабатывать их с помощью «Ехсеl», и разрабатывать комплекс мероприятий по решению исследуемой проблемы. приобрести навыки и опыт сбора и анализа материалов, необходимых для формирования представления об основных направлениях и организации деятельности организаций системы государственного и муниципального управления и других организаций, осуществляющих свою деятельность на территории муниципальных образований и регионов и/или их подразделений. · овладеть базовыми компетенциями, связанными с организацией работы систем управления (подготовка документов, организация управленческих процессов и т.п.). 5.4. Структура и содержание учебно-ознакомительной практики
5.5. Место учебно-ознакомительной практики в Учебно-ознакомительная практика закрепляет знания, полученные в процессе изучения теоретических курсов, а именно – экономической теории, социологии, теории организации, введения в профессию. Она базируется на широком использовании знаний, полученных в процессе изучения ряда дисциплин, а именно – информационные технологии в управлении, статистика. По дисциплинам базовой части– теория управления, основы государственного и муниципального управления, административное право, конституционное право. Учебно-ознакомительная практика призвана систематизировать, обобщить и закрепить полученные студентами теоретические знания, научить применять полученные знания на практике. Производственная практика
При реализации образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (уровень бакалавриата) по окончанию 6 семестра предусматривается производственная практика.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-14; просмотров: 595; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.97.9.174 (0.009 с.) |