Семінарські заняття (2 год.)

 

Соціальні протиріччя в Єгипті доби Середнього царства за даними староєгипетської літератури.

 

План

1. Характеристика джерел.

2. Особливості історичного розвитку Стародавнього Єгипту доби Середнього царства.

3. Дані джерел про становище трудових мас.

4. Політичні реалії та суспільна мораль староєгипетських повчань Середнього Царства.

5. Відображення змін у світогляді єгиптян у творах філософського жанру.

6. Зображення соціального вибуху в творах пророцького жанру.

 

Засвоїти поняття і терміни: міф, релігія, традиція, світогляд, суспільна мораль.

 

Методичні поради

 

Вивчення даної теми слід розпочати з виділення й аналізу основних джерел — творів староєгипетської літератури. Аналізуючи джерела, слід мати на увазі, що історичні реалії відображені в них в релігійно-міфологічній формі.

Розкриваючи зміст другого і третього питань теми, потрібно показати: які зміни відбулися в Єгипті в період Середнього Царства (в економіці, соціальній структурі, політичному житті).

Висвітлення змісту четвертого питання варто розпочати із з'ясування, що таке суспільна мораль і якою вона була в Стародавньому Єгипті; якими цінностями й ідеалами керувалися єгипетські фараони в управлінні державою. Допоможуть розкрити зміст цього питання повчання епохи Середнього Царства.

Розглядаючи наступне питання, слід показати, чому у єгиптян зароджується недовіра до традиції, до релігії предків (це дуже добре прослідковується в "Бесіді розчарованого зі своєю душею").

Розкриття останнього питання теми передбачає висвітлення народного повстання у Єгипті, в результаті якого розпалася єгипетська централізована держава й закінчилася історія Середнього Царства.

Рекомендована література ( див. літературу до теми ).

Завдання для самостійної роботи студентів (9 год.)

 

І.	Занепад Півночі і піднесення Фів у часи Середнього царства	(3 год.)
	1. Період анархії у Єгипті.
	2. Ствердження ХІ фіванської династії.
	3. Формування великого землеволодіння.

 

ІІ.	Держава, суспільство і релігія в часи Середнього царства	(2 год.)
	1. Єгипет як конгломерат невеликих князівств.
	2. Соціальна структура суспільства.
	3. Релігійні культи і драматичні вистави.

 

ІІІ	Завоювання Єгипту гіксосами	(3 год.)
	1. Причини економічного занепаду Єгипту.
	2. Гіксоське завоювання. Столиця в Дельті.
	3. Вигнання гіксосів і нове піднесення Фів.

 

ІV	Культура стародавнього Єгипту	(2 год.)
	1. Етапи розвитку єгипетської писемності..
	2. Особливості єгипетської релігії.
	3. Мистецтво храму. Дидактична література.

Види і форми модульного контролю.

 

 

№ пп	Форми контролю	К-ть годин	Критерії операційних вмінь і рівні оцінювання в балах
Достатній рівень	високий рівень
1.	Виступи на семінарських заняттях		6-7	10-12
2.	Оцінювання індивідуального завдання
3.	Оцінювання самостійних робіт		6-7
4.	Контрольні тестові запитання до модулю І	–	6-7

Тести до модуля 1

І рівень

1. Хто з грецьких дослідників послідовно описав природні умови Єгипту?:

а) Геродот; б) Страбон; в) Діодор.

2. Хто з єгиптологів віднайшов текст "Напису саккарських пірамід"?:

а) Маріет; б) Масперо; в) Шампольон.

3. Хто з дешифрувальників давньоєгипетської мови першим розробив її граматику?:

а) Кірхер; б) Шампольон; в) Гардінер.

4. Де знаходиться піраміда Хеопса?:

а) в Сахара; б) в Гізі; в) в Дахширі.

5. Кого називають грецькі дослідники першим фараоном Єгипту?:

а) Міну; б) Семерхета; в) Усефая.

6. Що означає термін "Джадмат"?:

а) адміністративно-територіальну одиницю Єгипту;
б) судовий орган; в) раду общини.

7. У часи Стародавнього царства в чиїх руках переважно зосереджувалася влада?:

а) жерців; б) фараона; в) номархів.

8. Текст якого папірусу знайомить нас із пророцтвом Іпувера?:

а) Вест Кар; б) Московський папірус; в) Лейденський папірус.

9. Період якого царства закінчується завоюванням гіксосів?:

а) Стародавнього; б) Середнього; в) Нового.

10. До якої країни найчастіше направлялися армії фараонів Середнього царства?:

а) Нубії; б) Сирії, Палестини; в) Ассирії.

11. За якого з фараонів ХVІІІ династії Вавилон почав добровільно сплачувати данину Єгипту?:

а) за Яхмоса І; б) за Тутмоса ІІ; в) за Тутмоса ІІІ.

12. Хто з фараонів Нового царства намагався ввести культ єдиного бога Атона?:

а) Аменхотеп ІІІ; б) Аменофіс ІV; в) Ехнатон.

13. Хто з фараонів Нового царства оспівується в епосі "Битва при Кадеші"?:

а) Тутмос ІІІ; б) Аменхотеп ІІ; в) Рамзес ІІ.

14. У період якого царства з'являється постійна армія і війська найманців?:

а) Стародавнього; б) Середнього; в) Нового.

ІІ рівень

Закінчіть речення:

 

1. Виховні поради, роздуми про життя й смерть та прогнозування майбутнього в єгипетській літературі ми називаємо ________________жанром.

2. Період правління в Єгипті фараонів ІІІ-VІ династій в єгиптології прийнято вважати ___________________царством.

3. Військово-адміністративну одиницю в Стародавньому Єгипті називали _____________________

4. Спогади про першого фараона, що об'єднав Верхній і Нижній Єгипет, збереглися в творах___________________

5. Відповідно до легенди, походження фараонів V династії трактується як ____________________

6. Зосередження адміністративної, військової і судової влади в руках верховного службовця характерно для Єгипту періоду ______________________

7. Поема про військові події під Кадешем знайомить нас з талановитим полководцем ______________________

8. Для єгипетської скульптури характерно розміщення всіх частин тіла в одній площині. Такий художній прийом в мистецтві називають ____________________

9. Найбільший розквіт реалістичного мистецтва відбувся в часи правління _____________________

10. В Єгипті "Будинками життя" називали вищі _____________________

ІІІ рівень

Закінчіть речення:

1. Процес виникнення союзу племен та визначення кордонів їхніх територій називають __________________

2. Асимілятивні процеси в ході завоювання одного народу іншим ми називаємо ___________________

3. Характерною рисою ранньої деспотії в Єгипті є _________________

4. Коли у стародавні часи робили написи на посуді, потім читали закляття і розбивали його на черепки, такий ритуал ми називаємо ____________________

5. Головним суперником Єгипту в Північно-Східній Африці періоду Середнього царства була ____________________

6. У часи правління фараонів ХVІІІ династії відбувається посилення позицій _________________

7. Втрата номами незалежності й адміністративний поділ країни на два територіальних округи з намісниками відбувається в період __________________

8. Управління Єгиптом у період Нового царства зосереджувалося в руках ____________________

9. Культура Стародавнього Єгипту розвивалася уповільненими темпами. Причинами застійного характеру культурних процесів були _____________________ 19

10. Поєднання в єгипетській писемності символів-слів і символів-складів прийнято називати ___________________

 

Контрольні тестові запитання до модуля 1:

1. Назвіть античних авторів, що зробили внесок в історію Стародавнього Єгипту.

2. Назвіть зарубіжних єгиптологів ХІХ-ХХ століття.

3. Які етноси проживали на території Єгипту у ІV тис. до н.е.?

4. Назвіть основні джерела єгипетської сировини.

5. Назвіть головні галузі ремесла Стародавнього царства.

6. Назвіть вчених-єгиптологів радянського періоду.

7. Охарактеризуйте особливості деспотії в Єгипті.

8. Назвіть основну територіально-адміністративну одиницю Єгипту.

9. Між якими містами точилася боротьба на початку Середнього царства?

10. В чому полягала причина боротьби фараонів з номархами?

11. З якого стану населення походила нова знать?

12. Які Ви знаєте джерела про народні повстання в добу Середнього царства?

13. Які зміни відбулися у соціальній структурі суспільства у часи Нового царства?

14. З якими країнами воювали фараони ХVІІІ династії?

15. Як підпорядковувалися Єгипту завойовані території?

16. В чому полягала релігійно-політична реформа Ехнатона?

17. Назвіть засновану Ехнатоном столицю і головне божество.

18. З якими країнами воював Рамзес ІІ?

19. Назвіть причини послаблення Єгипту за Рамзесидів.

20. Назвіть основні етапи розвиток єгипетської писемності.

21. Перелічіть головні жанри староєгипетської літератури.

22. Які науки зародилися у Стародавньому Єгипті?

23. Назвіть головних богів Єгипту?

24. Які Ви знаєте твори образотворчого мистецтва доби Нового царства?

 

Основні терміни і поняття модуля: історичне джерело, історіографія, періодизація історії, східна деспотія, "такемет", іригаційна система, община, "кенбет", "джадмат", ном, номарх, ієрогліфічне письмо, етногенез, дуалізм влади.

МОДУЛЬ 2