Утворення стверджувальних, заперечних та питальних форм

ГРАМАТИЧНИЙ ДОВІДНИК

ДІЄСЛОВО

THE VERB

Дієсловом називається частина мови, яка означає дію або стан. Дієслово має особові (Finiteforms) і неособові форми (Non-Finiteforms).

Особові– це форми, які виражають особу, число, час, стан, спосіб і виступають у реченні у функції присудка. Дієслова в англійській мові можуть мати активний чи пасивний стан, дійсний, умовний чи наказовий спосіб.

Дійсний спосіб означає реальну дію, яка відбувається, відбувалася чи відбуватиметься:

America believes in education: the average professor earns more money in a year than a professional athlete earns in a whole week.(EvanEsar)

Умовний спосіб виражає не реально виявлену дію, а лише бажану або можливу за певних умов:

If I had to live my life again, I'd make the same mistakes, only sooner. (Tallulah Bankhead)

Наказовий спосіб виражає наказ, спонукання, прохання, побажання і т. ін.:

To avoid criticism, do nothing, say nothing, be nothing.(ElbertHubbard) Неособові форми не мають звичайних форм особи, числа, способу і не бувають у реченні присудком, хоча і можуть входити до його складу. До неособових форм належать інфінітив (theInfinitive), герундій (theGerund) і дієприкметник (theParticiple).

За значенням і функцією в реченні дієслова можуть бути смисловими, допоміжними і напівдоміжнимими.

До смислових дієслів належать дієслова, які мають самостійне значення і вживаються в реченні у функції простого присудка:

I know Kung Fu, Karate, and 47 other dangerous words. (Jo Ramos)

Допоміжні – це ті дієслова, які не мають самостійного значення і допомагають утворювати складні форми дієслова. До них належать: to be, to have, to do, shall, should, will, would.

The future will be better tomorrow. (Dan Quayle)

The cost of living is going up and the chance of living is going down. (Flip Wilson)

Напівдопоміжні – це дієслова, що не мають повністю самостійного значення і можуть бути присудком лише в поєднанні з іншими дієсловами. До них відносяться дієслова-зв’язки та модальні дієслова.

Дієслова-зв’язки допомагають утворювати складений іменний присудок. Основним дієсловом-зв’язкою є дієслово tobe. Проте ряд інших дієслів таких, як: tobecome, toget, togrow та деякі інші можуть виступати в ролі дієслова-зв’язки:

America is a mistake, a giant mistake. (Sigmund Freud)

До модальних дієслів належать can, may, must, ought, shall, should, will, need, dare, а також to be, to have у значенні зобов’язання.Модальні дієслова виражають можливість, необхідність, бажаність здійснення дії і в сполученні з інфінітивом утворюють складний модальний присудок:

You can lead a man up to the university, but you can't make him think.(Finley Peter Dunne)

Основними формами англійського дієслова є:

1) інфінитив (theInfinitive);

2) минулий простий(неозначений) час (thePastSimple (Indefinite) Tense);

3) дієприкметник минулого часу (thePastParticiple);

4) дієприкметник теперішнього часу (the Present Participle).

За способом утворення простого минулого часу і дієприкметника минулого часу дієслова в англійській мові поділяються на правильні (RegularVerbs) та неправильні (IrregularVerbs).

В англійській мові, як і в українській є перехідні (Transitive Verbs) і неперехідні дієслова (Intransitive Verbs).

Перехідні дієслова означають дію, що переходить боспрямовананапредмет або особу, тобто вони можуть мати прамий додаток: to buy, to ask, to translate та ін.

Неперехідні дієслова означають дію, що прямо не переходить на предмет чи особу. Такі дієслова не можуть мати прямого додатка: togo, tolive та ін.

Деякі дієслова можуть бути як перехідними, так і неперехідними: tomove, tostop та ін.

 

 

Дієслова to be і to have.

Дієслово tobe в англійські мові може вживатися як самостійне, допоміжне, дієслово-зв’язка та модальне.

На відміну від інших англійських дієслів, дієслово tobe може відмінюватися за особами і в запитальній або заперечній формі не потребує допоміжного дієслова:

 

Відмінювання дієслова to beв Present Indefinite
Стверджувальна форма	Питальна форма	Заперечна форма
I ama student. He (she, it) is a student. We are students. You are students. They are students.	Am I a student? Is he (she, it) a student? Are we students? Are you students? Are they students?	I am nota student He (she, it) is not a student We are not students. You are not students. They are not students.

 

В усному мовленні перевага надається скороченим формам: I’m, he’s, she’s, it’s, we’re, you’re, they’re, heisn’t, theyaren’t.

Дієслово tohave може вживатись як самостійне, допоміжне, модальне.

Дієслово tohave має особливу форму в PresentIndefinite третьої особи однини he/she/ithas.

 

ЧАСИ ДІЄСЛОВА

TENSES

 

В англійській мові існує чотири групи часових форм дієслова: Simple (Indefinite) Tenses(прості (неозначені) часи), ContinuousTenses (тривалі часи), PerfectTenses (доконані або перфектні часи)таPerfectContinuousTenses (доконано-тривалі часи). Кожна з цих груп має свій теперішній (Present), минулий(Past) та майбутній(Future) час. Існує також особлива форма відносного часу, яка виражає майбутню дію відносно минулого часу – Future-in-the-Past.

 

ГРУПА ТЕПЕРІШНІХ ЧАСІВ

Утворення стверджувальних, заперечних та питальних форм

Present Simple	Present Continuous	Present Perfect	Present Perfect Continuous
V, V-s     + I (we, you, they) wait, work H e (she, it) waits. -   I//We/You/They do not (don’t) wait. He/She/It does not (doesn’t) wait.   ? DoI/you/we/they wait? Yes, I do. / No, I don’t. Doeshe (/she, it) wait? Yes, he does. No, he doesn’t.	am is + V-ing are + I amwaiting. He (she, it) iswaiting. We/ (you, they)arewaiting. - I am not (‘m not) waiting. He/She/It is not (isn’t) waiting. We (you, they) are not (aren’t) waiting.   ? AmI waiting? Ishe (she, it) waiting? Arewe/you/they waiting? Yes, we/they are. No, we/ they aren’t.	have has + V-ed/3*   + I (we, you, they) have left. He (she, it) has left I have =I’ve; he has = he’s - I//We/You/They have not (haven’t) left He/She/It has not (hasn’t) left.     ? Have I (we, you, they) left? Yes, I have. No, I haven’t. Has he (she, it) left? - Yes, he has. No, he hasn’t. *Див. список неправильних дієслів	have has + been + V-ing + I (we, you, they) have been waiting He (she, it) has been waiting - I (we, you, they) haven not (= haven’t) beenwaiting long. He/She/It has not (hasn’t) been waiting long.     ? Have I (we, you, they) been waiting long? - Yes, I have. No, I haven’t. Has he (she, it) been waiting long? Yes, he has. No, he hasn’t

Типи питальних речень

Present Simple Теперішній простий час	Present Continuous Теперішній тривалий час	Present Perfect Теперішній доконаний час	Present Perfect Continuous Теперішній доконано-тривалий час
Nick generally communicates with me by email or by phone. He sends memessages quite often.   He sends you messages quite often, doesn’the? – Yes, he does. He doesn’t phone you every day, doeshe? - No, he doesn’t. Doeshe sendyou messages quite often? Doesn’t he send you messages every day? Does he callyou every day or every week? How often does he send you messages? Who sends you messages so often? Примітка: Якщо у кінці репліки має бути коротке заперечне пи­тання до ’I am”, то вжива­ється форма ‘aren’t I?’ Порівняйте: I’m a bit late, aren’t I? Но:I’m not late, am I?	Kelly is learning to drive at the moment. She is trying to park the car at the appointed space.   Kelly is parking her car, isn’t she?   – Yes, she is. Kelly is not driving to us, is she? – No, she isn’t. Is Kelly takingthe car to her garage? Isn’tKelly parking the car at the appointed space? Is she parking the car at the appointed space or isshe taking it to the garage? Where isshe parking the car? What is Kelly doing? Who is learning to drive at the moment?	Anita has bought a notebook. She hasn’t sold her old computer yet.     Anita has bought a notebook, hasn’tshe?   - Yes, she has. Anita hasn’t sold her old notebook yet, hasshe? - No, she hasn’t. Has Anita bought a new notebook? - Yes, she has. Hasshe sold her old computer yet? Hasn’t she sold her old computer yet? Примітка: У запитаннях, що починаються з when завжди вживається Past Simple, a не Present Perfect.   Порівняйте: They’ ve bought a new luxury car. – Have they? When did they buy it?	It has been raining for about two hours.     It has been raining for about two hours, hasn’tit? - Yes, it has. It hasn’t been raining all day today, has’t it? - No, it hasn’t. Has it been raining long? How long has itbeen raining? Since when has it been raining?

 

Загальна таблиця випадків використання

Present Simple	Present Continuous	Present Perfect	Present Perfect Continuous
always every day/week/month/year usually, generally very/quite often sometimes now and then occasionally (very) rarely never on Sunday at weekends Примітка: зазвичай ставляться переддієсловами, але після ‘am/is/ are’. Порівняйте: They usuallyeat out on Sunday. You are always busy.	now at the moment at present these days nowadays currently (=at the present time) still always	ever never just already yet not yet lately, recently so far this week, today since all this time	How long....? for twenty minutes for half an hour for an hour for an hour and a half for hours for a few days, etc. since all day/night/morning (long) all this time
1. Постіний стан або явище.I have a friend Maxim. We are students. We both like sport and fast driving.     2.Звичайні дії, які відбуваються постійно, часто, зрідка, іноді і под. Maxim usually waits for me after classes. When I get to the office, I always check up my email. Це звичайні явища. Таке буває завжди або відбувається доволі часто.   3.Загальновідомі істини і закони природи. The sun rises in the east. Ice melts when heated. Money is not the solution to every problem. 4. Розклад (потягів, літаків і под.), а також програми, (час початку фільмів, шоу, матчів). The train to Paris leaves at 10 a.m. Our next meeting is on Monday, as usual. It starts at 10 a.m. 5.З дієсловами, які не мають форми тривалого часу: - know, remember, forget, regret, understand, realize, believe; - want, wish, need, prefer, like, love, admire, hate; - have, own, belong to, include; - hear, see, smell, taste, etc.   6. У конструкції ‘Why don’tyou/we ….?’ - Чому б вам /нам не ….?, коли ми пропонуємо щось зробити. Why don’t you contact Eric – he may be able to help?   7.У запитаннях, роз'ясненнях, інструкціях,наприклад, як пройти кудись або як приготувати якусь страву. - How do I get to your office? - When you get off the bus, you gostraight on to the traffic lights, then you come to a bank, you turn left and then ….. 8.У реченнях умови після if(якщо), unless(якщо тільки не)’, а також у додаткових реченнях часу після when, as soon asта інш. IfDennis studies hard, he will pass his exams. IfDennis doesn’t studyhard, he won’t pass his exams. = Unless Dennis studies hard, he won’t pass his exams.	1. Дія, яка відбувається зараз, у момент говоріння Look, Maxim is waiting for you. Зараз, у цей момент, ми це бачимо. 2. Дія, яка відбувається не в цей момент, але цими днями, у теперішньому часі My brother is looking for a new job these days. Ищет работу не именно сейчас, но в эти дни.     3. Дія, яка запланована, підготовлена і має відбутися найближчим часом. Daniel is leaving for Paris tomorrow. Вона їде до Парижа завтра. Усе вирішено і вже підготовлено. Квиток куплено, речі складено. 4. Зі словом ‘always’, коли дія відбувається дуже часто, і це вас дратує. У цьому випадку ‘always’ можно перекласти, як ‘завжди’. She is alwaysdoubting my words. You are always interrupting me. Т и завжди мене перериваєш, і це мене дуже дратує/злить. 5. Загальний стан справ, ситуація в цілому змінюється (з кожним днем, роком, у наші дні). The climate on our planet is getting warmer and warmer every year. More and more people are choosing to spend their holidays abroad.	1. Дії, які почалися у минулому і продовжуються у теперішньому, особливо з дієсловами, які не можуть використовуватися у тривалому часі:be, have, hear, like, love, hate, know, understand, etc. Характерні «показники» часу: a) since, for; I have known Emily since we were at school. She has been the manager of our firm for 5 years.   b) ever, never, so far, yet, etc.; I’ ve never been to Africa before. Це мій перший візит. Has he decided yet what to do? с)а такожконструкції: It’s(This is) the first timeI (we, you, he, etc.) have/has done smth. It’s the third time he has phoned her this evening. It’s the best comedy I’ ve ever seen. It’s the most attractive offerwe’ve ever had.   2. Дії, які сталися у минулому, але коли конкретно невідомо і це неважливо. Головне – те, що це сталося. Maximhas left. Невідомо і неважливо, коли Максим пішов. Головне – його тут немає. Типово для передачі новин, повідомлень про недавні події. Have you heard the news? Mary has got married. Our telephone number has changed.   3. Дії, які сталися нещодавно, і результат цих дій ми бачимо в теперішньомуЧасто у поєднанні з just, recently, already, yet. I’ve just washedmy hair.Результат: моє волосся мокре. Look, mum! We’ve pickeda lot of mushrooms. Результат наявний: скоріш за все, повний кошик грибів. 4. Дії, які відбулися today, this morning/week/month/year, за умови, що це ранок чи день і т.д. не завершилися до моменту мовлення. I haven’t seen our HR manager this morning. Have you? Важливо розрізняти: have goneto/ have been to/ have been in Haveyou ever been to Italy? – Yes, I’ve been there three times. Я побувала там тричі. З'їздила і повернулася додому. Where’re our new neighbours? -They’ve gone to Italy. Поїхали кудись до Італії і поки не повернулисяь. They have been in Italy for 3 months. Увесь цей час вони знаходяться /живуть там.	1. Дії, які почалися у минулому і продовжуються у теперішньому, але, на відміну, від Present Perfect, акцентується на тривалості,тобто той, що говорить підкреслює, скільки часу це триває (for an hour/for a week, all morning, all this time). Maxim has been waiting for you for half an hour.Він чекає певний проміжок.   Див.додаток 5 - Перелік дієслів, які не мають форм тривалого часу і вживаються у Present Perfect, a не у Present Perfect Сontinuous.   2.Пояснює результат нещодавної дії. The roads are wet. It has been rainingall night long. Не дивно, що дороги мокрі. Дощ лив усю ніч безперестанку. You look so tired! – I’m. I’ ve been driving all day. Your eyes are red and puffy. Have you been crying?   3. Передає відтінок незадоволення та роздратованості. Who has been taking money out of my purse? Це вже не вперше. Таке сталося двічі на цьому тижні.

 

ГРУПА МИНУЛИХ ЧАСІВ

Типи питальних речень

Past Simple	Past Continuous	Past Perfect	Past Perfect Continuous
Last summer Jacob visited his friend in Florida. They had a very good time together.	It was early spring morning. Rachel was sitting in a pavement café and enjoying her first cup of strong coffee.	By the time Mathew arrived, the lecture hadalready started, and the professor had outlinedthe planof their work.	Rachel had been training for six months before she got a promotion.
Did Jacob visit his friend in winter? - No, he didn’t. Did they have a good time together? -Yes, they did.	Was Rachel sitting in her kitchen? - No, she wasn’t. Was she enjoying her first cup of coffee? -Yes, she was.	Had the lecture started when Mathew arrived? -Yes, it had. Had the lecturer explainedmany rulesby the time Mathew arrived?-No, he hadn’t.	Had Rachel been training forlong before she got a promotion? -Yes, she had. Had she been training for a year? -No, she hadn’t.
Did Jacob go to Florida or to Taxes? - He went to Florida.	Was she sitting in a café orin a restaurant? - She wassitting in a pavement café.	Had the professor explainedmany rulesoroutlinedthe planof their workby the time Mathew arrived? – He had outlinedthe planof their work	Had she been training for a year orfor six monthsbefore she got a promotion?- She had been training for six months.
Jacob visited his friend last summer, didn’t he? - Yes, he did. Jacob didn’t enjoy the company of his friend, did he? - Yes, he did.	Rachel was sitting in a pavement café, wasn’t she? - Yes, she was. She wasn’tenjoying her coffee, was she? –Yes, she was.	The lecture hadn’t started yet when Mathew arrived, had it? - Yes, it had. The professor had outlined the planof their workwhen Mathew arrived, hadn’the? - Yes, hehad.	Rachel had been training for six months before she got a promotion, hadn’t she?-Yes, she had. Rachel hadn’t been training for a year before she got a promotion, had she? – No, she hadn’t.
When did Jacob visit his friend? - He visited his friend last summer. Where didJacob go on holiday last summer? - Jacob wentto Florida. Who went to Florida last summer? - Jacob did.	Where wasRachelsitting? – She was sitting in a pavement café. Who was enjoyinga cup of strong coffee? - Rachelwas.	What had the professor explained/saidby the timeMathew came? – Hehad outlinedthe plan of their work. Who had outlinedthe planof their workby the timeMathew came?– The professor had.	How long had Rachel been trainingbefore she got a promotion? – She had been training for six months. Who hadbeen training for six months? - Rachel had.

 

ГРУПА МАЙБУТНІХ ЧАСІВ

Типи питальних речень

Future Simple	Future Continuous	Future Perfect	Future Perfect Continuous
We haven’t decided about our holiday yet. Most probably, we’ll goto Nice this summer.	I’m sorry, Fred. We can’t meet at 10 o’clock. This time tomorrow morning, I’ll be takingmy driving test.	I expect she will have changed her mind bytomorrow.	By next Friday, Samuel and his friends will have been cruisingin the Mediterranean for about two weeks.
Willyougo to France on holiday this summer? – Yes, we will. Won’t you gotoCanada this summer? – No, we won’t.	Will you be taking your driving test at this time tomorrow morning? – Yes, I will. Won’t you be taking your driving test at 9 o’clock? – No, I won’t.	Willshehave changedher mind by tomorrow? - Yes, (I think) she will. Won’tshe have changed her mind by tomorrow? - No, (I’m afraid) she won’t.	Won’ttheyhave been cruisingin the Mediterranean for three weeks by next Friday? – No, they won’t. Willtheyhave been cruisingin the Mediterranean for about two weeks by next Friday? – Yes, they will.
You will go on holiday to France, won’tyou? - Yes, (I think) we will. You won’t go on holiday to Сanada this year, willyou? - No, we won’t.	You’ll be taking your driving test at 10 o’clock tomorrow morning, won’tyou? - Yes, I will. You won’t be taking your driving test at 9 o’clock tomorrow, willyou? - No, I won’t.	She will have changed her mind by tomorrow, won’t she? - Yes, (I think) she will. She won’t have changed her mind by tomorrow, will she? - No, (I’m afraid) she won’t.	By next Friday, they will have been cruisingin the Mediterranean for about two weeks, won’tthey?- Yes, they will. They won’t have been cruisingin the Mediterranean for a month by that time, will they? - No, they won’t.
Where will you go on holiday this summer? - We’ll goto Nice this summer. When willyou goto France? – This summer. Who will go with you to Nice this summer? – My friend Nadine will.	What willyou be doing at 10 o’clock tomorrow morning? - I’ll be takingmy driving test. Who else will be taking a driving test at this time? – We will.	Why will she have changed her mind by tomorrow?   Who will have changed her mind by tomorrow?	How long willthey have been cruising there by that time? - By that time, Samuel and his friends will have been cruisingin the Mediterranean for about two weeks. Who will have been cruisingin the Mediterranean for about two weeks - Samuel and his friends will.

НАКАЗОВИЙ СПОСІБ

THE IMPERATIVE MOOD

 

У реченнях типу Come in! Sit down, please. Don’t smoke here. використовується наказовий спосіб дієслова. Ця форма використовується, коли ми просимо, радимо, пропонуємо, рекомендуємо, наказуємо, даємо розпорядження або забороняємо щось робити. Вона також вживається для вираження добрих побажань.

Please post this letter for me.

Try again, you can do it!

Let’s eat out tonight.

Let him do it again.

Wait here!

Take these papers to the director to sign.

Don’t ask me silly questions!

Enjoy your trip!

 

Наказові речення можуть бути стверджувальними і заперечними. Для їх утворення використовується інфінітив без частки to і допоміжне дієслово don’t у заперечних реченнях.

Walk down this street and then take the second turning on the right.

Don’t cross the street, go straight.

 

Іноді для підсилення у стверджувальних реченнях використовується допоміжне дієслово do.

Do be quiet!

Do come here!

 

Do та don’t також можуть використовуватись в коротких відповідях без основного дієслова.

Can I use your phone to call a taxi? – Do, please. It’s on the desk over there.

Shall I tell Kate what has happened? – No, don’t. I’ll tell her myself.

 

Речення з дієсловом у наказовому способі, як правило, не мають підмета. Однак, для того щоб було зрозуміло, до кого ми звертаємося, може використовуватись іменник або займенник.

Sit down, everybody!

Займенник you у наказовому реченні може використовуватись для додаткової виразності або мати відтінок роздратування.

You just sit down and keep silent!

Don’t you say a word! (не You don’t say a word!)

 

Якщо ми використовуємо в реченні прислівники always і never, вони вживаються перед дієсловом.

Always think before speaking.

Never touch it again!

 

Розділове питання для наказового способу утворюється за допомогою will you/would you/can you/could you?

Come here, will you?

Water the flowers, can you?

Для підсилення розпорядження чи наказу використовуються can’t you? і won’t you?

Stop talking, won’t you?

Після заперечної форми використовується will you?

Don’t smoke here, will you?

 

Наказові речення, які вимовляються з низхідною інтонацією, звучать категорично, а з висхідною – більш ввічливо.

Hurry up! (

Come in, please. &

Однак, слід пам’ятати, що імперативна форма, навіть зі словом please, може звучати надто різко, тому замість імператива часто використовуються інші конструкції.

Could you help me, please?

I want you to just keep quiet for a moment.

You must hand your projects in by Friday.

You mustn’t speak to her in such a tone.

 

Якщо інструкція, наказ, рекомендація тощо адресовані до першої особи однини і множини (Давай я піду туди. Давайте зробимо це разом.) або до третьої особи однини і множини (Нехай він піде туди. Нехай вони зроблять це разом.), використовується конструкція з let, яка теж може розглядатися як наказовий спосіб.

Let me go there!

Let us (let’s) do it together.

Let him go there.

Let them do it together.

Заперечна форма таких речень:

Let him not go there. (Порівняйте: Don’t let him go there).

Let us not do it together/ Let’s not do it together або Don’t let’s do it together.

 

Розділове питання утворюється за допомогою shall we?

Let’s do it together, shall we?

 

Ми можемо використовувати let’s самостійно зі значенням «так» в коротких відповідях на будь-яку пропозицію.

Shall we visit Ann this Sunday? – Let’s.

 

В мовленні часто використовуються звороти Let me see та Let me think зі значенням «Дай(те) подумаю».

What time shall we leave? – Let me see. Well, two o’clock will be OK.

 

ІМЕННИК

THE NOUN

 

Іменник – це частина мови, яка означає назви предметів, живих істот, речовин, явищ і абстрактних понять.

Іменники в англійській мові мають:

- два числа: однину і множину: dog (однина), dogs (множина);

- два відмінки: загальний і присвійний: student (загальний), student’s (присвійний);

Іменники, що називають живих істот, можуть мати чоловічий і жіночій рід.

Іменники поділяються на загальні (tree, anger) та власні назви (Tom, Ukraine). Загальні іменники мають конкретне (heat, house) або абстрактне значення (freedom, love).

Іменники в англійській мові, як і в українській, за своїм складом бувають прості, похідні та складні (складені).

Прості іменники (SimpleNouns) — це слова, які складаються тільки з одного кореня без префіксів і суфіксів, наприклад: apen, atown, milk, noise і т. ін.

Похідні іменники (DerivativeNouns), крім кореня, в своєму складі мають ще префікси або суфікси: ateach er, beginn ing, a mis take.

Складні (складені) іменники (CompoundNouns) складаються з основ двох (рідко трьох) слів. Наголос у складних іменниках звичайно падає на першу основу: a 'schoolgirl, a 'railwayman (залізничник). Деякі іменники пишуться злито: chequebook, taxpayer, newspaper, flowchart, notebook; деякі – через дефіс: factory-worker, work-force, air-conditioning, tape-recorder; а деякі – окремо: employment law, insurance claim, adult education, growth rate.

Частооднеітежсловоз'являєтьсявтрьохвидахнаписання: роздільненаписання (laid back - розслаблений, упевнений, спокійний), написаннячерездефіс (laid-back) ізлитенаписання (laidback).

Складні слова утворюються з різних частин мови. Найбільш продуктивними є наступні моделі: іменник + іменник (roadman - учасник велогонки), іменник + прикметник (media-shy - людина, що випробовує страх перед камерою), прикметник + іменник (solar farm - територія з пристосуваннями, що перетворюють сонячну енергію на електричну), прислівник - дієслово (downlink - передача інформації з супутника на землю), іменник + дієприкметник (learning-disabled - нездатний вчитися). Складні слова часто відрізняються частиною мови від їх складових, наприклад, "passalong" (збільшення вартості послуг продюсера або того, хто надає послуги) - іменник, утворений дієсловом і прислівником, "ripstop" (високоміцна (про тканину)) - прикметник, утворений іменником і дієсловом, "stonewall" (перешкоджати діяти ухильно) - дієслово, утворене прикметником та іменником. Багато складних слів, утворених останнім часом, представляють велику різноманітність моделей, включаючи такі, як: adj. + noun: "right-brain" (права півкуля мозку); verb + noun: "teachware" (аудіовізуальна апаратура, яка використовується у викладанні); noun + prep.: "hand-on" (той, хто стимулює особисте втручання); noun + verb: "house-sit" (наглядати і жити в будинку, поки немає господарів).

Деякі слова вимагають пояснення для того, щоб "розшифрувати" їх значення, яке не складається із значень слів, що входять в склад, наприклад: "magnetschool" (школа з ускладненою програмою, організованою для залучення студентів), "pie-in-the-sky" (щось дуже віддалене, невідомо, чи відбудеться взагалі – про план, ідею), "languageplanning" (формулювання і здійснення програми стандартизації мови), "freedomofinformation" (свобода від втручання уряду в доступ до інформації, вільне проникнення).

За значенням іменники поділяються на загальні і власні.

Іменники загальні (Common Nouns) означають цілі класи предметів: a book, a house, a day і т. д.

Іменники власні (Proper Nouns) означають імена або назви одиничних осіб або предметів. Сюди належать особові власні імена — імена і прізвища людей (Магу, Jack London, Peter); географічні власні імена — назви країн, гір, річок, островів, морів, міст (Ukraine, Britain, the United States, London, the Thames); назви вулиць, площ, газет і т. п. (Trafalgar Square, the Daily Worker).

Власні імена пишуться з великої букви. На відміну від української мови, в англійській мові назви днів тижня, місяців і національностей також пишуться з великої букви: Sunday, Tuesday, April, November, an American, a Ukrainian і т. п.

Число іменників

В англійській мові форму множини можуть утворювати лише обчислювані іменники. До обчислюваних відносять іменники, що піддаються лічбі. Вони утворюють множину шляхом додавання до іменника у формі однини закінчення -s, яке вимовляється як [s] після глухих приголосних і [z] після дзвінких приголосних і голосних. Іменники, що закінчуються в однині на -s, -sh, -ch, -x, утворюють множину шляхом додавання до іменника у формі однини закінчення -es, яке вимовляється як [iz]. Також вимовляється як [iz] закінчення іменників, що утворили множину шляхом додавання закінчення -s до іменників, які у формі однини закінчуються на -se, -ce -ze, -ge:

[s] books, drops, coats, pilots, cups, accounts

[z] dogs, birds, battles, balls, chairs, firms

[iz] kisses, bushes, benches, roses,foxes, places, bridges, branches

 

Деякі іменники, які в однині закінчуються на -th[и] з попереднім голосним або дифтонгом, змінюють у множині вимову кінцевого звука [и] на [р] і закінчення множини -s вимовляється як [z]. Але якщо перед кінцевим -th стоїть приголосний або голосний, то змін не відбувається:

mouth – mouths path - paths bath – baths

death – deaths month – months

 

-y => -ies Іменники, що закінчуються у формі однини на -y з попереднім приголосним, утворюють множину шляхом додавання закінчення -s. При цьому кінцева y змінюється на i:

army – armies lorry – lorries baby – babies

spy – spies company – companies lady – ladies

 

-y => -ys Якщо кінцевій y передує голосний, то при додаванні закінчення - s такої зміни не відбувається:

valley – valleys boy – boys day – days

donkey – donkeys guy – guys way – ways

-o => -oes Іменники, що закінчуються в однині на -o з попереднім приголосним, утворюють множину за допомогою закінчення -es:

hero– heroes potato– potatoes tomato– tomatoes

veto– vetoes echo– echoes embargo– embargoes

-o => -os Проте деякі іменники на -o утворюють множину за допомогою закінчення -s. Це відбувається:

1) Якщо перед кінцевою -o в однині стоїть голосний або це слово іншомовного походження, в тому числі музичні терміни італійського походження:

bamboo– bamboos embryo– embryos casino – casinos

kangaroo – kangaroos stereo – stereos radio – radios

cuckoo – cuckoos patio – patios tatoo – tatoos

kimono – kimonos studio – studios taboo – taboos

oratorio – oratorios piano – pianos zoo – zoos

concerto – concertos soprano – sopranos solo – solos

contralto – contraltos folio – folios trio – trios

2) Якщо це слово є абревіатурою (скороченням):

kilos (= kilograms) memos (= memoranda)

photos (= photographs) autos (= automobiles)

logos (= logotypes, logograms) limos (=limousine)

3) Із деякими власними назвами:

Eskimo – Eskimos Filipino – Filipinos

-o => -o(e)s Деякі іменники на -o можуть мати у множині як закінчення -es, так і закінчення -s

commando – commando(e)s cargo – cargo(e)s

mosquito – mosquito(e)s grotto – grotto(e)s

tornado – tornado(e)s volcano – volcano(e)s

-f/ -fe => -ves У деяких іменниках, що закінчуються у формі однини на -f або

–fe,у множині f змінюється на v ідодаєтьсязакінчення -es:

calf – calves half – halves knife – knives leaf – leaves

life – lives loaf – loaves self – selves shelf – shelves

thief – thieves wolf – wolves wife – wives elf – elves

sheaf – sheaves

-f/ -fe => -fs В інших іменниках, що закінчуються в однині на -f або –fe,у множині додається закінчення -s:

chief – chiefs roof – roofs safe – safes cuff – cuffs

muff – muffs gulf – gulfs cliff – cliffs proof – proofs

belief – beliefs

-f => -fs/-ves Деякі іменники на -f можуть мати обидва варіанти утворення множини, як на -fs, так і на -ves:

wharf – wharves/ wharfs

hoof – hoofs/ hooves

scarf – scarves / scarfs

handkerchief – handkerchiefs/ handkerchieves

dwarf – dwarfs/ dwarves

-z => -zzes Іменники, що закінчуються на -z подвоюють z перед закінченням -es: quiz– quizzes, whiz (whizz) – whizzes

Деякі іменники мають особливі форми у множині:

man – men woman – women mouse – mice goose – geese

foot – feet tooth – teeth child – children ox – oxen

 

Частина іменників, запозичених з латинської та грецької мов, зберегли притаманні цим мовам форми утворення множини. Деякі з цих іменників мають також адаптовані англійською мовою варіанти утворення множини.

-a => -ae

antenna – antennae/ antennas formula – formulae/ formulas

- ex, -ix => -ices

apex – apices/ apexes appendix – appendices/ appendixes

matrix – matrices/ matrixes index – indіces/ indexes

-is => -es

analysis – analyses thesis – theses basis – bases

crisis – crises diagnosis – diagnoses hypothesis – hypotheses

oasis – oases parenthesis – parentheses

-um => -a

agendum – agenda millennium – millennia/ millenniums

datum – data curriculum – curricula/ curriculums

medium – media/ mediums

maximum – maxima memorandum – memoranda/

memorandumus

spectrum – spectra symposium – symposia/ symposiums

bacterium – bacteria sanatorium – sanatoria/ sanatoriums

-us => -era, -ora

genus – genera corpus – corpora/ corpuses

-us => -i

cactus – cacti/ cactuses terminus – termini

nucleus – nuclei radius – radii

stimulus – stimuli syllabus – syllabi/ syllabuses

-eau => -eaux

bureau – bureaux/ bureaus plateau – plateaux/ plateaus

 

Однаковуформуводниніімножинімаютьіменники, щопозначаютьнаціональністьізакінчуютьсяназвук [z] або [s]: a hundred (one) Vietnamese, Japanese, Chinese, Portuguese, Swiss.

 

Однакову форму в однині і множині мають такі іменники:

(one) sheep (is) – (two) sheep (are)

deer – deer

crossroads – crossroads

swine – swine/swines

craft – craft (морське або річковесудно)

spacecraft–spacecraft

aircraft – aircraft

works – works (завод або фабрика)

means – means

barracks – barracks

headquarters – headquarters

series – series

species – species

offspring – offspring

(one big) fish – (3 huge) fish

(fishes вживається для позначення різних видів риб ).

 

Деякі іменники, що позначають види риб, не змінюють свою форму у множині: Somekindsoffishdo not normallychangeintheplural:

carp–carp cod–cod mackerel–mackerelpike–pike

plaice–plaice salmon–salmon squid –squid/ squidstrout–trout

Порівняйте:

crab– crabs, eel– eels, sardine – sardines, shark– sharks.

 

У складних іменниках, що утворилися з двох або більше слів, які пишуться окремо, в основному форму множини приймає головний іменник:

brother-in-law – brothers-in-law grant-in-aid – grants-in-aid

looker-on – lookers-on passer-by – passers-by.

Якщо ж до складу іменника увійшли слова з інших частин мови, то форму множини приймає останнє слово:

forget-me-not – forget-me-nots grown-up – grown-ups.

Якщо першим елементом у складному іменнику є слово man або woman, то обидва слова приймають форму множини:

woman-driver–women-drivers man-servant – men-servants.

Але якщо акцент робиться на інший елемент, то слова man або woman не змінюються:

man-eater – man-eaters, man-hole – man-holes, woman-hater – woman-haters.

 

Іменник penny має форму множини pence, якщо ми говоримо про суму грошей, і форму pennies, якщо мова йде про окремі монети:

Thefareisnowtwentypence.

When you drop change at a vending machine, the pennies will fall nearby, while all other coins will roll out of sight.

 

Як вже згадувалось на початку цього розділу, необчислювані іменники не мають форми множини, окрім випадків, коли вони переходять до розряду обчислюваних:

I love French wines, especially the white wines.

 

Не мають форми множини такі іменники:

accommodation, advertising, advice, applause,baggage, brainstorming, camping, cash, chalk, change (здача), cloth (тканина), clothing, courage, crockery, cutlery,damage (пошкодження, збитки), employment, equipment, flour, food, fruit,furniture, gossip (плітки), hair (волосся), hardware, information, insurance, knowledge, laughter, legislation, lightning, linen,macaroni, merchandise, money, news, parking, pepper, postage, progress, research, rice, salt, sand, scenery, seaside, shopping,soap,software, spaghetti, thunder, traffic, training, transport, travel, trouble, twilight, underwear, weather, work, etc.

Для переданнякількості з необчислюваними іменниками можуть використовуватись такі слова:

a bit/item/piece of news,a bar of chocolate/ soap, a drop of oil/ water, a grain of sand, a piece of cake/ paper/advice/ information/ furniture/ chalk, a glass/ bottle of water, a jar of jam/ honey, a clove / bulb of garlic, a rasher of bacon, a packet of rice/tea, a loaf/slice of bread, a pot of yoghurt/ honey, a pot/ cup of tea, a kilo of meat, a tube of toothpaste, a can of soda, a tin of tuna, a carton of milk, a bowl of sugar/ soup, a sheet of paper/ metal, a ball of string, a blade of grass, a heap of earth, a lump of sugar/ coal, etc.

 

Деякі іменники мають закінчення множини, проте узгоджуються з дієсловом в однині. До них належать:

– назви навчальних дисциплін на -ics: physics, mathematics (maths), phonetics

– назви деяких видів спорту й ігор: gymnastics, athletics, bowls, billiards, dominoes, darts, draughts (checkers), chess,etc.

– назви деяких хвороб: diabetes, measles, mumps, etc.

Деякі іменники вживаються (часто в певних значеннях) лише у множині:

annals (літописи), arms (зброя), binoculars, bellows, belongings, board (рада директорів), brains (розумові здібності), breeches, cattle, clothes, congratulations, contents, dregs, earnings, glasses (окуляри), grapes (виноград), goods, greens (зелень, овочі),headquarters, jeans, makings, manners (звичаї), massmedia, means, oats,odds,outskirts (околиці), pants, personnel, pincers, pliers, police, poultry (свійська птиця), premises (нерухомість), proceeds, pyjamas ( but apyjamatop/jacketis …), reins (віжки), refreshments, remains,riches (багатство),scales, scissors, shears,spectacles, stairs (сходи), statistics (статистичні дані), steps (драбина, стрем'янка), suburbs (передмістя, околиці), surroundings, takings (бариші, прибутки), thanks, tights, tongs, trousers,valuables,winnings, works, etc.

Проте потрібно пам’ятати, що деякі іменники, які мають декілька значень, в інших значеннях можуть вживатись в однині. До іменників, що мають різні значення в однині й множині,належать:

аir(повітря) – airs (ефект), ash (попіл) – ashes (рештки), cloth(тканина) – clothes (одяг), compass (компас) – compasses (циркуль), content(зміст) – contents (вміст), custom(звичай) – customs (митниця), damage(пошкодження) – damages (збитки), drawer(шухляда) – drawers (кальсони), fund(фонд) – funds (кошти), glass(скло) –glasses (окуляри), hair(волосся) – hairs (волосини), look(виляд) –looks (риси), manner(спосіб) –manners (звичаї), minute(хвилина) –minutes (протокол), pain(біль) –pains (зусилля), relation(ставлення) –relations (відносини), saving(економія) –savings (заощадження), scale(шкала) –scales (ваги), spectacle(спектакль) –spectacles (окуляри), spirit(дух) –spirits (настрій), step(крок) –steps (сходи), wood(деревина) –woods (ліс), work(робота) – works (завод), etc.

Іменник people зі значенням “люди” вживається лише у формі множини, але якщо це слово має значення “нація, народ”, воно може вживатись як в однині, так і у множині:

Most people are about as happy as they make their mind up to be. (Abraham Lincoln); Customs similar to this one are found among many peoples of the world.

Збірні іменники можуть узгоджуватися з дієсловом як в однині, так і у множині, в залежності від значення. Якщо мова йде про групу в цілому, іменник вживається в однині. Якщо мова йде про індивідів, що складають групу, то іменник вживається у множині. До таких іменників належать: audience, class, clergy, committee, company, congregation, crew, crowd, family, gang, government, group, jury, public, staff, team, union, etc.

The team were all training hard for that match. / The team was ready for the match.

Іменники, що означають фрукти й овочі, мають в основному форму множини, якщо вони вживаються в загальному значенні, та форму однини, якщо вони в подрібненому стані є складовою супів, салатів, пирогів, тощо:

Tomatoes are expensive this year.

There is too much carrot in this soup.

Eat plenty of fresh fruit and vegetables. ( But: the fruits of nature, the fruits of your labour).

Такі ж слова, як beans, peas, raisins, grapes, prunes тощо, вживаються частіше всього у множині:

There are toomanyprunesinthispie.

 

Іменник узгоджується з дієсловом в однині, якщо мова йде про кількість, тривалість, відстань як єдине ціле:

Three hundred pounds is enough to buy a ring.

Якщо після виразів a/the majority of, a number of, a couple of, a group of, a lot of, plenty of, all (of), some (of), the rest of стоїть іменник у множині, то він узгоджується з дієсловому множині:

A lot of people are afraid to say what they want. That's why they don't get what they want. (Madonna)

Але the number of+ іменник у множині узгоджується з дієсловом в однині: The number of people watching you is proportional to the stupidity of your action.

Утворення множини іменників

Спосіб утворення множини	Приклад утворення	Примітка
За допомогою закінчення
+ -s	a set – sets a name – names a boy - b