Основы сельскохозяйственных пользований

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ

АКАДЕМИЯ»

Основы сельскохозяйственных пользований

Методические указания к выполнению курсового проекта

по направлениям подготовки бакалавров 250100 – «Лесное дело» и 022000 – «Экология и природопользование»

(очная и заочная формы обучения)

Воронеж 2012

УДК 631.58+633

Трещевская, Э.И. Основы сельскохозяйственных пользований [Текст]: Методические указания к выполнению курсового проекта по направлениям подготовки бакалавров 250100.62 – «Лесное дело» и 022000.62 – «Экология и природопользование» (очная и заочная формы обучения) / Э.И. Трещевская; ВГЛТА. – Воронеж, 2012. – 24 с.

 

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТА

 

 

Рецензент д-р с.-х. наук, проф. ВГАУ В.Д. Постолов

 

 

Ответственный редактор доц., к. с.-х. наук В.И. Михин

ВВЕДЕНИЕ

 

Вопросы надежного обеспечения населения продуктами питания постоянно находятся в центре внимания правительства нашей страны. В последнее время стоит задача обеспечить в сжатые сроки устойчивое снабжение населения всеми видами продовольствия, естественно, улучшить структуру питания людей за счет наиболее ценных продуктов. Успешное решение этих задач возможно при условии объединения и приведения в действие имеющихся резервов в каждой отрасли. Одним из таких резервов в лесном хозяйстве являются подсобные хозяйства.

Программой дисциплины «Основы сельскохозяйственных пользований» предусмотрено выполнение курсового проекта. Целью курсового проекта является возможность получить навыки в ведении сельского хозяйства, выращивании сельскохозяйственных культур по заданной технологии, получении продукции растениеводства с тем, чтобы применить полученные знания при создании подсобных хозяйств на предприятиях лесохозяйственного производства.

Титульный лист к курсовому проекту оформляется в соответствии с приложением 1. Картографический материал должен быть представлен на кальке и на ватмане. Пояснение по структуре курсового проекта приводится ниже.

Объем курсового проекта 40-45 страниц.

 

ТРЕБОВАНИЯ И ПОЯСНЕНИЯ ПО СТРУКТУРЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

 

Введение

 

Обосновать необходимость создания подсобных хозяйств на предприятиях лесохозяйственного производства.

Указать цель проекта.

 

 

Общая часть

 

Местоположение и площадь

Дать название акционерному обществу. Указать его местоположение (область, район, город).

Вписать общую площадь хозяйства после ее определения на плане, а также указать площадь, используемую в полевом севообороте (вписывается после того, как на кальке будут нарезаны поля и определена их площадь).

Указать расстояние до районного или областного центра, ж/д станции.

 

Характеристика природно-климатических

Условий объекта проектирования

Климат

Пользуясь “Агроклиматическим справочником” конкретной области описать зону, в которой расположено хозяйство, климат, времена года, вреднодействующие ветры, высоту снежного покрова, глубину промерзания почвы, продолжительность вегетационного периода, даты перехода среднемесячных температур через 0^о С, +5^о С, +10^о С весной и осенью.

Основные данные представить в таблице 1.

 

Таблица 1 – Климатическая характеристика по данным.... метеостанции

 

Климати-ческие показатели

Месяцы

Го- до- вое

П

Ш

1У

У

У1

УП

УШ

1Х

Х

Х1

ХП

Температура воздуха (T), ^оС

Относит. влажность (V), %

Осадки (W), мм

 

По таблице строится климатограмма. Значения температур откладываются в середине соответствующего месячного отрезка. Точки соединяются прямыми линиями красным цветом.

Значения относительной влажности также откладываются в середине месячного отрезка. Точки соединяются пунктиром зеленым цветом.

Осадки показываются на климатограмме синим цветом.

 

W,мм V,% Т, ^оС

 

Рисунок 1 – Климатограмма по данным... метеостанции

 

Рельеф и почвы

Описать, пользуясь “Агроклиматическим справочником” или другой литературой, рельеф и преобладающие почвы в районе расположения хозяйства.

 

Гидрология и гидрография

Данные берутся также из соответствующего “Агроклиматического справочника”.

 

Растительность

Для района расположения хозяйства необходимо дать описание древесной, кустарниковой и травянистой растительности, а также сельскохозяйственных культур, выращиваемых в данном районе.

 

Специальная часть

Расчетно-проектная часть

3.1 Технология возделывания... (название культуры)

Место в севообороте

Дать определение полевому севообороту. Произвести оценку предшественников для своей культуры в соответствии с приложением 4 и вписать их в таблицу 3.

 

Таблица 3 – Оценка предшественников для... по ЦЧР

 

Предшественники
хорошие	допустимые	недопустимые	нерациональные

В соответствии с этой таблицей составить схему севооборота. Указать его тип и вид (прил. 5).

 

Таблица 4 – Ротационная таблица^*

 

№ поля	Годы ротации
				и т.д.
I
П
III
и т.д.

 

^*Примечание. Все мероприятия будут проектироваться для..., (название культуры) произрастающей на... полях, площадь которых... га.

При проектировании севооборота необходимо руководствоваться следующей схемой (для ЦЧР):

Предшественники озимых:	непаровые (горох на зерно, кукуруза на силос); паровые (пар, кукуруза на з/к, многолетние травы)
Озимые: Пропашные:	пшеница, рожь, вика, ячмень сахарная свекла, картофель, кукуруза, подсолнечник
Яровые зерновые:	пшеница, гречиха, просо, ячмень, овес

Обработка почвы

Описать систему и задачи основной и предпосевной обработок почвы. Для каждого приема указать глубину обработки почвы, сроки проведения, применяемые машины и орудия.

 

Зимние мероприятия

Если необходимо запроектировать снегозадержание – указать сроки, машины и орудия. При отсутствии этих мероприятий написать: “Зимние мероприятия не проектируются”.

Удобрения

Описать систему удобрений под заданную культуру, указать виды удобрений, нормы и сроки внесения.

Запроектировать внесение 4-х удобрений: трех минеральных и одного органического (обосновать).

Дозы внесения минеральных удобрений рассчитать по следующей формуле:

У = d × S × 100,

P

где: d – необходимая доза действующего вещества на 1 га, кг (прил. 6);

S – площадь участка под заданной культурой, га;

P – содержание действующего вещества в удобрении, % (прил. 7).

В качестве органического удобрения при необходимости можно использовать навоз, который вносится в количестве от 15 до 50 тонн на 1 га

 

Таблица 5 – Система удобрений

 

Группа удобрений	Название удобрений	Содержание действующего вещества (Р), %	Норма внесения, т
Минеральные: азотные фосфорные калийные Органические	навоз	-

 

Таблица 6 – Способы внесения удобрений

 

Название удобре- ний	Способы внесения
основное (допосевное)	припосевное	подкормка
норма внесения, т	срок	норма внесения, т	срок	норма внесения, т	срок

Подготовка семян к посеву

(или клубней к посадке)

Описать все мероприятия по подготовке семян к посеву: сортировку, воздушно-тепловой обогрев, протравливание и т.д. с указанием (если это имеет место) препаратов, их расхода.

 

3.1.6 Посев (посадка)

Описать основные требования к посеву.

Для определения нормы высева семян рассчитать посевную годность (ПГ), %:

ПГ = Ч × В / 100,

где Ч – чистота семян, % (прил. 8);

В – всхожесть семян, % (прил. 8).

Весовая норма высева семян (Н, кг/га) рассчитывается по формуле:

Н = 100 × М × А / ПГ,

где М – число семян, млн. на 1 га (прил. 3);

А – масса 1000 семян, г (прил. 3);

ПГ – посевная годность, %.

Выбрать наиболее оптимальный способ посева (прил. 9), указать глубину заделки семян, сроки, используемые машины и орудия.

 

 

Рисунок 3 – … способ посева семян...

 

Таблица 7 – Посев семян…

 

Сроки посева	Способ посева	Норма высева, кг	Глубина заделки семян, см
на 1 га	на всю площадь (под заданной культурой)

Уход за посевами

Уход за посевами заключается в послепосевной обработке почвы (прикатывание, боронование и т.д.), защите посевов от всевозможных повреждений, а также обработке гербицидами. Указать сроки проведения работ, препараты, машины и орудия.

 

Таблица 8 – Мероприятия по уходу за посевами...

Мероприятия	Сроки проведения	Цель мероприятия	Препарат	Расход препарата

Заключение

Представить короткие выводы по каждому разделу и в таблице 10 привести полную схему возделывания Вашей культуры с указанием оптимальных сроков проведения работ, состава агрегатов, количества обслуживающего персонала.

 

Таблица 10 – Технологическая схема возделывания...

№ п/п	Наиме-нование работ	Един. измер.	Сроки прове-дения	Кол-во рабочих дней	Состав агрегата	Обслуж. персон. для выполнения нормы
марка трактора,комбай.	c/х машины и орудия	трактор. машин.	другие рабочие
марка	кол-во в агрегате

 

Библиографический список

Перечислить используемые при написании курсового проекта источники: учебники, учебные пособия, справочники, методические указания и др. в алфавитном порядке.

 

ОФОРМЛЕНИЕ КАРТОГРАФИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА

На ватман перенести план землепользования хозяйства. Название рисунка: “План размещения с/х культур в полевом севообороте на территории ООО “... ”... района... области.

На плане показать следующими цветами:

черным – границы хозяйства и полей,

номера полей и их площади,

с/х культуры (кроме основной) в полевом севообороте,

направление север-юг;

коричневым – овраги, балки, горизонтали;

желтым – закрасить весь полевой севооборот;

красным – основную культуру (значки) и направление вредоносных ветров.

Условные обозначения с/х культур выбрать самостоятельно. Например:

+ + – кукуруза,

о о – горох,

о о – сорго,

** – озимая пщеница,

v v – озимая рожь и т.д.

На плане указать масштаб, фамилию студента и руководителя, год написания проекта.

 

 

Библиографический список

Основной

1. Растениеводство [Текст]: учеб. пособие / под. ред. Г.С. Посыпанова. – М.: Колос, 2006. – 612 с.

2. Растениеводство Центрально-Черноземного региона [Текст]: учеб. для вузов / под ред. В.А. Федотова и В.В. Коломейченко. – Воронеж: Центр духовного вдохновения Черноз. края, 1998. – 464 с.

2. Трещевская, Э.И. Основы земледелия. Основы сельскохозяйственных пользований [Текст]: учеб. пособие / Э.И. Трещевская, Г.А. Одноралов, Е.Н. Тихонова; Фед. агентство по образованию, ГОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2007. – 108 с.

3. Трещевская, Э.И. Основы сельскохозяйственных пользований [Текст]: учеб. пособие / Э.И. Трещевская, Д.Ю. Капитонов. – Воронеж: ВГЛТА, 2008 – 183 с.

Дополнительный

1. Долгачева В.С. Растениеводство [Текст] / В.С. Долгачева. – М.: Academia, 1999. – 368 с.

2. Земледелие [Текст]: учеб. для вузов / под ред. С.А. Воробьева. – М.: Агропромиздат, 1991. – 527 с.

3. Почвоведение с основами растениеводства [Текст]: учеб. пособие / А.П. Щербаков [и др.]. – Воронеж: ВГУ, 1996. – 236 с.

4. Словарь-справочник по агропочвоведению [Текст] / под общ. ред. В.Д. Иванова. – Воронеж: Центр духовного возрождения Черноземного края, 1999. – 400 с.

5. Справочник агронома [Текст] / под ред. Г.В. Коренева. – Воронеж: ВГАУ, 1996. – 315 с.

 

 

Приложение 1

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ

АКАДЕМИЯ»

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

по дисциплине “Основы сельскохозяйственных

пользований” на тему «Технология возделывания … в … районе …области»

Выполнил: ст-т... группы

___________________ Ф.И.О

Воронеж 2012

Приложение 2

Высева семян

Культура	Кол-во семян, млн/га	Масса 1000 семян, г
Озимая пшеница	3-5	35-50
Озимая рожь	5-6	28-40
Яровой ячмень	5-6	30-50
Овес	4,5-5,0	30-40
Яровая пшеница	4-6
Горох	1,2-1,4	100-450
Просо	2,5	5-7
Гречиха	3-4	15-35
Кукуруза на зерно	0,1	100-400
Фабричная сахарная свекла	0,22	40-60
Подсолнечник	0,05-0,06	30-100 (170)
Люцерна	4-5	1,8-2,5
Клевер	8-10	1,7-1,8
Эспарцет	2-3	11-15
Вика мохнатая		25-30
Сорго	0,2	24-32
Кормовые бобы	0,6-0,7	650-800
Люпин	0,6-1,3	100-300
Яровой рапс	3,7	2-3
Кормовая свекла		20-30
Картофель (клубни)	0,05-0,07	25000-80000

 

Приложение 4

Примерная оценка предшественников основных культур

Содержание действующего вещества в минеральных удобрениях

Группа удобрений	Название удобрений	Содержание действующего вещества, %
Азотные	Сульфат аммония Хлористый аммоний Карбонат аммония Бикарбонат аммония Аммиачная вода Аммиачная селитра Натриевая селитра Кальциевая селитра Мочевина	24-25 21-24 20,5 34,0-34,4 17,5 46,0-46,3
Фосфорные	Суперфосфат Гранул. суперфосфат Преципитат Обесфторенный фосфат Томасшлак Мартеновский шлак Фосфоритная мука Вивианит Костяная мука	19,5-22 7-20 7-10 20-29 28-29 29-34
Калийные	Хлористый калий Сернокислый калий Калимагнезия Смешанная калийная соль Сильвинит Печная зола	57-60 46-48 10-15

 

Приложение 8

Схемы способов посева

1 – обычный рядовой; 2 – перекрестный; 3 – узкорядный; 4 – широкорядный;

5 – ленточный, трехстрочный; 6 – гнездовой; 7 – квадратно-гнездовой;

8 – перекрестно-диагональный

 

 

Приложение 10

Содержание

 

Введение........................................................................................................
Требования и пояснения по структуре курсового проекта........................
Оформление картографического материала..............................................
Библиографический список……………………………………..................
Приложения...................................................................................................

 

 

Трещевская Элла Игоревна

 

Основы сельскохозяйственных пользований. Методические указания к выполнению курсового проекта по направлениям подготовки бакалавров 250100.62 – «Лесное дело» и 022000.62 – «Экология и природопользование» (очная и заочная формы обучения)

 

 

Подписано в печать. Формат 60 х 84 1/16 Заказ №

Объем 1,5 Усл. п.л. 1,39 Уч.-изд. л. 1,83 Тираж 150

РИО ВГЛТА. 394087, Воронеж, ул. Тимирязева, 8

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ

АКАДЕМИЯ»

Основы сельскохозяйственных пользований