Состав проекта и этапы его выполнения

Разработать проект здания ДОУ в г. Орле на 8 -9 групп детей (155 -175 детей). Возрастная структура: одна группа для детей 1,5 -3 лет, две группы детей 3-4 лет, две группы детей 4-5 лет, две группы детей 5-6 лет, одна - две группы детей 6-7 лет.

Здание детского сада спроектировать как элемент системы повседневного обслуживания жителей микрорайона. Ситуация для размещения здания выдается дополнительно. Здание необходимо разместить с учетом градостроительной композиции и удобного пользования жителями микрорайона. Планировка должна включать четыре функциональных группы помещений: групповые ячейки, специализированные помещения (общественной), сопутствующие помещения и административно-бытовые. (Таблицы 1 - 3)

 

Таблица 1

Состав и площади основных помещений групповых

Ячеек ДОУ

№ № пп	Помещения ДОУ	Площади помещений ДОУ общего типа
Состав и площади основных помещений групповых ячеек
1.	Групповая
2.	Спальня (спальная зона)
3.	Раздевальная
4.	Туалетная	3,8
5.	Буфетная

Примечания 1. Площадь спальной зоны, указанная в скобках, означает увеличение групповой, если спальня, как отдельное помещение, не предусматривается (при использовании трансформируемых кроваток).

 

Таблица 2

Состав и площади специализированных помещений в дошкольных образовательных учреждениях

№ № пп.	Наименование помещений	Площадь, м^2 (не менее)
ДОУ общего типа на
4-6 групп	7-14 групп
1.	Универсальный зал для музыкальных и гимнастических занятий:		100+100
Кладовая		6х2
2.	Универсальные кружковые помещения:
Кладовые
Комната преподавателей
3.	Бассейн:
Зал с ванной бассейна 6(7)×3(4) м	60-75	60-75
Зал с ванной бассейна 6×10 (12,5) м
Раздевальные для мальчиков и девочек	24 12×2	24 12×2
Душевые	8 4×2	8 4×2
Туалетные	4 2×2	4 2×2
Инвентарная
Комната инструктора с кабиной для переодевания, туалетом и душем
Комната медсестры
Узел управления бассейном, комната анализа воды
Техническое помещение
4.	Рекреационно-коммуникационное пространство:
Вестибюль-холл
Гардероб верхней одежды для приходящих групп детей	-	-
Гардероб для детей, приходящих с родителями	-

 

Таблица 3

Состав и площади сопутствующих и служебно-бытовых помещений ДОУ общего типа и ЦДВ

№№ п/п	Наименование помещений	Площадь, м ^2 (не менее)
ДОУ общего типа
4-6 групп	7-14 групп
1.	Методический кабинет
2.	Медицинские помещения:
Медицинский кабинет
Процедурный кабинет
Изолятор: приемная
палаты		10(6+4)
туалет с местом для приготовления дезинфицирующих средств
3.	Пищеблок:
горячий цех
Раздаточная
холодный цех***)
доготовочный цех (мясных и рыбных полуфабрикатов)*)
мясо-рыбный цех**)
цех первичной обработки овощей**)
овощной цех**)
моечная кухонной посуды
кладовая сухих продуктов
кладовая овощей**)
помещение для хранения скоро- и особо скоропортящихся продуктов с холодильными камерами (мясо - рыбная, гастрономия, молочно-жировая, фруктовая)
помещение заведующего производством	-	-
загрузочная
кладовая и моечная обменной тары**)
моечная оборотной тары*)
кладовая и моечная термоконтейнеров	-	-
экспедиция	-	-
кладовая уборочного инвентаря
гардероб, душ и туалет персонала
4.	Постирочная:
помещение приема и сортировки грязного белья
стиральная		16-18
гладильная		10-12
5.	Служебно-бытовые помещения:
кабинет заведующего
кабинет заместителя заведующего	-
комната завхоза
гардероб, обеденная персонала
туалеты, комната личной гигиены
кладовая уборочного инвентаря и моющих средств
кладовая чистого белья
комната кастелянши	-

3. При проектировании пищеблока в одном здании с ЦДВ, при пищеблоке предусматривается кладовая тележек (сервировочных столиков) для доставки пищи в групповые ячейки.

*) - помещения предусматриваются только в пищеблоках, работающих на полуфабрикатах.

**) - помещения предусматриваются только в пищеблоках, работающих на сырье.

***) - в пищеблоке, работающем на сырье, проектируется отдельным помещением. В пищеблоке, работающем на полуфабрикатах, может предусматриваться в едином помещении с горячим цехом, моечной кухонной посуды и раздаточной, с выделением соответствующих технологических зон перегородками-экранами.

 

При разработке проекта здания школы необходимо руководствоваться нормативными документами, приведенными в списке литературы и нормативными материалами, приведенными в разделе 5 данных методических указаний.

Курсовой проект состоит из графической части и пояснительной записки. Состав графической части проекта приведен в таблице 4.

Таблица 4

Перечень чертежей графической части проекта

Наименование чертежей	Масштаб для эскиза	Масштаб для проекта
Ситуационный план	1:1000	1:1000
Генеральный план	1:500	1:500
Планы всех этажей	1:200	1:200, 1:100
Главный фасад	1:200	1:100
Боковой фасад	1:200	1:100
Разрезы	1:200	1:100, 1:200
План перекрытий	1:400	1:400
План кровли	1:400	1:400
План фундаментов	1:400	1:400
Макет или перспектива	Произвольный	Произвольный

Этапы выполнения курсового проекта

 

Разработка курсового проекта делится на четыре этапа:

- клаузура;

- выполнение эскизного проекта;

- вычерчивание проекта в карандаше (100%);

- подача - окончательное оформление проекта. Проект выполняется под руководством ведущего преподавателя. Каждый этап оценивается комиссией преподавателей, готовность которого влияет на итоговую оценку курсового проекта.

Расчет ТЭП

Для оценки объемно-планировочного решения здания рассчитывают технико- экономические показатели (ТЭП), которые должны быть представлены с графической частью на подрамнике. (Таблица 5)

Таблица 5

Технико-экономические показатели

№№ п/п	Наименование показателей	Ед. изм.
	Общая площадь здания	кв. м
	Полезная площадь	кв. м
	Расчетная площадь	кв. м
	Строительный объем	куб. м
	К1 – Расчетная площадь/ общая площадь	%
	К2 – Строительный объем/ общая площадь
	К3 – Общая пл-дь / кол-во детей в ДОУ
	Площадь участка	га
	Площадь застройки	кв. м
	Площадь проездов и площадок с твердым покрытием	кв. м
	Площадь озеленения	кв.м
	коэффициент озеленения (поз.10 /поз.7)

 

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ ДОУ

3.1. Требования к организации и размещению сети дошкольных образовательных учреждений в жилой застройке

Дошкольные образовательные учреждения жилого района должны составлять единую сеть, предоставляющую разнообразное комплексное и приближенное к жилью обслуживание, в соответствии с потребностями и спросом семей с детьми дошкольного возраста. Оптимальным условием размещения детских садов в жилой застройке являемся радиус пешеходной доступности 300 м для ДОУ общего типа; для ДОУ общего типа в жилых районах с малоэтажной жилой застройкой - 500 м.

Здания ДОУ размещаются в составе жилых территорий - жилые группы, кварталы, микрорайоны). Их следует, как правило, проектировать отдельно стоящими, на обособленном земельном участке. В условиях реконструкции застройки, дефицита территории и при повышенной плотности застройки допускается проектирование встроенных, встроенно-пристроенных и пристроенных к торцам жилых домов ДОУ с общей вместимостью не более 150 мест.

Оптимальными величинами ДОУ для объектов, строящихся по государственному заказу, являются ДОУ общего типа, как правило, на 6, 8, 12 и 14 групп. Здания детских садов общего типа следует проектировать универсальными, с обязательным набором помещений и площадей, предусмотренным настоящими указаниями. При изменении направленности педагогических программ воспитания и обучения и при изменении вида дошкольного учреждения, как правило, изменяется назначение специализированных общевоспитательных и медицинских помещений.

Пропускная способность бассейнов при обучении детей плаванию определяется из условий обслуживания одной ванной бассейна площадью 20-30 м² (3×6 (7) м) - 15 детских групп при одноразовом посещении и 7 детских групп - при двухразовом.

Помещения детских кружков и секций (гимнастики, хореографии, изобразительных видов творчества, иностранных языков, музыкальный, компьютерных игр) в городской системе государственных ДОУ предусматриваются дополнительно технологическим заданием из расчета 3-4 помещения на каждые 1000 жителей микрорайона.

Кружковые помещения предусматриваются, как правило, в составе ЦДВ, Центров образования и Центров развития ребенка.

 

Требования к организации участка территории ДОУ

Здания ДОУ следует размещать в жилой застройке, на обособленных участках, удаленных от транспортных магистралей городского значения, гаражей и стоянок. Расстояние от границ участка ДОУ до края проезжей части улиц необходимо устанавливать на основании расчета уровней шума в соответствии с требованиями СНиП II-12-77, но не менее 25 м на свободной территории и не менее 15 м в сложившейся и реконструируемой застройке. Уровень шума на участках для вновь строящихся ДОУ не должен превышать 60 дБА. По условиям аэрации участки ДОУ размещают в зоне пониженных скоростей преобладающих ветровых потоков, аэродинамической тени.

Площадь участка для вновь строящихся ДОУ следует принимать из расчета на одно место при вместимости:

- до 100 мест - 40 м²;

свыше 100 мест - 35 м².

Участок территории детского сада следует проектировать огороженным с двумя самостоятельными входами и въездами для автомобилей, один из которых является хозяйственным, обеспечивающим удобную связь с хозяйственной площадкой и загрузочной пищеблока и кольцевым объездом вокруг здания.

Принципиальная схема генерального плана участка Детского сада приведена на рис. 1

Рис. 1. Принципиальные схемы решения генплана участков ДУ

а - в обычных условиях; б - при примыкании участка к зданию;

1 - здание ДУ; 2 - групповые площадки ясельных групп; 3 - групповые площадки детей 3-6 (7) лет; 4 - теневой навес; 5 - общая физкультурная площадка; 6 - специализированные площадки; 7 - плескательный бассейн; 8 - огород-ягодник; 9 - площадка для домашних животных и птиц; 10 - хозплощадка (мусоросборники); 11 - место для стоянки личных автомобилей персонала; 12 - место ожидания родителями детей; 13 - кольцевая велосипедная дорожка; 14 - кольцевой автомобильный проезд; 15 – озеленение

Участок детского сада должен быть огорожен оградой высотой не менее 2,5 м и полосой зеленых насаждений, проходящей вдоль ограды с внутренней стороны участка. Ограда не должна иметь горизонтальных членений, а также острых завершений вертикальных прутьев. Расстояние между вертикальными элементами ограждения должно быть не более 0,1 м. Полоса зеленых насаждений в общем случае предусматривается шириной 1,5-3 м, выполняется многорядной (2-3 ряда) посадкой деревьев и кустарников.

В составе участка выделяется зона игровой территории и хозяйственная зона, с разграничением соответствующих технологических процессов.

Игровая территория включает групповые площадки, индивидуальные для каждой детской группы, оснащенные теневыми навесами, и общую физкультурную площадку.

В состав хозяйственной зоны входит хозплощадка, с местом разгрузки и площадкой для мусоросборников, площадью 100 м² для ДОУ общего типа. Хозяйственная площадка должна быть расположена у входа в загрузочную пищеблока. Мусоросборники могут размещаться на асфальтированной площадке при въезде на участок со стороны хозяйственного автомобильного проезда.

На территории участка дошкольного учреждения подъезд к хозяйственной площадке рекомендуется делать минимальной длины и таким образом, чтобы он не пересекал пешеходные дорожки к групповым площадкам.

Земельный участок с игровой территорией должен примыкать к зданию ДОУ в месте расположения выходов из здания для вывода детских групп на участок.

Групповые площадки соединяют кольцевой дорожкой шириной 1,5 м по периметру участка (для езды на велосипеде, хождения на лыжах, изучения правил дорожного движения).

При крыльце главного входа в здание ДОУ следует предусматривать пандус, запроектированный в соответствии с требованиями доступности для инвалидов (СНиП 35-01-2001).

При проектировании проездов и площадок на участке ДОУ должны быть обеспечены условия загрузки пищеблока и удаления мусора, разворота автомобиля скорой помощи при транспортировке больного ребенка из медицинского изолятора, кольцевого объезда пожарной машины вокруг здания, а также удобного проезда к главному входу в здание.

Зона игровой территории ДОУ общего типа должна включать в себя:

- групповые площадки, индивидуальные для каждой дошкольной группы (детей от 3 до 7 лет), площадью по 80 м², то же для ясельной группы (детей от 2 месяцев до 3 лет) - по 108 м² (если позволяет территория участка, для универсального использования здания ДОУ в перспективе все групповые площадки лучше принимать по 180 м²);

- теневые навесы при каждой групповой площадке площадью по 40 м²;

- общую физкультурную площадку, площадью 250 м² для ДОУ вместимостью до 150 мест и две физкультурные площадки площадью 150 и 250 м² для ДОУ вместимостью 150 мест и более;

- площадь озеленения, которая должна составлять 50% общей площади участка.

При нестандартной комплектации детских групп в частных ДОУ, площадь групповых площадок определяется из расчета не менее 7,2 м² на 1 ребенка ясельного возраста и не менее 9,0 м² на 1 ребенка дошкольного возраста.

Габариты площадки для двухкомандных игр в составе общей физкультурной площадки - ориентировочно принимаются 6×9 м.

В составе игровой зоны в соответствии с технологическим заданием допускается предусматривать солярий, парк крупноразмерных игрушек, лыжню, зимний каток, велосипедную дорожку, площадку для изучения правил дорожного движения.

Пример планировки и оборудования площадки для обучения детей правилам дорожного движения приведен на рис. 2

Террасы с навесами при каждой групповой площадке детского сада предназначены для защиты от солнца, ветра и осадков. Навесы (террасы с навесами) предусматриваются огороженными с трех сторон. Высота ограждения не менее 1,5 м. Во избежание сквозняков, между ограждением и полом террасы не должно быть зазора. Пол террасы должен быть деревянным с отметкой пола па расстоянии 0,15 м от поверхности земли. Покрытие террасы может предусматриваться из современных облегченных металлических конструкций и светопрозрачных материалов, среднесерым, оранжевым либо других цветов, предпочтительно теплых оттенков.

При террасах с навесами (при одной из стен) рекомендуется предусматривать кладовую площадью 3-4 м², с двумя отделениями для хранения игрушек, а также уборочного инвентаря и средств ухода за растениями.

 

Рис. 2 Пример планировки и оборудования площадки для обучения детей правилам дорожного движения

1 - пешеходный переход; 2 - осторожно, дети; 3 - перекресток; 4 - главная дорога; 5 - конец главной дорога; 6 - STOP; 7 - движение запрещено; 8 - место стоянки; 9 - движение направо; 10 - движение налево; 11 - указатель пешеходного перехода; 12 - светофор; 13 - металлическое ограждение; 14 - информационный стенд; 15 - физкультурная площадка; 16 - групповая площадка; 17 - бассейн; 18 - гимнастическая вышка – мост.

Террасы с навесами ясельных групп, а также иных детских групп, размещаемых на первом этаже зданий ДОУ, допускается предусматривать пристроенными к зданию как крытые террасы или остекленные веранды, а также как террасы, трансформируемые в веранды с помощью раздвижных элементов покрытия и вертикальных ограждающих конструкций. При этом теневые навесы не должны сокращать необходимую освещенность помещений групповых ячеек.

При организации вертикальных или наклонных светопрозрачных ограждений сооружений на участке (веранды, террасы, галереи, игровые павильоны) следует применять закаленное стекло, поликарбонат, другие травмобезопасные светопрозрачные материалы.

Игровые площадки должны иметь травяное покрытие. Кроме травяного покрытия, частично (но не более чем на половине площадки) может предусматриваться твердое или грунтовое покрытие, укрепленное песчаной подсыпкой или мелкой каменной крошкой.

Асфальтовое покрытие, а также покрытие с применением тротуарной плитки на групповых и общей физкультурной площадках не допускается.

На групповой площадке детей ясельного возраста до 1 года предусматривается деревянный манеж площадью 2,5×2,5 м, с ограждением высотой 0,6 м, а также деревянный настил на площади 5×6 м, с отметкой пола настила 0,15 м от уровня земли.

Площадь озеленения территории ДОУ должна составлять не менее 50% площади участка (без учета озеленения эксплуатируемой кровли, террас, веранд и т.п.). На площади озеленения предусматриваются травяное покрытие, цветники, кустарники и деревья, в том числе хвойные, обеспечивающие наличие зелени в течение всего года. При этом, следует высаживать и разнообразные лиственные, в том числе редкие породы деревьев, произрастающих в регионе. Не следует использовать деревья и кустарники с ядовитыми плодами и колючками. Деревья должны высаживаться не ближе 15 м, кустарник - 5 м от стен здания ДОУ. Групповые площадки ограждают кустарником.

Общая физкультурная площадка площадью 250 м² используется для занятий с двумя группами одновременно.На общей физкультурной площадке рекомендуется предусматривать зеленую лужайку для подвижных игр, кольцевую или прямую беговую дорожку, ямы для прыжков в длину и высоту, площадку для командных спортивных игр, зону с физкультурно-игровым оборудованием, гимнастическими и спортивными снарядами, а также «полосу препятствий».

Примерная планировка и размещение оборудования на физкультурной площадке приведены на рис. 3

Покрытие зоны с оборудованием для подвижных игр - твердое грунтовое, деревянный настил

Площадь хозяйственной площадки для ДОУ с числом детских групп 4 и более принимать равной 100 м²;

 

 

Рис. 3. Примерная планировка и размещение оборудования на физкультурной площадке:

I - беговая дорожка; II - спортивная площадка для игр в волейбол, бадминтон, баскетбол, городки; III - зеленая лужайка для подвижных игр с элементами соревнования; IV - зона с гимнастическим оборудованием и спортивными снарядами; V - яма для прыжков в длину и в высоту VI - полоса препятствий

1 - щит для игры в баскетбол; 2 - сетка волейбольная; 3 - ворота хоккейные или футбольные; 4 - теннисный стол; 5 - игровой гимнастический комплекс: а - разновысокие перекладины; б - канат для лазания; в - сетки; г - перекладина; д - шест и веревочная лестница; е - бум; 6 - гимнастическая стенка; 7 - фигурное вонтанирующее устройство; 8 - арка для подлезания; 9 - лиана; 10 - душ; 11 - скамьи без спинок для детей; 12 - цветочница; 13 – урна.

 

Рельеф участка: грунтовые площадки, площадки с твердым покрытием, пешеходные дорожки и автомобильные проезды, а также границы между ними - должен решаться без уступов. Перепады уровней высотой 0,15 м и более должны выполняться в виде откосов с организацией пандусов или лестниц. Лестницы, имеющие более 3 ступеней, и пандусы с перепадом уровней более 0,15 м (если они не проложены по естественному рельефу) должны иметь ограждения с поручнями для детей.

3.3 Требования к объемно-планировочным решениям

Зданий

Здания детских садов, как правило, предусматриваются высотой 2 этажа.

В условиях повышенной плотности застройки и дефицита территории допускается предусматривать здания ДОУ высотой в 3 этажа. На 3-м этаже допускается располагать групповые ячейки только детей старших возрастных групп, залы и иные специализированные помещения для работы с детьми, служебно-бытовые и рекреационные помещения.

Групповые ячейки для детей ясельного возраста, как правило, располагаются на 1-м этаже, для детей 2 лет и старше размещение групповой ячейки допускается на 2-м этаже.

ДОУ общего типа должны включать следующие функциональные группы помещений: групповые ячейки - изолированные помещения, принадлежащие каждой детской группе; специализированные помещения дня занятий с детьми, предназначенные для поочередного использования всеми или несколькими детскими группами; сопутствующие помещения (медицинские, пищеблок, постирочная) и служебно-бытовые помещения персонала. Функциональная структура дошкольных образовательных учреждений (состав и взаимосвязь функциональных элементов) приведены на рис. 4.

Все основные помещения ДОУ следует размещать в надземных этажах. Допускается размещение постирочной, кладовой овощей, кладовой садового инвентаря, дополнительных к нормируемым кладовых помещений, помещений инженерного обеспечения (кроме электрощитовой) - в подвальном этаже.

Допускается размещение административных, служебно-бытовых помещений, постирочной, кладовой овощей, кладовой садового инвентаря, дополнительных к нормируемым кладовых помещений, столярной мастерской, помещений инженерного обеспечения (кроме электрощитовой) - в цокольном этаже. Допускается также размещение в цокольном этаже пищеблока и бассейна, при выполнении всех нормативных требований гидроизоляции и естественного освещения.

 

 

 

Рис. 4. Функциональная структура дошкольных образовательных учреждений (состав и взаимосвязь функциональных элементов)

 

Высота помещений зданий детских садов в чистоте должна быть не менее 3 м.

В двухуровневых групповых ячейках, при других объемно - планировочных решениях, связанных с перепадами уровней, например, при создании более высоких помещений групповой (более 3 м), допускается снижать высоту помещений туалетной, раздевальной, буфетной - до 2,5 м.

Допускается снижать до 2,2 м высоту части дополнительных к нормируемым элементов игрового пространства групповой «домашний уголок», веранда-оранжерея, модуль-театр, модуль-сказка и т.п.), а также до 1,8 м уровни подвесных или наклонных потолков над частью помещения групповой, предусматриваемой на дополнительной площади по отношению к нормируемой площади групповой.

В зданиях детских садов следует предусматривать один вход не более чем на 4 группы.

В ДОУ общего типа ясельные группы (для детей до 3 лет) следует располагать преимущественно на 1-м этаже, с самостоятельными входами с участка. Допускается общий вход с общей лестницей для детей двух ясельных групп, размещаемых на 2-м этаже. На 1-м этаже при входе для этих групп могут предусматриваться туалеты (отдельные для каждой ясельной группы) для пользования детьми во время прогулки.

Раздевальные групповых ячеек детей от 4 лет, располагающихся на втором или третьем этажах, допускается размешать на первом этаже, при входе в здание. При этом раздевальная каждой такой группы предусматривается отдельным помещением.

При входах в ясельные группы следует предусматривать помещения колясочных или террасы площадью не менее 12 м² для каждой группы. Рекомендуется предусматривать колясочные для групп дошкольного возраста.

При главном входе в здание предусматривается холл площадью не менее 18 м², с удобной короткой связью с помещениями администрации и медицинскими помещениями.

Входы в здание следует проектировать с двойным тамбуром, каждый глубиной не менее 1,6 м. При входах в детские группы вместо одного из тамбуров допускается предусматриваться тамбур-шлюз для накопления детей всей группы перед выходом на участок. Тамбур-шлюз должен иметь естественное освещение, ширину не менее 1,6 м, глубину (по пути следования) - до 6 м.

В ДОУ на 4-5 детских групп предусматривается один зал для музыкальных и физкультурных занятий площадью не менее 100 м², в ДОУ на 6-14 групп - два зала площадью не менее 100 м² каждый, с кладовой при каждом зале площадью не менее 6 м².

Планировочная структура зданий ДОУ предусматривается по принципу групповой изоляции, при котором групповая ячейка является местом основного пребывания детей каждой конкретной детской группы, с осуществлением основных занятий с детьми, игр, оздоровительных мероприятий, отдыха, дневного сна, переодевания и кормления детей.

Общие мероприятия (праздники, детские спектакли) в залах для музыкальных и гимнастических занятий ДОУ допускается предусматривать не более чем для 2 групп (с общим числом детей не более 50).

В состав групповой ячейки входят: раздевальная (приемная для детей ясельного возраста), групповая (игровая для детей ясельного возраста), спальня, буфетная и туалетная.

В приемной для детей от 2 месяцев до 1 года выделяют место для переодевания матерей и кормления грудных детей матерями. Спальни в группах для детей от 2 месяцев до 1 года следует разделять на 2 зоны остекленной перегородкой.

Из раздевальной групповой ячейки (или помещения групповой, если раздевальная решается отдельно) должен предусматриваться удобный и короткий эвакуационный выход в коридор, лестничную клетку или наружу.

Второй эвакуационный выход из групповой ячейки может предусматриваться из любого ее помещения. Это выход со второго этажа допускается предусматривать по наружной лестнице.

Группу медицинских помещений вместе с изолятором в ДОУ общего типа вместимостью 4-6 групп рекомендуется размещать на первом этаже в непосредственной близости от входа в здание либо с организацией отдельного наружного выхода из изолятора. В ДОУ вместимостью 7 и более групп из изолятора необходимо предусматривать отдельный наружный выход.

Пищеблок в зданиях ДОУ следует предусматривать работающим, как правило, на сырье. Допускается предусматривать пищеблоки, работающие на полуфабрикатах. Пищеблок в зданиях ДОУ, как правило, размещается на первом этаже.

Производственные и складские помещения для хранения пищевых продуктов (сухих, сыпучих) не следует размещать в подвальных и полуподвальных помещениях. Кладовые для хранения сухих продуктов, овощей и охлаждаемые камеры не допускается размещать под душевыми и санитарными узлами, моечными, а также производственными помещениями с трапами.

Раздаточная в пищеблоках ДОУ предусматривается отдельным помещением.

В зданиях ДОУ в 2 и 3 этажа необходимо предусматривать грузопассажирский лифт или лифтовой подъемник для вертикальной транспортировки пищи. Лифт следует предусматривать вблизи раздаточной пищеблока с тамбуром при выходе в общее коммуникационно-рекреационное пространство здания или непосредственно примыкающим к раздаточной.

Расположение входов в пищеблок напротив входов в постирочную не допускается.

Постирочные в детских садах общего типа, как правило, следует проектировать из расчета стирки 1/3 объема белья. В иных случаях площади постирочных и технологическая схема стирки белья определяются технологическим заданием.

В зданиях ДОУ общего типа на 6 групп и более при построчных следует предусматривать помещение для сдачи и сортировки грязного белья, с площадью не менее 6 м².

Если предполагается стирка белья в городской прачечной, вместо постирочной достаточно иметь только помещение для сдачи и сортировки грязного белья, площадью не менее 6 м², с организацией отдельного наружного выхода.

Расположение входов в групповые ячейки напротив входов в постирочную и сушильную-гладильную не допускается.

Инсоляция помещений ДОУ должна предусматриваться в соответствии с действующими санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами.

Допустимая ориентация окон помещений групповых (игральных) по сторонам горизонта - в секторе от 85° до 275° при оптимальной 180°.

Для спален, медицинской и процедурной комнат, комнаты коррекции - допускается любая ориентация при оптимальной - 90°.

Для зала для музыкальных и гимнастических занятий, кружковых помещений, палат изолятора - допускается любая ориентация при оптимальной - 180°.

Для кухни, заготовочного цеха допускается любая ориентация при оптимальной - 360°.

При комбинированном (угловом, боковом и верхнем, боковом и верхненаклонном) естественном освещении требований к ориентации не предъявляется.

При ориентации окон групповых, спален, залов для музыкальных и гимнастических занятий, кружковых помещений, комнаты коррекции, палат изолятора, кухни, заготовочного цеха на азимуты 200°-275° для исключения перегрева помещений предусматривается солнцезащита.

Освещать естественным верхним (верхне-наклонным) светом допускается: раздевальные и туалетные групповых ячеек, комнаты психологической разгрузки детей («домашний уголок») и взрослых, комнаты персонала, залы для музыкальных и гимнастических занятий, зал с ванной бассейна, зал разминки при бассейне, помещения детских кружков и секций, коммуникационно - рекреационное пространство.

Туалетные в составе помещений групповых ячеек, приемные и туалетные в составе помещений изолятора допускается освещать вторым светом.

Допускается не предусматривать естественного освещения в буфетных, комнатах персонала, туалетах персонала, кладовых (в том числе в кладовой чистого белья, если в здании ДОУ предусматривается комната кастелянши).

Расположение оконных проемов групповых и спален непосредственно над окнами кухни, построчной, туалетных - не допускается.

При зданиях ДОУ допускается предусматривать не отапливаемые или отапливаемые помещения - саночные - колясочные, кладовые хранения крупноразмерных игрушек, садового инвентаря; отапливаемые помещения - остекленные веранды-оранжереи, а также открытые помещения - открытые террасы, террасы-манежи, террасы-солярии.

Открытые террасы в уровне второго или третьего этажей допускается проектировать, на эксплуатируемых кровлях, с организацией второю эвакуационного выхода с каждой террасы. Устройство второго эвакуационного выхода с эксплуатируемой кровли или с террасы в уровне третьего этажа по наружной металлической лестнице не допускается.

Требования к проектированию помещений основного пребывания детей

Площади основных помещений стандартной групповой ячейки (для зданий ДОУ общего типа, принимаются не менее: групповая - 50 м², спальня - 50 м² туалетная - 16 м², раздевальная - 18 м², буфетная - 3,8 м².

В нестандартных групповых ячейках площади помещений групповой - из расчета, не менее: ясельной (для детей от 2 месяцев до 3 лет) - 2,5 м² на 1 ребенка, дошкольной (для детей от 3 до 7 лет) - 2,0 м² на 1 ребенка; спальни: для ясельных групп - 1,8 м² на 1 ребенка, для дошкольной группы - 2,0 м² на 1 ребенка; раздевальной - не менее 1 м² на 1 ребенка, туалетной не менее 0,8 м² на 1 ребенка.

Площади дополнительных помещений групповых ячеек разных типов приведены в таблице 6.

 

 

Таблица 6