Хлопець:пустіть, кажемо, до хати (стукає).

Конкурс «А нумо, хлопці»

Ведучий: Щановні друзі! Щиро і радо вітаємо вас у цьому залі.

Ведуча: Зібрала разом нас усмішка і святковий настрій, любов і бадьорість, бажання бути разом завжди – і в будні, і в свята.

  Звання високе Чоловік

  І захисник людського роду

  Несіть ви гордо з віку в вік,

  Славні мужі мого народу!

  Вклоняємось захисникам доземно,

  Як рідній хатині з далеких доріг,

  Як хлібу, що матінка чемно

  Й гостинно кладе на вкраїнський рушник.

Ведучий:Але щоб поздоровити вас, ми повинні переконатись, що ви дійсно такі, якими повинні бути – сильні, кмітливі, винахідливі, розумні.

Ведуча:В цьому нам допоможуть сьогоднішні конкурси. Армія – це перш за все команда.

Ведучий:А чи тільки в армії необхідне вміння працювати в команді?

Ведуча:Звичайно ж ні. Подивися на колектив працівників нашого табору. Всі вони є єдиною командою, якій не страшні жодні перевірки і завдяки якій нам цікаво навчатись.

Ведучий:Я теж можу навести приклад злагодженої роботи іншої команди. Це наше вельмишановне журі. Знайомтесь будь-ласка:

  Голова журі _________________________________________

  Члени журі____________________________________________

                        ______________________________________________

Ведуча:І ми вирішили перевірити, чи вміють наші хлопці створити єдину команду і чи вміють в ній працювати. Для хлопців було задано домашнє завдання. Вони мали придумати назву своєї команди і підготувати емблему команди. Пояснити, чому саме так називається команда, презентувати емблему. Але перш ніж команди почнуть презентацію, капітани команд мають визначитися з порядком виступів. Капітани запрошуються до жеребкування.

Ведучий:На сцену запрошується команда ____

Ведуча:На сцену запрошується команда ____

Ведучий:На сцену запрошується команда ____

Ведуча: На сцену запрошується команда ____

Ведучий:Ось ми ознайомилися з презентацією команд . Журі попросимо оцінити презентацію команд і емблеми.

Ведуча: Герої кінофільму «В бій ідуть одні «старики» казали:

  Хто сказав, що треба кинуть пісню на війні?

  Після бою серце просить музики вдвойні!

Тому наступний наш конкурс «З піснею по життю». Отож запрошуємо першу команду.

Ведучий:Журі просимо оголосити результати конкурсу «Презентація».

Наступний конкурс «Розвідник». По одному учаснику з команди підходять до чемодана з інструментами. Ми відкриваємо його на 10 секунд. Ваше завдання запам’ятати якомога більше предметів. Переможе той, хто назве найбільше предметів.

Ведуча:Журі просимо оголосити результати за конкурс пісні.

Ведучий:А ми продовжуємо наші змагання і проведемо конкурс «Снайпер». На підлозі кладуть м’яч, а в 2-3 м. від нього проведемо межу. Учасник підходить до межі і стає обличчям до м’яча. Перед тим як виконувати завдання, йому дозволяється пройти до м’яча і повернутися на місце, щоб відміряти відстань. Після цього зав’язуємо очі і покрутивши учасника 2 рази, пропонуємо підійти до м’яча і вдарити по ньому.

Ведуча: Журі просимо оголосити результати конкурсу «Розвідник».

А ми переходимо до наступного конкурсу, який називається «Дешифрувальник». За дві хвилини за описом, поясненням та анаграмою написати , які військові терміни зашифровані.

Ведучий:Як наші бійці впорались із завданням перевірить пильне журі, а ми знову повертаємось до командного змагання.

Ведуча:Для наступного конкурсу запрошуємо команди до «Лицарського турніру». Кожна команда запрошує із залу «даму серця». Завдання команди по одному предмету кожен учасник екіпірує «даму серця» і по-джентельменськи вручити квітку. Оцінюється швидкість і акуратність при виконанні.

Ведучий:Журі оголошує результати конкурсу «Дешифрувальник».

Кожен солдат за хорошу службу отримує звільнення. Вийшовши в місто, потрапивши на танці, солдат не повинен тримати високу марку справжнього захисника вітчизни. Тому наступний конкурс танцю. А зараз попросимо по 1 учаснику від команди. Ваше завдання обрати партнерку із залу і виконати запропоновані композиції.

Ведуча:Просимо оголосити результати за конкурс «Лицарський турнір».

А зараз до нас завітали гумористи, які хочуть нас розвеселити.

Читаються гуморески

Ведуча:Але у мене є зауваження. На жаль, не всі учасники і вболівальники вели себе як слід. Як ми можемо покарати їх за таку поведінку?

Ведучий:В армії для цього є гауптвахта, по простому «губа». Або наряд поза чергою. Недисциплінованих солдатів, зазвичай, направляють на кухню чистити овочі на всю військову частину.

Ведуча: Отже, наші команди отримують наряд поза чергою. В цьому наряді їхнім завданням буде почистити овочі, які необхідні для приготування борщу.

Ведучий:Зараз попросимо журі оголосити результати за танцювальний конкурс і конкурс «Гауптвахта».

Ведуча: Поки журі підводить підсумки за всі конкурси і визначає команду переможців, ми хочемо сказати наступне. Захищати рідну землю – святий обов’язок чоловіків. Хоч як боліло мамине серце, а мусила вона в усі часи проводжати синів, благословляла в похід, благала Бога, щоб сини повернулась.

Учениця 1: Сьогодні справжніх хлопців свято,

        А в таборі нашому їх багато:

        Сміливих, веселих і мужніх,

        Кмітливих, шляхетних і дружніх.

 

Учениця 2:Бешкетній нашій половині

        Вітання надсилаємо свої.

        І для вітання є у нас причини,

        Ура – завзятій хлопчаків юрбі.

 

Учениця 3:Коли на ваші спільні бійки,

        Ми на перерві глядимо,

        То віримо, що Батьківщину

        Вам без вагань довіримо!

 

Учениця 1:Нехай же квітне під очима

        Синець пурпурово-голубий.

        Спочатку важко у навчанні,

        Та потім легко йти у бій.

 

Учениця 2:А ми під захистом у вас

        Спокійно будемо навчатись,

        Дамо списати вам не раз –

        На це вам можна сподіватись.

 

Ведучий:Отож просимо наше шановне журі підвести підсумки сьогоднішніх змагань.

Українські вечорниці

На сцені макет української хати, стіл, накритий скатертиною, муляжі українських страв, біля столу - лава. Трохи збоку тин. Звучить фонограма із записами ранкових звуків у селі.

Автор: У селі.... вже ранок настав,

        Микола прокинувся, худобу підняв.

        І Текля теж встала, по дрова пішла,

        У хаті підмела, води принесла,

        Їхню доньку Улянку вже сватать пора:

        Свиня вже готова, а зятя нема.

Слова автора герої імітують рухами, про які йдеться в тексті. Микола підходить до мікрофона, співає українську народну пісню "Ой лопнув обруч", помічає Теклю і йде до неї, вона відвертається.

Автор:Микола знай собі співає,

        До Теклі чутка долітає,

        Що скочив в гречку старий дід –

       Здурів вар'ят на старість літ.

         І ось в сім'ї назрів конфлікт-

         Ініціатором був дід.

         І хоч його душила "жаба",

         Конфлікт озвучувала баба.

Текля: Всі баби по селу вже роздзвонили,

         Що ти, Миколо, вже давно не мій,

         Казали, що ти ходиш до Марини,

         Горнутися до мене більш не смій.

Микола:Що ти, Теклю, з дуба впала,

         Чи з ноги не тої встала?

         Лиш тебе одну кохаю,

         На других не заглядаю.

Текля: Ну а вчора де пропав,

           Ніби тебе дідько вкрав?

Микола:До склепу з кумом ми ходили,

           "Чупа-чупс" собі купили.

Текля:   Півлітровою була

          "Чупа-чупса" та твоя.

           Вилизали, певно, всю,

           І Петрову, і твою?

           Так вже добре нализались,

           Що додому ледь дістались.

Микола:Цить, стара, та не сварися,

            До роботи вже берися,

            Бо сьогодні вечорниці,

            Прийдуть дівчата білолиці,

            З ними файні парубки:

            Погуляють залюбки.

Микола з Теклею виходять. На сцені з'являються дві куми з відрами.

1 кума: Доброго дня, сусідонько! Чи дуженькі? Чи здоровенькі? Цілуються

2 кума:Ая, ая, доброго дня. Коли це він добрим буває? Оце вийшла по воду до криниці, і якби не ви, кумасю, то не було б з ким поговорити, що розказати, додому понести, сусідам передати.

1 кума:І я так кажу, кумасю, але послухайте, що нового в світі за день сталося.

Обидві куми співають українські співанки про сільське життя.

2 кума:А ви не скажете, кумцю, що оце ваші кури у мене в городі роблять?

1 кума:А хто вам сказав, що то мої кури, вони що позначені? А може, то Ганині кури?

2 кума:Ганині не Ганині, але додому сьогодні не підуть, у мене залишаться.

1 кума:Як то залишаться, вони ввечері нестися мають?!! Ви, мабуть, хочете мої яйця собі забрати, як ті яблука, що з моєї яблуньки вам за тин впали?!!

2 кума:Якщо вони на моїй межі лежали, то моїми стали.

1 кума:Отакої, то, може, як мій Петро на вашу межу стане, то теж до вас піде?

2 кума:А чому ж не піде, я куди ліпша від вас; не довголиця, не веснянкувата, не товста і не язиката. Отакої!!!

1 кума:Що?!! То це я -товста!!! Це я - веснянкувата!!! Та я тобі покажу, яка я язиката!!!

Кидаються одна на одну, починають битися, розходяться в різні боки.

1 кума:Бодай тебе нещасна година побила, як ти мої яблучка потрусила.

2 кума:Тьху на тебе, і на твої кури, бодай вони одними "кіндерами" неслися. Застала мене з тобою нещасна година. Тьху.

Беруть відра і розходяться.

Автор:В кожнім, думаю, селі є такі ґаздині,

        Можуть вони говорити аж по цілій днині.

        Довго десь собі сварились там біля криниці,

        Поки не повиростали їм ґулі на язиці.

       Ну ось і вечір, вівці біля броду,

        Із річку п'ють собі холодну воду,

        На вечорниці хлопці поспішають

          Й дівчатонька, що дуже їх кохають.

По сцені парами проходять дівчата і хлопці, співаючи українську народну пісню "Ой там на горі".

Виходить Текля і починає поратися біля столу.

Текля:Уже й вечір надворі, чути співи, ані дівчат, ані хлопців не видно. Що то молодість... Цілу ніч гуляли б, тільки музику й пісні слухали, і то споконвіку так велося. І ми колись... Як згадаю... Літа, літа... Летять, наче орли сизокрилі...

Співає пісню "Літа минають". На останній куплет заходить Уляна, об­німає матір і співає разом із нею.

Уляна:Мамо, мамо, витріть сльози. У нас сьогодні вечорниці. Прийдуть дівча­та з парубками, і ви повеселитеся з нами. Але що їх так довго немає?

Стукіт у двері, заходять дівчата.

1 дівчина:Доброго вечора у вашій хаті. Чи пустите до господи?

Текля:І вам вечір добрий, дівчатонька. Заходьте, сідайте у нашій хаті, на нашій лаві.

2 дівчина:Тітко, а де дядько Микола? Чому ж то його не чути, не видно?

Текля:Та хто його знає, знову десь пропав. Тільки б не зустрівся з кумом... А ви сідайте. Уляно, пригощай і розважай дівчат.

Уляна:Доброго вечора, дівчатонька. Дякуємо, що зайшли, а які новини ви з собою принесли?

3 дівчина:Дівчата, що я вам скажу - і не повірите.

4 дівчина:Та що там вже, говори.

З дівчина:Я вчора Михайла - тітки Орисі, що біля ферми живе, внука з міста бачила так близько, як оце вас зараз бачу.

5 дівчина:Та що там бачила. Я з ним навіть говорила, як оце зараз із вами говорю.

1 дівчина:А я з ним навіть цілувалася, як оце зараз із вами... Ні, це було зовсім інакше.

Усі сміються.

З дівчина:Брешеш, не цілувалася.

1 дівчина:Це я брешу?!! Та ти мені просто заздриш!!!

3 дівчина:Це я заздрю?!!

2 дівчина:Дівчата, перестаньте сперечатися. Ви знаєте, якщо мені Петро сьогодні не освідчиться, то я собі щось зроблю.

4 дівчина:Нічого ти собі не зробиш.

2 дівчина:Це я не зроблю?!! Та я собі знаєш що зроблю?!! Я собі нову зачіску зроблю!!! Я на потилиці його ім'я вистрижу.

5 дівчина:А мій Степан, якщо до мене не підійде, то я на себе руки накладу.

Уляна:Як накладеш?!!

5 дівчина.Як-як, ось так (кладе руки собі на голову). Усі дівчата знову сміються.

1 дівчина:Та вистачить, дівчата, вже про хлопців говорити. Давайте ліпше заспіваємо.

Співають українську народну пісню "Цвіте терен".

3 дівчина:Слухайте, дівчатонька, а може, щоб Михайло звернув на мене свій погляд, мені пластичну операцію зробити?

5 дівчина:Та на твою операцію в усій Україні пластику не вистачить.

Сміються.

2 дівчина:А давайте затанцюємо, щось моїм чобіткам сумно стало.

Дівчата танцюють український ліричний танець.

Уляна:І де ж це наші хлопці поділися? Чому їх так довго немає?

Стукіт. Входять хлопці, співають українську народну пісню "Ой на горі та й женці жнуть". Дівчата перешіптуються, сміються.

1 хлопець:Дівчата, пустіть-но до хати.

1 дівчина:Гарненько попросіть.

2 дівчина:Агов, хто такий?

3 хлопець:Пес рябий.

4 хлопець:Баран круторогий.

5 хлопець:Ведмідь клишоногий. Пустіть до хати.

З дівчина:Не пустимо в хату, дуже вас багато.

Назар:Пустіть ліпше, бо буде гірше.

Уляна:Ми як візьмемо рогатини, поламаєм ваші спини.

1 хлопець(злякано): Дівчатонька, голуб'ятонька, ми прийшли не битися, ми прийшли миритися.

2 хлопець:І гостинці принесли, і музик привели.

Заходять учасники ансамблю народних інструментів. Хлопці і дівчата танцюють. Парами підходять до мікрофонів і говорять слова.

1 пара:- Але ж ти, Петро, дурний.

          - За те я високий.

           - Ти, напевно, ще й сліпий?

         - Зате кароокий.

         - Я з тобою не танцюю, а лишень-но мучусь

         - Танцювати не навчився, зате довго кручусь.

2 пара:  - Я у тебе другий день прошу поцілунка.

             - Ти стоїш, мов кам'яна, щось собі там бумка. 

          -   Зустрічаємось з тобою часу вже чимало

          - А тебе, коханий мій, паралізувало?

3 пара:  - Я хотів би, Ксеню, мати жінку із докторів:

            Вона б мене лікувала, скільки б не захворів.

          - Ну а в мене інша думка - попадею стати:

            Скільки б раз я не згрішила, мусів сповідати.

4 пара: - Галю, Галю, чорнобрива,

            Чом у тебе очі криво?

          - Я на тебе подивилась –

            Та й брівонька іскривилась.

5 пара: - Полюбила коваля, така доля моя,

            Я думала кучерявий - в нього ж чуба нема.

          - По дорозі жук-жук, по дорозі чорний,

            Подивися, дівчинонько, який я моторний.

Продовжують танцювати. До тину, крадучись, із-за куліс виходять дві куми.

1 кума:Кумасю, кумасю, дивися, як твій онук Степан з моєю Ориською гуляє!!! І що то зараз за танці такі? Кажуть, якась "трискотека". Не те, що колись було.

2 кума:Так, так, кумцю. Тепер все не так, як було колись. Якісь нові "прохвесії" з'явилися: "корманики", "коголіки..." Ой-ой-ой!

1 кума:Я оце вчора пізно приходжу додому та й пукаю, пукаю у двері - ніхто не відчиняє. Підходжу до вікна, пукаю, пукаю - ніхто не відчиняє. Я заглядаю у шибу, а в хаті моя Ориська з твоїм Степаном сидять. Я до них: "Що ви там роби­те?" А вони: "То в нас любов". А я собі думаю: "Слава Богу, що не курять"...

Стоять, перешіптуються. Дівчата й хлопці сідають за стіл.

Автор:Вже надворі світати стало,

        Ото вже молодь погуляла.

        Розходитись пора давно, 

        Бо прокидається село.

3 хлопець:Прощавайте, дівчатонька, прощавайте, кохані. Дякуємо за гулян­ку, за веселу забавлянку.

Степан:Дякуємо і тобі, господине, що пригощала, частувала, з хати нас не проганяла.

Уляна:Нема за що, прощавайте. До нас іще раз завітайте.

Хлопці прощаються з дівчатами, розходяться.

Текля:О, вже світає, гості всі розійшлися, а мого старого й досі не видно. Чи, бува, не трапилося чого? Порається біля столу.

Автор:Як розвиднілось надворі, - вже Микола на порозі:.

        Червоненький на лиці, рівно йти не в змозі.

        Чогось задом милий йде, певно поспішає.

        Хай-но тільки підійде - жінка вже чекає.

Миколаспіває:

                 Сам п'ю, сам гуляю,

                 Сам стелюся, сам лягаю.

 

Текля:Де гуляв ти, старий діду,

        Де запропастився?

        Певно, з кумом у шинкарки

        Знов води обпився?

Микола:Ти на мене не сварися і не прав вечірню.

         Хто господар у цій хаті, ще й на цім подвір'ю?

Текля:  Йди уже вкладайся спати, не трави ти душу,

          Вік з тобою доживати я, повір, ще мушу.

          Та й.люблю тебе, Миколо, лиха моя доле...

Микола:Я тебе також кохаю й не зраджу ніколи.

Текля з Миколою обнімаються і йдуть за куліси.

Автор:Щоб усе у нас було, треба, щоб жило село,

        Тоді будем панувати, не будемо лиха знати.

        Будемо жінок любити, в хату гроші приносити,

        Своїх діток доглядати і онуків пригощати.

        Молодим дамо дорогу - гарну маємо підмогу.

        Старість хай буде багата, веселою - рідна хата.

        Хай усюди колоситься жито і овес, й пшениця.

        Хай здорові будуть всі: і дорослі, і малі.

        Побажання ці приймайте, нам ще ліпше побажайте.

На сцену виходять усі учасники вистави.

 

 

Веселі старти

У змаганнях беруть участь три команди:

1. „Аква"

2. „ Фортеця "

3. „Олімпійці"

Парад команд учасників змагань.

Лунає мелодія спортивного маршу. Команди входять (на площадку) в

спортзал.

Ведучий подає команду - «на місці стій!» і далі, «праворуч», «ліворуч». Ведучий: Шановний пане голово, шановні члени журі, команди „Аква", „Фортеця" та „Олімпійці" до участі у змаганнях з рухливих ігор "Веселі старти" готові.

Вітальне слово голові журі.

Ведучий знайомить учасників зі складом команд.

Ведучий подає команду "ліворуч! До місця старту - кроком руш". Ведучий - а зараз перше завдання наших змагань - "Представлення команд" (воно поєднує, вихід команди, девіз, емблему).

Послідовність представлення команд по загонах. Оцінка - максимальний бал - "5 балів".

Ведучий: А зараз перша естафета яка називається "Збери м'ячі"

Зміст естафети: Навпроти команд (відстань 15-20 м.) лежать обручі. Команди сидять на лаві (перша половина гравців в відповідності їх кількості з м'ячиками. За сигналом біжать до обруча по

черзі кладуть м'ячики і повертаються назад, наступні забирають м'ячі).

Правила: 1. Наступний учасник стартує тільки після фінішу попереднього.

2. Штрафні бали - за передчасний вихід зі старту - 1 бал; за м'ячик який

вистрибнув (якщо учасник не повернув його на місце) - 1 бал.

3. Естафета оцінюється:

I місце - 15 балів,

II місце - 13 балів,

III місце - 12 балів.

Ведучий: Поки журі підсумовують попередню естафету до вашої уваги художній номер команди „Аква".

Ведучий надає слово журі для оголошення результатів

"представлення команд".

Ведучий: А зараз подивимось яка з команд краще володіє м'ячем.

Наступна естафета - "Обійди перешкоди".

В.П. Учасники сидять на лаві. Перші стоять на лінії старту тримаючи в руках м'яч. За сигналом ведучого - перші ведуть м'яч рукою, обводячи предмети туди і назад. Другі - обводять предмети за допомогою гімнастичної палиці. Треті - обводять предмети також за допомогою гімнастичної палиці хватом за два кінця. Четверті - обводять предмети ногою. П'яті і шості - за допомогою гімнастичних палиць (м'яч зверху на палицях - не зажатий) обводять предмети удвох.

Правила: 1) Кожен збитий чи не обведений предмет - 1 штрафний бал; 2) Одному й тому ж учасникові забороняється брати участь в естафеті два рази; 3) Передчасний вихід зі старту - 1 штрафний бал.

Оцінка: І місце - 15 балів,

II місце - 13 балів.

III місце - 12 балів.

12. Після закінчення естафети ведучий оголошує (спортивно-художній

номер) команди „Фортеця"

Журі оголошує результати попередніх естафет.

Ведучий: Наступна естафета «На штучній доріжці».

В.П. Учасники сидять на лаві. Перші учасники стоять на лінії старту. Перед ними 3 дощечки. По сигналу вони рухаються за допомогою дощечок (рухаються туди і назад) приставним кроком лівим боком не наступаючи на землю, відстань 5-8 м. і передають естафету іншому.

Правила: 1) Рухатись тільки приставними кроками одним боком (інший спосіб 1- штрафний бал). 2) кожен дотик землі - 1 штрафний бал.

3) Оцінка: І місце - 15 балів,

II місце - 13 балів,

III місце - 12 балів.

Ведучий: А зараз художній номер команди „Олімпійці".

Журі оголошує результати естафети.

Ведучий: А зараз подивимось як вміють учасники стрибати. Наступна естафета "Донеси м'яч".

В.П. У першого учасника на лінії старту між колінами зажатий б/м'яч, а в руках по малому м'ячу. По сигналу він стрибає на (10 м.) обстрибує перешкоду і повертається назад передаючи естафету наступним.

Правила: 1) передчасний вихід зі старту - 1 штрафний бал; 2) кожна втрата м'яча - 1 штрафний бал;

3) Оцінка: І місце - 20 балів,

II місце - 18 балів,

III місце - 17 балів

Ведучий оголошує художній номер команди „Аква". Журі оголошує результати естафети.

Ведучий: А зараз побачимо як ми бігаємо. Але як?

Естафета "Біг двох на трьох ногах".

В.п. На старті 3 учасники. Крайні зв'язують свої ноги (праву, ліву) із середнім і за сигналом рухаються до перешкоди і назад, передаючи естафету наступним.

Правила: 1) за розв'язку ніг-1 штрафне балів;

2) за передчасний вихід - 1 штрафне бал;

3) Оцінка: І місце - 15 балів,

II місце - 13 балів,

III місце - 12 балів.

Ведучий оголошує художній номер команди „Фортеця". Журі оголошує результат естафети.

Ведучий: А зараз естафета „Перешкоди долаємо разом".

I етап. Перший учасник долає дистанцію в один бік, стрибаючи через

обруч (мов через скакалку), - в інший - біжить і одночасно котить обруч.

II етап. Другий учасник долає дистанцію в один бік, міряючи

дистанцію гімнастичною палицею до лінії фінішу, - в інший - біжить до лінії

старту.

III етап. Два учасники стоять спиною один до одного, руки угорі в

замку. Вперед пересуваються обертом в середину (не роз'єднуючи рук), назад

- пересуваючись приставним кроком.

IV етап. Два учасники стоять обличчям один до одного, руки на плечах

затиснувши м'яч головами біжать до лінії фінішу, - в інший бік біжать

затиснувши м'яч плечима.

Правила: 1) передчасний вихід - 1 штрафний бал;

2) 1-й етап — обов'язково стрибати через обруч від лінії старту до

фінішу (якщо учасник зробить кілька кроків/не стрибаючи через обруч, - 1 штрафний бал).

3) 2-й етап - обов'язково міряти відстань гімнастичною палицею від

старту до фінішної прямої не відриваючи одного кінця палиці під кутом 180, (під другим кутом та відрив двох кінців палиці - 1 штрафний бал).

4) 3-й етап - роз'єднання рук - 1 штрафний бал.

5) 4-й етап - кожне падіння м'яча - 1 штрафний бал.

Оцінка: І місце - 20 балів,

II місце - 18 балів,

III місце— 16 балів

Ведучий оголошує художній номер команди „Олімпійці". Журі оголошує результати попередньої естафети.

Ведучий: А зараз "Конкурс капітанів".

1. На відстані 5 метрів від фінішу - надути надувну кульку (кулька

повинна лопнути);

2. На відстані 10 метрів - три короба сірників (кинути по одному влучно

в обруч - на відстані 4 метрів);

3. Надкусити яблуко зубами підвішене на вудочці.

Правила: 1. Кулька повинна лопнути без сторонньої допомоги (будь-яка допомога - 1 штрафний бал). 2. За кожен не закинутий короб в обруч - 1 штрафний бал. 3. Не надкусивши яблуко - 1 штрафний бал.

Оцінка: 1 місце - 5 балів;

2 місце - 4 бали;

3 місце - 3 бали.

Журі оголошує результати "комбінованої"" естафети.

Ведучий: А зараз заключна естафета «Разом веселіше» (всі гравці

команди присівши, руки тримаючи на плечах, стрибають до позначки на

фініші, обстрибують і повертаються назад.

Правила: Кожна команда обстрибують позначку у визначений біг (праворуч або ліворуч). Під час прижків не можна розривати рук від плечей. За розрив рук - 1 штрафний бал.

Оцінка: 1 місце—15 балів;

2 місце - 13 балів;

3 місце- 12 балів.

Журі підводить підсумки змагань. Загальне шикування команд.

 

Журі оголошує результат. .

Нагородження: за 1 місце нагороджується команда

за 2 місце нагороджуєтеся команда

за 3 місце нагороджується команда

Заключне слово голові журі.