Список рекомендуемой литературы к теме

5.2. Ситуационные задания

1. Укажите, верно ли высказывание, что один и тот же патогенный фактор может быть причиной разных заболеваний? (Ответ обоснуйте)_______________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Заполните таблицу: «Причины и симптомы (специфические черты) болезни»».

№ п/п

Заболевание

Этиологический фактор

Симптомы (специфические) болезни

1.

Грипп

 

 

2.

Гемофилия

 

 

3.

Пневмония

 

 

4.

Сахарный диабет

 

 

5.

Ожирение

 

 

6.

Лучевая болезнь

 

 

7.

Поллиноз

 

 

 

3. Объясните с позиции диалектического монокаузализма развитие туберкулеза _____________________________________________________

 

4. Объясните с позиции конституционализма развитие болезни Дауна ________________________________________________________________

 

5. Объясните с позиции кондиционализма развитие атеросклероза ________________________________________________________________

 

6. Заполните таблицу: «Значение изучения этиологии для практической медицины».

№ п/п

Значение

Цель изучения

1.

Для диагностики

 

Для прогноза

 

3.

Для лечения

 

4.

Для профилактики

 

 

6. Список рекомендуемой литературы к теме

6.1. Основная литература

1.Литвицкий П.Ф. Патофизиология [Текст] : учебник // М.: ГЭОТАР Медиа, 2015 – 624 с.

6.2. Дополнительная литература

1.Порядин Г.В., Патофизиология [Электронный ресурс] / под ред. Г. В. Порядина – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 592 с. – ISBN 978-5-9704-2903-7 – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970429037.html

2.Новицкий В.В., Патофизиология [Электронный ресурс] / Новицкий В.В., Уразова О.И. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 896 с. – ISBN 978-5-9704-3995-1 – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970439951.html

3. Зайко Н.Н (ред.), Быць Ю.В. (ред.) Патологическая физиология. Учебник: 3-е изд. МЕДпресс-информ, 2006 – 640 с.

Занятие № 3

1.Тема: «Общий патогенез». «Повреждение как начальное звено патогенеза».

Дата: «____» ________________ 20__ г.

 

       Мотивационная характеристика темыИзучение основных вопросов патогенеза формирует у студентов знание «как?» возникает болезнь, что позволяет в дальнейшем правильно диагностировать и назначать эффективные методы патогенетического лечения и профилактики заболеваний.