Пример оформления титульного листа пояснительной записки к учебному

Приложение Г

Пример оформления титульного листа пояснительной записки к учебному

проекту

Министерство промышленности и торговли Тверской области

ГБП ОУ «Торжокский государственный промышленно-гуманитарный

 колледж»

Специальность «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

Дисциплина «Индивидуальный учебный проект»

Дисциплина «Химия»

 

 

РАЗРАБОТКА КВЕСТА ПО ТЕМЕ «СОЛИ»

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПРОЕКТУ

Студент(ка)1 курса 14  группы ____________     И.О. Фамилия

 

Руководитель ___________ И.О. Фамилия

__. __. 2020

Преподаватель ___________ И.О. Фамилия

__. __. 2020

 

 

Торжок, 2020

 

Приложение Д

Пример оформления листа «Содержание» пояснительной записки

Содержание

 

Введение

1 Общие сведения о солях как химических соединениях

1.1 Типы солей

 

1.2 Номенклатура солей

 

1.3 Физические свойства солей

 

1.4 Методы получения солей

 

1.5 Химические свойства солей

 

1.6 Применение солей

 

2 Особенности разработки квеста по теме «Соли»

 

2.1 Понятие и виды квестов

 

2.2 Сущность и значение образовательных квестов

 

2.3 Требования к разработке квестов

 

2.4 Разработка сценария квеста по теме «Соли»

 

2.4.1 Правила проведения квеста

 

2.4.2 Сценарий квеста

 

2.4.3 Методические рекомендации по организации и проведению квеста

 

Заключение

 

Приложение А. Галерея изображений солей

 

Приложение Б. Задания для квеста

 

Список литературы и источников информации

 

 

 

 

Приложение Е

Карта критериального оценивания индивидуального учебного проекта

1 Критерии оценки выполнения индивидуального учебного проекта

Критерий

Содержание критерия

Уровни сформированности умений проектной деятельности

1 Самостоятельное приобретение знаний и решение проблем