Настоящее неопределенное время – The Present Indefinite

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

учебное пособие по грамматике

(часть 1)

Княгинино

НГИЭИ

 

УДК 811.111

ББК 81.2 Англ

Б 95

Рецензенты:

к.п.н, доцент, заведующий кафедрой «Иностранные языки»

Нижегородского государственного инженерно-экономического

института (НГИЭИ) Е. В. Лисенкова;

к.п.н, доцент кафедры общих гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Нижегородского филиала Международного юридического института В. М. Поляков

 

 

Быкова Д.В.

Б95 Учебное пособие по грамматике английского языка (часть 1)

/ Д.В.Быкова. – Княгинино: НГИЭИ, 2012. – 112 с.

 

 

УДК 811.111

ББК 81.2 Англ

 

 

© Быкова Д. В., 2012 © Нижегородский государственный

инженерно-экономический институт, 2012

Содержание

1.	Глагол …………………………………………………………... 1.1. Классификация глагола....................................................... 1.2. Способы образования форм глагола..................................
2.	Наклонение ………………………………………………..……
	2.1. Изъявительное наклонение ……………………………….
	2.1.1. Настоящее неопределенное время ………………..
	2.1.2. Прошедшее неопределенное время ……………….
	2.1.3. Будущее неопределенное время ………………….
	2.1.4. Настоящее продолженное время ……………….....
	2.1.5. Прошедшее продолженное время …………….......
	2.1.6. Будущее продолженное время ………………….....
	2.1.7. Настоящее совершенное время ……………….......
	2.1.8. Прошедшее совершенное время …………………..
	2.1.9. Будущее совершенное время ……………………...
	2.1.10. Настоящее совершенное продолженное время …
	2.1.11. Прошедшее совершенное продолженное время..
	2.1.12. Будущее совершенное продолженное время …..
	2.2. Повелительное наклонение …………………………........
	2.3. Сослагательное наклонение ………………………………
	2.4. Условные предложения …………………………………..
3.	Залог …………………………………………………………….
4.	Модальные глаголы ………………………………....................
5.	Неличные формы глагола …………………………………......
	5.1. Инфинитив ……………………………………...................
	5.2. Герундий...............................................................................
	5.3. Причастие.............................................................................
6.	Таблица неправильных глаголов...............................................

Список используемой литературы............................................ 108

ГЛАГОЛ

Глагол (the verb) – часть речи, обозначающая действие или состояние лица или предмета.

 

Классификация глагола

Личные формы глагола выражают лицо, число, наклонение, время, залог; служат сказуемым в предложении (при них имеется подлежащее). Это все формы глагола в 3 лицах единственного и множественного числа в любом времени, залоге и наклонении.

Неличные формы глагола не выражают лицо, число и наклонение; выражают время и залог. Не могут выступать в роли сказуемого: выполняют другие функции. Это инфинитив, герундий, причастие.

I have come here to speak to you. – Я пришел сюда, чтобы поговорить с вами,

где have come – личная форма в функции сказуемого;

Простые (не имеют в своем составе ни суффиксов, ни префиксов): to do, to go, to run

to speak – неличная форма: инфинитив в функции обстоятельства цели.

Основные формы глагола

1. Инфинитив (the infinitive) – неопределенная форма глагола: to open.

2. Глагол в прошедшем времени (Past Simple) – opened.

3. Причастие прошедшего времени (Past Participle) – opened.

4. Причастие настоящего времени (Present Participle) – opening.

Эти формы служат для образования всех остальных глагольных форм.

По способу образования Past Simple и Past Participle различают глаголы:

1. Стандартные, или правильные: они образуют Past Simple и Past Participle по общему правилу:

To open – opened.

2. Нестандартные, или неправильные: они образуют Past Simple и Past Participle не по общему правилу:

To begin – began – begun.

To speak – spoke – spoken.

По своей функции в предложении глаголы делятся на:

1. Смысловые – имеют самостоятельное значение:

He speaks English. – Он г овори т по-английски.

2. Вспомогательные to, to have, to do, shall, will – служат для образования сложных глагольных форм:

He is writing a letter now. – Он пишет сейчас письмо.

3. Глаголы-связки to be, to become, to grow, to get и другие – служат для образования составного именного сказуемого:

My sister is a doctor. – Моя сестра – доктор.

4. Модальные глаголы can, may, need и другие – выражают возможность, необходимость, желательность действия, переданного инфинитивом:

I must do it at once. – Я д олжен сделать это сразу.

Некоторые английские глаголы, подобно русским глаголам, могут употребляться не только как смысловые, но и как модальные или вспомогательные:

I have a good library. – У меня хорошая библиотека (have – смысловой глагол).

I have read this book. – Я прочел эту книгу (have – вспомогательный глагол для образования перфекта).

I have to go there. – Мне придется пойти туда (have – модальный глагол).

 

1.2. Способы образования форм глагола

1. Правильные глаголы образуют формы прошедшего времени, а также причастие прошедшего времени при помощи суффикса – ed во всех лицах: kill – killed – killed.

Cуффикс – ed произносится [d] после звонких согласных и после гласных и [t] после глухих согласных [d] killed [d] played [t] asked.

2. Если глагол в инфинитиве заканчивается на немую букву – е, буква е отбрасывается от основы глагола и затем к основе прибавляется суффикс – ed, например: live – lived.

3. Если глагол в инфинитиве заканчивается на гласную букву – у с предшествующей согласной, у меняется на i и затем прибавляется суффикс – ed, например: cry - cried.

4. Если глагол в инфинитиве заканчивается на немую букву – t (е) или d (e), суффикс – ed произносится [id], например: want – wanted, decide – decided.

5. Неправильные глаголы образуют прошедшее время и причастие прошедшего времени иными способами. Формы неправильных глаголов следует заучить.

НАКЛОНЕНИЕ (MOOD)

Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые реально происходили, происходят или будут происходить.

Глаголы в сослагательном наклонении обозначают предполагаемые, возможные или желательные действия.

Глаголы в повелительном наклонении выражают приказ, пожелание, просьбу, совет.

 

Изъявительное наклонение

Упражнения по теме «The Present Indefinite (Simple) Tense»

Упражнение 1. Объясните употребление времени the Present Indefinite (Simple) в следующих предложениях.

1. I sleep here. My father sleeps in his study. 2. In case she wants to see him, he will come over. 3. ‘Your mouth is bleeding. Does it hurt?’ Martha asked me. 4. Where do we go from here? 5. Please see that the children don`t get nervous. 6. I do a lot of travelling, you know. 7. One lives and learns. 8. He owns a big car. 9. «It won`t do any good to anyone if you get ill», I said. 10. «His men act silently as a rule. They wear dark glasses and they call after dark», he added.

 

Упражнение 2. Поставьте глаголы в скобках во время the Present Indefinite (Simple).

1. You (understand) what we are talking about? 2. Changes (happen) very quickly here. 3. I (brush) my teeth every night. 4. «You often (take) holidays in these parts»? I asked. 5. It is a scene in which Mr Dante, in a white dinner-jacket, (arrive) at the ground floor by lift. 6. I have got to get him to the station. His train (leave) at eleven. 7. «You play your role fine», she said. 8. His temper will not be right until we (be) at home again. 9. How quickly you (leap) to his defense! 10. Why you (not/ go) back home.

 

Упражнение 3. Заполните пропуски подходящими по смыслу глаголами в нужной форме the Present Indefinite (Simple) Tense: cause, close, flow, drink, live, open, speak, take place, boil, go.

1. Ann speaks German very well. 2. I never …………. coffee. 3. The swimming-pool …………. at 9 o`clock and ……. at 18.30 every day. 4. Bad driving ……. many accidents. 5. My parents ….. in a very small flat. 6. The Olympic Games ……. Every four years. 7. Water …… at 100 degrees Celsius. 8. The Moon ….. round the Sun. 9. I usually …….to work by car. 10. The river Nile …….into the Mediterranean.

Упражнение 4. Поставьте глагол в правильную форму.

1. Jane doesn`t drink (not/ drink) tea very often.

2. What time _______________ (the banks / close) in Britain?

3. «Where ______________ (Martin/ come) from?» «He is Scottish».

4. «What ______________ (you/ do)?» «I am an electrical engineer»

5. It ______ me an hour to get to work. How long_____ (it/take) you?

6. I _____________ (play) the piano but I______ (not/play) very well.

7. I do not understand this sentence. What _______ (this word/ mean)?

8. A liar is someone who __________________ (not/ tell) the truth.

9. An interpreter _________ (translate) from one language to another.

10. The Earth ___________ (go) round the Sun.

 

Упражнение 5. Задай вопросы Лиз о ней и ее семье.

1. You know that Liz plays tennis. You want to know how often. Ask her.

2. How often do you play tennis?

3. Perhaps Liz`s sister plays tennis too. You want to know. Ask Liz.……….your sister…………………………………………..……...........?

4. You know that Liz reads a newspaper every day. You want to know which one. Ask Liz......................................…………………………..?

5. You know that Liz`s brother works. You want to know what he does. Ask Liz.………………………………………………..........................?

6. You know that Liz goes to the cinema a lot. You want to know how often. Ask Liz.………………………………………………….......….?

7. You don`t know where Liz`s mother lives. Ask Liz.…...……

2.1.2. Прошедшее неопределенное время – The Past

Indefinite (Simple) Tense

Утвердительная форма	Вопросительная форма	Отрицательная форма
I We You They played He She It	I we you Did they play he she it	I We You They did not (didn`t) He play She It

The Past Indefinite (Simple) Tense выражает действие, совершившееся в прошлом, и употребляется в следующих случаях:

1. Как основное время в повествовании о прошлых событиях (для выражения регулярно совершавшихся действиях): When we lived in camp we got up at 7 o`clock and went to the river to wash.

2. Для выражения последовательных действий (цепочки действий) в прошлом: we went to the park, walked down to the fountain and sat down on a bench near it.

3. Для выражения единичных законченных действий, совершившихся в прошлом. В этом случае в контексте указывается время его совершения: We met him yesterday.

4. Для выражения действий, которые происходивших в указанный момент в прошлом, если глагол не употребляется в форме Continuous, например: I was looking out of the window but I saw nothing.

5. Для выражения действий, которые происходили в течение некоторого периода времени, начавшихся и закончившихся в прошлом: He looked at him for a long time.

6. Следующие обстоятельства времени наиболее часто употребляются с глаголами в The Past Indefinite (Simple)Tense: yesterday, the day before yesterday, last week (month, year, Monday), last time, last two (three, four) days (months, years)ago, the other day, in 2011.

Indefinite (Simple) Tense

Утвердительная форма	Вопросительная форма	Отрицательная форма
I We You They shall He will She play I	I we Shall you Will they play he she it	I We You shall not They (shan`t) play He will not She (won`t) play It

The Future Indefinite (Simple) Tense употребляется в следующих случаях:

1. Для выражения действий, относящихся к будущему времени (для описания естественного хода событий): They will certainly help us.

2. Для выражения намерения выполнить какое-либо действие, но при этом подчеркивает, что решение принято спонтанно, в момент разговора, а не заранее (в отличие от to be going to do something – собираться, намереваться сделать что-либо): I will go and shut it.

3. Следующие обстоятельства времени наиболее часто употребляются с глаголами в The Future Indefinite (Simple) Tense: tomorrow, the day after tomorrow, next week (month, year, Monday), some day, one of these days.

Упражнение 4.

1. 1. Мой папа работает в институте.

2. Мой папа работает в институте с 1995 года.

2. 1. Моя бабушка готовит обед.

2. Моя бабушка готовит обед с двух часов.

3. 1. Моя сестра спит.

2. Моя сестра спит с пяти часов.

4. 1. Мама убирает квартиру.

2. Мама убирает квартиру с утра.

5. 1. Дедушка смотрит телевизор.

2. Дедушка смотрит телевизор с шести часов.

6. 1. Мой дядя пишет стихи.

2. Мой дядя пишет стихи с детства.

7. 1. Она читает.

2. Она читает с утра.

8. 1. Они играют в волейбол.

2. Они играют в волейбол с трех часов.

9. 1. Мы изучаем английский язык.

2. Мы изучаем английский язык с 1998 года.

 

2.1.11 Прошедшее совершенное продолженное время –

Утверждение

to leave – leave! Уходи!

to talk – talk! Говори!

Leave the room! Покиньте помещение!

Talk to her! Поговори с ней!

Отрицание

Образуется при помощи вспомогательного глагола do и отрицательной частицы not.

Don't listen to him! Не слушай его!

Don't do this! Не делай этого!

Усиление

Образуется при помощи вспомогательного глагола do.

Do forget this story! Да забудь ты эту историю!

Do open the door! Да открой же ты эту дверь!

Вежливость

Образуется путем добавления вводного слова please (пожалуйста) в конец предложения.

Help me, please! Помоги мне, пожалуйста!

Pass me the salt, please! Передай мне соль, пожалуйста!

You

Предложение с местоимением you в повелительном наклонении придает оттенок раздражения.

You go away from me! А ну-ка, отойди от меня!

You leave him alone! Да оставь ты его в покое!

Let

Let в таких предложениях означает позволение, призыв или приглашение. Если let употребляется в качестве призыва или приглашения, то к нему добавляется местоимение us (нам) – Let us, обычно произносится и пишется в сокращённой форме Let's (Материал «Глагольные сокращения»). Эта форма может переводиться как «давать», «позволять», «пускать». Отрицание образуется прибавлением don't или только частицы not перед смысловым глаголом.

Let him say! Пусть он скажет.

Let's walk! Пойдем, прогуляемся.

Let's go to the football match tonight. Пойдемте на футбол сегодня вечером.

Let me help you. Позволь мне помочь тебе.

Let me think. Дай подумать.

Don't let him deceive you. Не позволяй ему обманывать тебя.

Just

Слово just в начале повелительного предложения также выражает такие эмоции говорящего, как раздражение, разочарование:

Just sit down and be quiet. 'Давай-ка садись и веди себя тихо'.

Just put that book away. 'Ну-ка уберите эту книжку'.

 

ЗАЛОГ (VOICE)

Что такое залог?

Грубо говоря, это направленность действия вперед (от подлежащего) или назад (к подлежащему), т.е.формы залога показывают, является ли подлежащее субъектом или объектом действия.

В действительном залоге подлежащее (лицо или предмет) само совершает действие, выраженное сказуемым.

В страдательном залоге подлежащее «страдает»: совершают действие (действие направлено на подлежащее), выраженное сказуемым.

Таблица. Видовременные формы в пассивном залоге

 

 

В страдательном залоге при образовании вопросительной формы вспомогательный глагол ставится перед подлежащим Am I asked? Shall I be asked? Have I been asked?

При образовании отрицательной формы частица not ставится после первого смыслового глагола: I am not asked. I shall not be asked? I have not been asked?

Active Voice Passive Voice

We looked for him last night. He was looked for last night.

Мы искали его вчера вечером. Его искали вчера вечером.

They sent for the doctor. The doctor was sent for.

Они послали за доктором. За доктором послали.

В активном залоге предлог стоит перед дополнением, а в пассивном залоге предлог стоит после глагола, отрываясь от дополнения, которое становится перед подлежащим.

Пассивные обороты этого типа соответствуют неопределенно-личным предложениям в русском языке со сказуемым в активном залоге.

Пассивные обороты можно перевести на русский язык тремя способами:

1. Страдательным залогом.

2. Глаголами на – ся в действительном залоге.

3. Неопределенно-личными предложениями со сказуемыми в действительном залоге.

Способ перевода зависит от типа пассивной конструкции.

Walt Disney

Walt Disney (родился to be born) on December 5, 1901. The first Mickey Mouse cartoon (был нарисован to draw) in 1928. Donald Duck (был создан to create) in 1936. The first full length-cartoon feature film, «Snow White and the Seven Dwarfs,» (был сделан to make) in 1937. In 1955 Disneyland (был открыт to open) in Califor­nia. Disney World (был открыт to open) in Florida in 1971. Walt Disney died in Cali­fornia at the age of 65. His films are still (показываются to show) regularly at the cinema, and because of their timeless quality (будут показывать to show) for years to come.

Ответьте на вопросы.

1. When was Sir Christopher Wren born?

2. Where was Sir Christopher Wren buried?

3. Mow many buildings were destroyed in the Great London Fire?

4. Which architect was asked to plan the new city of London?

5. How many buildings were designed by Wren?

 

Упражнение 27. Выполните тест по теме «Passive Voice»

1. The day before yesterday we (invite) to the restaurant by Ton Jenkins.

A. are invited;

B. were invited;

C. invite.

2. Look! The bridge (repair).

A. is being repaired;

B. is been repaired;

C. has being repaired.

3. The letter and the parcel (post) tomorrow.

A. will be post;

B. will have been posted;

C. will be posted.

4. Margaret (know) to be a very industrious person.

A. has been known;

B. is known;

C. is been known.

5. In Greece the Olympic Games (hold) once in four years.

A. were held;

B. are being held;

C. are held.

6. The problem (study) for three years, but they have not got any results.

A. has been studied;

B. has being studied;

C. was studied.

7. Dad phoned us and asked if our luggage (already/ pack)

A. was already being packed;

B. had already been packed;

C. was packed.

8. The doctor said that Tommy`s leg (X- rayed) the following day.

A. will be X- rayed;

B. would be X- rayed;

C. will have been X- rayed.

9. A police car came when the injured man (carry off) the road.

A. was being carried off;

B. was been carried off;

C. has been carried off.

10. I (be born) in a small Russian town not far from Samara.

A. was born;

B. am born;

C. were born.

11. This book (republish) by the end of September.

A. would been republished;

B. will have been republished;

C. will been republished.

12. What a pity, John won`t come. He (tell) about the meeting beforehand.

A. should have been told;

B. should be told;

C. should been told.

 

 

Долженствование

	Глагол	Present	Past	Future
-Must I memorize this poem? -Yes, you must. -Должен ли я выучить это стихотворение? -Да, обязательно.	must должен обязательно что-то сделать	must
-Dowe have to wait long? -Yes, you do. It is raining hard and the flight is delayed.	have to должен, приходится поневоле, вынужден (в силу обстоятельств)	have to has to	had to	will (shall) have to
I am to meet her in the library today. Я должен (мне предстоит, мы договорились, я обещал) встретиться с ней в библиотеке сегодня.	be to должен (я обещал, запланировал, по расписанию, по договоренности)	am to is to are to	was to were to
You should study the English words before you go to bed. Вам следует (Вы должны, по моему мнению) учить английские слова перед сном.	should должен (следует по моему мнению, совету)	should
You ought to return the book to me on time. Ты должен (это твой долг) возвратить мне книгу вовремя.	ought to следует, должен (это твой моральный долг, когда мы говорим о законе, правилах)	ought to
You needn’t clean the windows. Hey are clean already. Тебе не нужно мыть окна. Они чистые.	needn’t нет никакой необходимости (нужды)	need

НЕЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА

 

В отличие от личных форм, неличные формы выражают действие без указания лица и числа.

К неличным формам глагола относятся:

1. Инфинитив (the Infinitive). «To be or not to be, that`s the question».

2. Герундий (Gerund). «The best part of living is loving and giving».

3. Причастие (the Participle). «Lost time is never found again», «Lose an hour in the morning, and you will spend all day looking for it».

Сравните:

Инфинитив

Alison likes to read. – Элисон любит читать

Герундий

Alison likes reading. – Элисон любит читать/ чтение.

Reading is Alison`s hobby. – Чтение – это любимое занятие Элисон.

Причастие

The girl reading a book in the library is Alison. – Девочка, читающая книгу в библиотеке, Элисон.

Reading the book, Alison found some interesting facts. – Читая книгу, Элисон нашла несколько интересных фактов.

The book read by Alison is very interesting. – Книга, прочитанная Элисон, очень интересная.

Having read the book, Alison went for a walk. – Прочитав книгу, Элисон пошла погулять.

Инфинитив (the Infinitive)

 

Соединяет в себе свойства глагола и существительного. Как глагол, инфинитив имеет формы залога и времени (в русском языке – не имеет), может иметь прямое дополнение, может определяться наречием. Как существительное, может служить в предложении подлежащим и дополнением.

Tense Voice	Simple	progressive	perfect	Perfect progressive
Active	To ask	To be asking	To have asked	To have been asking
Passive	To be asked	-	to have been asked	-

Наиболее употребительными являются формы Indefinite Infinitive и Perfect Infinitive в Active и Passive Voice.

1. Форма Indefinite Infinitive Active состоит из основы глагола + частица to (to ask, to walk);

2. Форма Indefinite Infinitive Passive образуется при помощи инфинитива вспомогательного глагола to be и формы причастия прошедшего времени смыслового глагола (Participle II): to be asked, to be walked.

3. Форма Continuous Active образуется при помощи инфинитива вспомогательного глагола to be и формы причастия настоящего времени смыслового глагола (Participle I): to be asking, to be walking.

4. Форма Perfect Infinitive Active образуется при помощи инфинитива вспомогательного глагола to have и причастия II смыслового глагола: to have asked, to have walked.

5. Форма Perfect Infinitive Passive образуется при помощи Perfect Infinitive вспомогательного глагола to be и причастия II смыслового глагола: to have been asked, to have been walked.

6. Форма Perfect Continuous Infinitive Active образуется при помощи Perfect infinitive вспомогательного глагола to be (to have been) и причастия I смыслового глагола: to have been asking, to have been walking.

7. Отрицательная частица not во всех формах ставится перед инфинитивом: not to ask, t\not to be asked, not to be asking.

 

Инфинитивные конструкции

1. Сложное дополнение (Complex object).

2. Сложное подлежащее (Complex subject).

3. For-to-infinitive конструкция.

Формы герундия

	Active	Passive
Indefinite	writing	being written
Perfect	having written	having been written

 

Indefinite Gerund выражает процесс в наиболее общем виде и действие, одновременное с действием глоагола в личной форме.

We prefer using new methods of work. – Мы предпочитаем использовать новые методы работы.

We prefer new methods of work being used. – Мы предпочитаем, чтобы использовались новые методы работы.

Perfect Gerund выражает действие, которое обычно предшествует действию, выраженному глаголом в личной форме.

I remember having given this instruction. – Я помню, что дал (давал) это указание.

I remember having been given this instruction. – Я помню, что мне давали это указание.

Чаще всего формы пассивного герундия на русский язык переводятся придаточными предложениями.

Причастие (The participle)

 

Причастие в английском языке представляет собой неличную форму глагола, которая наряду со свойствами глагола имеет свойства прилагательного или наречия.

Обладая свойствами прилагательного, причастие служит определением к существительному. В этой функции оно соответствует русскому причастию. Причастие I выражает активное действие. Причастие II выражает действие, совершаемое над подлежащим.

A broken cup lay on the table. – Разбитая чашка лежала на столе.

Обладая свойствами наречия, причастие служит обстоятельством, определяющим действие, выраженное сказуемым. В этой функции оно соответствует русскому деепричастию.

Standing on the bank of the river, he watched the dockers at work. – Стоя на берегу реки, он наблюдал, как работают докеры.

Образование форма причастия

Present Participle (причастие настоящего времени) образуется путем прибавления ing к инфинитиву глагола (без частицы to):

To read – reading

To study – studying

To give – giving

To tie tying

To die + ing dying

To lie lying

To sit – sitting

To travel – travelling

Past Participle (причастие прошедшего времени) правильных глаголов образуется путем прибавления к глаголу в форме инфинитива окончания – ed:

To ask – asked

To order – ordered

Past Participle неправильных глаголов образуется различными способами:

To give – given

To buy – bought

 

Voice Tense	Active	Passive
Indefinite	Writing	Being written
Perfect	Having written	Having been written

ТАБЛИЦА НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ

1-я форма инфинитив	2-я форма прош. время	3-я форма Причастие II	4-я форма Причастие I	перевод
To be	was/ were	been	being	быть, находиться
To bear	bore	born	bearing	нести
To beat	beat	bitten	beating	бить
To begin	began	begun	beginning	начинать
To bend	bent	bent	bending	гнуть
To bind	bound	bound	binding	переплетать
To bite	bit	bitten	biting	кусать
To blow	blew	blown	blowing	дуть
To break	broke	broken	breaking	ломать
To bring	brought	brought	bringing	приносить
To built	built	built	building	строить
To buy	bought	bought	buying	покупать
To catch	caught	caught	catching	хватать, ловить
To choose	chose	chosen	choosing	выбирать
To cut	cut	cut	cutting	резать
To dive	dived/dove	dived	diving	нырять
To do	did	done	doing	делать
To draw	drew	drawn	drawing	рисовать, тащить
To drink	drank	drunk	drinking	пить
To drive	drove	driven	driving	водить, вести
To eat	ate	eaten	eating	есть, кушать
To fall	fell	fallen	falling	падать
To feel	felt	felt	feeling	чувствовать
To feed	fed	fed	feeding	кормить
To fight	fought	fought	fighting	бороться
To find	found	found	finding	находить
To fly	flew	flown	flying	летать
To forbid	forbade	forbidden	forbidding	запрещать
To forget	forgot	forgotten	forgetting	забывать
To forgive	forgave	forgiven	forgiving	прощать
To freeze	froze	frozen	freezing	замораживать
To get	got	got	getting	получать, становиться
Продолжение таблицы
To give	gave	given	giving	давать
To go	went	gone	doing	идти, ехать
To grow	grew	grown	growing	расти, выращивать
To hang	hung	hung	hanging	висеть, вешать
To have	had	had	having	иметь
To hear	heard	heard	hearing	слышать
To hit	hit	hit	hitting	ударять
To hold	held	held	holding	держать
To hurt	hurt	hurt	hurting	ранить, повреждать
To know	knew	known	knowing	знать
To lay	laid	laid	laying	накрывать
To lead	lead	lead	laying	вести
To leap	leapt/ leaped	leapt/ leaped	leaping	прыгать, скакать
To leave	left	left	leaving	покидать, оставлять
To lend	lent	lent	lending	давать взаймы
To let	let	let	letting	получать
To lie	lay	lay	lying	лежать
To light	lit	lit	lighting	зажигать
To lose	lost	lost	losing	терять
To make	made	made	making	делать
To meet	met	met	meeting	встречать
To pay	paid	paid	paying	платить
To put	put	put	putting	класть, ставить
To read	read	read	reading	читать
To ride	rode	ridden	riding	ехать (верхом)
To ring	rang	rung	ringing	звонить
To rise	rose	risen	rising	поднимать
To run	ran	run	running	бежать
To say	said	said	saying	говорить, сказать
To see	saw	seen	seeing	видеть
To sell	sold	sold	selling	продавать
To send	sent	sent	sending	посылать, отправлять
To shake	shook	shaken	shaking	трясти
To shine	shone	shone	shining	светить
To shoot	shot	shot	shooting	стрелять
To show	shown	shown	showing	показывать
Продолжение таблицы
To sing	sang	sung	singing	петь
to sink	sank	sunk	sinking	тонуть
to sit	sat	sar	sitting	сидеть
to sleep	slept	slept	sleeping	спать
to speak	spoke	spoken	speaking	говорить, разговаривать
to spend	spent	spent	spending	тратить, проводить время
to stand	stood	stood	standing	стоять
to steal	stole	stolen	stealing	воровать, украсть
to stick	stuck	stuck	sticking	прилипать
to strike	struck	struck	stircking	бить, ударять
to swear	swore	sworn	swearing	клясться
to sweep	swept	swept	sweeping	мести, подметать
to swim	swam	swum	swimming	плавать
to take	took	taken	taking	брать, взять
to teach	taught	taught	teaching	учить, обучать
to tear	tore	torn	tearing	рвать
to tell	told	told	telling	сказать, сообщать
to think	thought	thought	thinking	думать
to throw	threw	thrown	throwing	бросать, кидать
to wake	woke	waken	waking	будить, просыпаться
to wear	wore	worn	wearing	носить
to weep	wept	wept	weeping	плакать
to win	won	won	winning	побеждать
to write	wrote	written	writing	писать

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Вейзе, А. Английский язык для абитуриента /А. Вейзе, И. Панова. – Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992. – 128 с.

2. Гичева, Н. Г. 1200 тестов по английскому языку/ Н. Г. Гичева, О. Дворжец, Л. Черкашина. – М.: Айрис-пресс, 2010. – 56 с.

3. Кошманова, И. И. Тесты по английскому языку /И. И. Кошманова. – М.: Айрис-пресс, 2003. – 256 с.

4. Черненко, Д. В. Английский язык. Интенсивный курс обучения /Д. В. Черненко. – М.: Харьков, 2007. – 240 с.

5. Крылова, И. П. Сборник упражнений по грамматике английского языка /И. П. Крылова. – М.: КДУ, 2006. – 432 с.

6. Кульчицкая, О. И. Английская грамматика в таблицах и упражнениях /О. И. Кульчицкая, А. Н.Лысенко, Р. В. Сурьянинова. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 126 с.

7. Шах-Назарова, В. С. Английский для всех. В 2-х частях. Ч.2.М., «Международные отношения». – 1977. – 344 с.

8. Банкевич, Л. В. Практическое пособие по английскому языку /Л. В. Банкевич. – М.: Высшая школа, 1976. – 391с.

9. Ушакова, О. Д. Английская грамматика в таблицах и схемах /О. Д. Ушакова. – СПб.: Литера, 2009. – 224 с.

Для заметок

 

Для заметок

 

Для заметок

 

Учебное издание

Быкова Дарья Владимировна

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

 

учебно-методическое пособие

Печатается по решению редакционно-издательского совета НГИЭИ в авторской редакции

Старший редактор Н. А. Шуварина

Корректор Т. А. Быстрова

Сдано в набор _______ Подписано в печать __________

Формат _______ Бумага писчая. Гарнитура Times New Roman.

Усл. печ. л _____ Уч.–изд. л. ______Тираж ___ экз. Заказ ______

 

Отпечатано в типографии НГИЭИ в полном соответствии

с предоставленным оригинал-макетом

606340, Нижегородская область, г. Княгинино, ул. Октябрьская, 22

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

учебное пособие по грамматике

(часть 1)

Княгинино

НГИЭИ

 

УДК 811.111

ББК 81.2 Англ

Б 95

Рецензенты:

к.п.н, доцент, заведующий кафедрой «Иностранные языки»

Нижегородского государственного инженерно-экономического

института (НГИЭИ) Е. В. Лисенкова;

к.п.н, доцент кафедры общих гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Нижегородского филиала Международного юридического института В. М. Поляков

 

 

Быкова Д.В.

Б95 Учебное пособие по грамматике английского языка (часть 1)

/ Д.В.Быкова. – Княгинино: НГИЭИ, 2012. – 112 с.

 

 

УДК 811.111

ББК 81.2 Англ

 

 

© Быкова Д. В., 2012 © Нижегородский государственный

инженерно-экономический институт, 2012

Содержание