Перевод английских причастий на русский язык

Present Participle Active – throwing – бросающий, бросавший, бросая, бросив.

Perfect Participle Active – having thrown – бросив.

Present Participle Passive – being thrown – бросаемый, так как был брошен, будучи брошен.

Perfect Participle Passive – having been thrown – так как был брошен, после того, как был брошен.

Функции причастия настоящего времени

1. Определение.

The rising sun – восходящее солнце.

The flying plane – летевший самолет.

2. После существительного в причастных оборотах, соответствующих определительным предложениям:

The man smoking a cigarette is my brother. – Человек, курящий сигарету, – мой брат.

I picked up the letter lying on the floor. – Я поднял письмо, лежавшее на полу.

3. В причастных оборотах для выражения обстоятельства времени:

While discharging the ship we found a few broken cases. – Разгружая судно, мы нашли несколько поломанных ящиков.

4. В причастных оборотах для выражения обстоятельства причины:

Knowing English well he translated the article without a dictionary. – Зная хорошо английский язык, он перевел статью без словаря.

5. В причастных оборотах для выражения обстоятельства образа действия или сопутствующих обстоятельств:

He sat in the armchair reading a newspaper. – Он сидел в кресле, читая газету.

 

Функции причастия прошедшего времени

1. Определение:

This film is interested in the purchase of cars produced by our country. – Эта фирма интересуется покупкой автомобилей, выпускаемых нашей страной.

2. Обстоятельство причины:

Packed in cases, the flowers were in good condition. – Упакованные в ящики, цветы были в хорошем состоянии.

3. Обстоятельства времени:

Asked he replied that he would return in 10 minutes. – Когда его спросили, он ответил, что вернется через 10 минут.

4. Именная часть сказуемого:

The letters were typed. – Письма были напечатаны.

 

Упражнения по теме «Причастие»

Упражнение 1. Образуйте видовременные формы причастия от данных глаголов:

To treat, to cure, to lose, to arrive, to offer, to choose, to fall, to fell, to overlook, to watch, to diagnose, to wave, to break, to writem to rise, to raise, to recover, to fill.

 

Упражнение 2. Прочитайте следующие предложения. Назовите функцию причастия.

1. He looked at the smiling children.

2. When playing tennis he slipped and broke his leg.

3. Entering the room he saw a letter on his desk.

4. John looked out of the window while waiting for her answer.

5. Not being able to read or think she phoned her brother and asked him to come.

6. The problem discussed at the meeting yesterday is very important.

7. The girl stopped before the closed door.

8. As a girl she was fond of tennis.

9. They were old friends having been at school together.

Упражнение 3. Переведите на английский следующие слова, словосочетания и предложения.

Нарисованная картина

Стоящая женщина

Играющий мальчик

Плывущие лодки

Письмо, полученное вчера

Просматривая журналы

Девочка, пишущая письмо

Читая английские книги, я всегда пользуюсь словарем.

Прочитав книгу, он отнес ее в библиотеку.

Книга, прочитанная мною вчера, очень неинтересна.

Упражнение 4. Сделай из двух предложений одно. Используй образец.

1. Jim was playing tennis. He hurt his arm. Jim hurt his arm playing tennis.

2. I was watching television. I fell asleep. …………….........…….

3. The man slipped. He was getting off a bus. ……………………

4. I was walking home in the rain. I got wet. ……………………..

5. Margaret was driving to work yesterday. She had an accident...

6. Two firemen were overcome by smoke. They were trying to put out the fire. ………………………………………...............................……...

Упражнение 5. Напишите предложения, начиная с having ….

1. She finished her work. Then she went home. Having finished her work, she went home.

2. We bought our tickets. Then we went into the theatre…………

3. They continued their journey after they`d had dinner. …………

4. After Lucy had done all her shopping, she went for a cup of coffee………………………………....................……………………………….

Упражнение 6. Образуйте предложения, начиная с ing или not ing. Некоторые предложения начните с having ….

1. I felt tired. So I went to bed early. Feeling tired, I went to bed early.

2. I thought they might be hungry. So I offered them something to eat. ……………………………………………………………………...........

3. She is a foreigner. So she needs a visa to stay in this country. ……………………………………………………………………..................

4. I didn`t know his address. So I wasn`t able to contact him. ……………………………………………………………………..................

5. Sarah has travelled a lot. So she knows a lot about other countries…………………………………………………………….......................

6. The man wasn`t able to understand English. So ha didn`t know what I wanted………………………………………………………...............

7. We had spent nearly all our money. So we couldn`t afford to stay in a hotel. …………………………………………………………..........

 

Упражнение 7. Заполните пропуски в предложениях подходящими по смыслу глаголами:

Blow call invite live offer read ring sit study work

1. I was woken up by a bell ringing.

2. A lot of the people invited to the party can not come.

3. Life must be very unpleasant for people …….near busy airports.

4. A few days after the interview, I received a letter…..me the job.

5. Somebody ……Jack phoned while you were out.

6. There was a tree……down in the storm last night.

7. When I entered the waiting room it was empty except for a young man………by the window………….a magazine.

8. Ian has got a brother…in bank in London and a sister……..economics at university in Manchester.

Упражнение 8. Используйте слова в скобках, чтобы записать предложения, начиная с there is/ there was.

1. That house is empty. (nobody/ live/ in it) There is nobody living in it.

2. The accident wasn`t serious. (nobody/ injure) There was nobody inured.

3. I can hear footsteps. (somebody/ come)………………………....

4. The train was full. (a lot of people/ travel)……………………...

5. We were the only guests at the hotel. (nobody else/ stay there)……

6. The piece of paper was blank. (nothing/ on it/ write)………….

7. There are regular English courses at the college. (a course/ begin/ next Monday)………………………………………………………......

 

ТАБЛИЦА НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ

1-я форма инфинитив	2-я форма прош. время	3-я форма Причастие II	4-я форма Причастие I	перевод
To be	was/ were	been	being	быть, находиться
To bear	bore	born	bearing	нести
To beat	beat	bitten	beating	бить
To begin	began	begun	beginning	начинать
To bend	bent	bent	bending	гнуть
To bind	bound	bound	binding	переплетать
To bite	bit	bitten	biting	кусать
To blow	blew	blown	blowing	дуть
To break	broke	broken	breaking	ломать
To bring	brought	brought	bringing	приносить
To built	built	built	building	строить
To buy	bought	bought	buying	покупать
To catch	caught	caught	catching	хватать, ловить
To choose	chose	chosen	choosing	выбирать
To cut	cut	cut	cutting	резать
To dive	dived/dove	dived	diving	нырять
To do	did	done	doing	делать
To draw	drew	drawn	drawing	рисовать, тащить
To drink	drank	drunk	drinking	пить
To drive	drove	driven	driving	водить, вести
To eat	ate	eaten	eating	есть, кушать
To fall	fell	fallen	falling	падать
To feel	felt	felt	feeling	чувствовать
To feed	fed	fed	feeding	кормить
To fight	fought	fought	fighting	бороться
To find	found	found	finding	находить
To fly	flew	flown	flying	летать
To forbid	forbade	forbidden	forbidding	запрещать
To forget	forgot	forgotten	forgetting	забывать
To forgive	forgave	forgiven	forgiving	прощать
To freeze	froze	frozen	freezing	замораживать
To get	got	got	getting	получать, становиться
Продолжение таблицы
To give	gave	given	giving	давать
To go	went	gone	doing	идти, ехать
To grow	grew	grown	growing	расти, выращивать
To hang	hung	hung	hanging	висеть, вешать
To have	had	had	having	иметь
To hear	heard	heard	hearing	слышать
To hit	hit	hit	hitting	ударять
To hold	held	held	holding	держать
To hurt	hurt	hurt	hurting	ранить, повреждать
To know	knew	known	knowing	знать
To lay	laid	laid	laying	накрывать
To lead	lead	lead	laying	вести
To leap	leapt/ leaped	leapt/ leaped	leaping	прыгать, скакать
To leave	left	left	leaving	покидать, оставлять
To lend	lent	lent	lending	давать взаймы
To let	let	let	letting	получать
To lie	lay	lay	lying	лежать
To light	lit	lit	lighting	зажигать
To lose	lost	lost	losing	терять
To make	made	made	making	делать
To meet	met	met	meeting	встречать
To pay	paid	paid	paying	платить
To put	put	put	putting	класть, ставить
To read	read	read	reading	читать
To ride	rode	ridden	riding	ехать (верхом)
To ring	rang	rung	ringing	звонить
To rise	rose	risen	rising	поднимать
To run	ran	run	running	бежать
To say	said	said	saying	говорить, сказать
To see	saw	seen	seeing	видеть
To sell	sold	sold	selling	продавать
To send	sent	sent	sending	посылать, отправлять
To shake	shook	shaken	shaking	трясти
To shine	shone	shone	shining	светить
To shoot	shot	shot	shooting	стрелять
To show	shown	shown	showing	показывать
Продолжение таблицы
To sing	sang	sung	singing	петь
to sink	sank	sunk	sinking	тонуть
to sit	sat	sar	sitting	сидеть
to sleep	slept	slept	sleeping	спать
to speak	spoke	spoken	speaking	говорить, разговаривать
to spend	spent	spent	spending	тратить, проводить время
to stand	stood	stood	standing	стоять
to steal	stole	stolen	stealing	воровать, украсть
to stick	stuck	stuck	sticking	прилипать
to strike	struck	struck	stircking	бить, ударять
to swear	swore	sworn	swearing	клясться
to sweep	swept	swept	sweeping	мести, подметать
to swim	swam	swum	swimming	плавать
to take	took	taken	taking	брать, взять
to teach	taught	taught	teaching	учить, обучать
to tear	tore	torn	tearing	рвать
to tell	told	told	telling	сказать, сообщать
to think	thought	thought	thinking	думать
to throw	threw	thrown	throwing	бросать, кидать
to wake	woke	waken	waking	будить, просыпаться
to wear	wore	worn	wearing	носить
to weep	wept	wept	weeping	плакать
to win	won	won	winning	побеждать
to write	wrote	written	writing	писать

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Вейзе, А. Английский язык для абитуриента /А. Вейзе, И. Панова. – Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992. – 128 с.

2. Гичева, Н. Г. 1200 тестов по английскому языку/ Н. Г. Гичева, О. Дворжец, Л. Черкашина. – М.: Айрис-пресс, 2010. – 56 с.

3. Кошманова, И. И. Тесты по английскому языку /И. И. Кошманова. – М.: Айрис-пресс, 2003. – 256 с.

4. Черненко, Д. В. Английский язык. Интенсивный курс обучения /Д. В. Черненко. – М.: Харьков, 2007. – 240 с.

5. Крылова, И. П. Сборник упражнений по грамматике английского языка /И. П. Крылова. – М.: КДУ, 2006. – 432 с.

6. Кульчицкая, О. И. Английская грамматика в таблицах и упражнениях /О. И. Кульчицкая, А. Н.Лысенко, Р. В. Сурьянинова. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 126 с.

7. Шах-Назарова, В. С. Английский для всех. В 2-х частях. Ч.2.М., «Международные отношения». – 1977. – 344 с.

8. Банкевич, Л. В. Практическое пособие по английскому языку /Л. В. Банкевич. – М.: Высшая школа, 1976. – 391с.

9. Ушакова, О. Д. Английская грамматика в таблицах и схемах /О. Д. Ушакова. – СПб.: Литера, 2009. – 224 с.

Для заметок

 

Для заметок

 

Для заметок

 

Учебное издание

Быкова Дарья Владимировна

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

 

учебно-методическое пособие

Печатается по решению редакционно-издательского совета НГИЭИ в авторской редакции

Старший редактор Н. А. Шуварина

Корректор Т. А. Быстрова

Сдано в набор _______ Подписано в печать __________

Формат _______ Бумага писчая. Гарнитура Times New Roman.

Усл. печ. л _____ Уч.–изд. л. ______Тираж ___ экз. Заказ ______

 

Отпечатано в типографии НГИЭИ в полном соответствии

с предоставленным оригинал-макетом

606340, Нижегородская область, г. Княгинино, ул. Октябрьская, 22