Формування концепції проекту та проектного аналізу

Мета заняття: опанування студентами теоретичних положень концепції проекту та проектного аналізу, набуття практичних та аналітичних навичок формулювання проектної ідеї у вигляді проекту з урахуванням його формальних критеріїв.

Завдання: визначити сутність проекту, окреслити його основні ознаки, розглянути складові елементи концепції проекту та концепції проектного аналізу.

Основні питання:

1. Концепція та основні принципи проектного аналізу.

2. Поняття проекту.

3. Основні ознаки проекту.

4. Економічна взаємозалежність проектів.

5. Класифікація проектів.

6. Середовище проекту.

7. Учасники проекту.

Теми доповідей:

1. Місце і роль проектного підходу в управлінській діяльності.

2. Взаємозв’язок між середовищем та проектом та їх взаємовплив.

Тривалість доповіді не повинна перевищувати 10-15 хвилин. За результатами доповідей проводиться обговорення особливостей формування концепції проекту.

Література: 1, с.13-29; 5, с.9-18.

 

Заняття 3.

Склад та структура життєвого циклу проекту

 

Мета заняття: усвідомлення студентами послідовності та змісту робіт, які необхідно виконати в процесі вибору, обґрунтування та реалізації інвестиційного проекту, а також отримання навичок визначення часу та вартості передінвестиційних досліджень.

Завдання: визначити поняття життєвого циклу проекту,розглянути розподіл життєвого циклу проекту за фазами, стадіями та етапами згідно з програмою промислового розвитку ООМ (UNIDO), окреслити особливості визначення часу та вартості передінвестиційних досліджень.

Основні питання:

1. Поняття життєвого циклу проекту.

2. Зміст робіт на передінвестиційній, інвестиційній та експлуатаційній стадіях проектного циклу.

3. Визначення часу і вартості проведення передінвестиційних досліджень.

Теми доповідей:

1. Можливість та необхідність управління проектним циклом.

2.Проблеми проведення експертизи проектів в Україні.

3.Тендери - практика використання при реалізації проектів.

Тривалість доповіді не повинна перевищувати 10-15 хвилин. За результатами доповідей проводиться обговорення основних проблем практики здійснення проектного аналізу в Україні.

Практичні завдання:

1. Упорядкуйте такі види робіт за фазами, стадіями та етапами життєвого циклу проекту:

Таблиця 1

Види робіт	Черговість	Фаза	Стадія	Етап
Календарне планування будівельних робіт
Прогнозування попиту на потенційному ринку
Підготовка території будівництва
Визначення альтернативних способів досягнення мети проекту
Ідентифікація початкових і досягнутих цілей
Оцінка можливостей, пов’язаних з використанням ресурсів або продукції
Вивчення місця розміщення об’єкту інвестиційного проекту
Визначення існуючого рівня національного виробництва
Попередній відбір можливих постачальників
Діагностика інвестованого об’єкту

 

Література: 1, с.30-46; 5, с.22-40.

 

Заняття 4.

Аспекти проектного аналізу

Мета заняття: надання студентам уявлення про необхідність багатоаспектного аналізу умов здійсненності інвестиційного проекту, а також про особливості проведення економічного, фінансового, комерційного, технічного та інших напрямків аналізу умов реалізації проекту.

Завдання: окреслитимету, розглянути завдання, зміст та інструментарій комерційного, інституціонального, технічного, екологічного, економічного, соціального та фінансового аспектів проектного аналізу.

Основні питання:

1. Комерційний аспект при проведенні проектного аналізу, його мета, завдання та зміст.

2. Інституціональний аспект проектного аналізу, його мета, завдання, зміст.

3. Технічний аспект, його мета за зміст.

4. Економічний аналіз, його мета та зміст.

5. Соціальний аналіз, його мета та зміст.

6. Фінансовий аспект проектного аналізу, його мета та зміст.

7. Екологічний аспект проектного аналізу, його мета та зміст.

Практичні завдання:

1. Тест розрахункового характеру. Фірма має такі пасиви: статутний фонд – 1400 гр. од., спеціальні фонди – 600 гр. од., довгострокові кредити банків – 500 гр. од., кредиторська заборгованість – 1500 гр. од. Структура пасивів під час реалізації проекту зміниться за рахунок довгострокового кредиту на 1000 гр. од. під 15% річних. Фінансовий ліверидж становитиме:

а) 1,666;

б) 2,22;

в) 2,5;

г) 2,85;

д) 6,66.

2. Задача. Оцінити економічну привабливість альтернативних проектів А і Б, якщо кількість створених робочих місць за проектом А становить 100 од., за проектом Б – 120 од.; темпи розвитку інфраструктури за проектом А - 15%, за проектом Б – 12%; кількість підготовлених кваліфікованих кадрів за проектом А становить 250 чол., за проектом Б – 170 чол.; доходність проекту А – 12%, проекту Б – 18%. Питома вага кожного з перелічених критеріїв наступна: доходність проекту – 0,4; темпи розвитку інфраструктури – 0,3%; кількість створених робочих місць – 0,2; кількість підготовлених кваліфікованих кадрів – 0,1.

3. Задача. Обрати найбільш економічно привабливий проект серед трьох альтернативних проектів А, Б, В на основі наступних критеріїв: величина необхідних інвестицій на одне робоче місце становить за проектом А 6000 грн., за проектами Б і В – по 14000 тис. грн.; одержати додану вартість за проектом А можливо у розмірі 20%, за проектом Б – 30%, за проектом В – 35%; доходність за проектом А становить 12%, за проектом Б – 18%, за проектом В – 15%. Питома вага кожного з перелічених критеріїв наступна: одержання доданої вартості – 0,5; доходність проекту – 0,3; величина необхідних інвестицій на одне робоче місце – 0,2.

4. Задача. Визначити суспільну вартість проекту (в національній валюті), що передбачає поставку імпортної технологічної лінії, вартість якої, за оцінками експертів, становитиме 500 тис. дол. Офіційний курс місцевої валюти завищено на 20% і становить 10:1.

5. Задача. Тіньовий курс місцевої валюти 55 грн. за 1 дол. Її офіційну вартість занижено на 30%. Визначте офіційний курс валюти, величину премії та стандартний коефіцієнт перетворення.

6. Задача. Визначити тіньову ціну металу, якщо його ціна в країні дорівнює 1300 гр. од. за 1 тонну. Вартість транспортування на світовий ринок становить 15% від внутрішньої ціни. Світова ціна металу – 120 дол. за тонну. Стандартний коефіцієнт перетворення становить 0,8. Офіційний курс місцевої валюти – 50 грн. за 1 дол. Як ви вважаєте, цей товар є імпортованим чи експортованим для країни?

Література: 1, с.165-304; 5, с.121-315.

Заняття 5.

Концепція вигод і витрат. Альтернативна вартість

В проектному аналізі

Мета заняття: обґрунтування доцільності впровадження інвестиційного проекту на основі визначення його цінності.

Завдання: визначити у чому полягає основна цінність проекту, які цілі передбачає аналіз вигод та витрат, що являє собою моделювання ситуацій «з проектом» та «без проекту», обумовити поняття альтернативної вартості.

Основні питання:

1. Поняття явних вигод та явних витрат в проектному аналізі.

2. Неявні вигоди та витрати, методика їх оцінки.

3.Альтернативна вартість, її визначення та використання в проектному аналізі.

5. Класифікація альтернатив.

Теми рефератів:

1. Проблеми оцінки вартості землі при прийнятті проектних рішень.

2. Особливості кількісної оцінки неявних вигод і витрат при оцінці крупномасштабних проектів в Україні.

Практичні завдання:

1. Задача. Визначте цінність проекту модернізації виробництва, якщо без проекту доходи підприємства складатимуть 80 млн. грн., а затрати - 60 млн. грн. У випадку реалізації проекту підприємство матиме змогу додатково виробляти 920 тис. одиниць продукту та реалізовувати його за ціною 120 грн. за од., але при цьому воно додатково затратить 1420 тис. тонн сировини за ціною 60 грн. за тонну.

2. Задача. Є три можливості ефективно використати 100 тис. грн. упродовж року:

а) придбати облігації державної позики з виплатою через рік 10% від їх номінальної вартості;

б) покласти на рахунок у банк під 12% річних (простий відсоток);

в) придбати 200 шт. товару з можливістю його продажу через рік по 700 грн. за шт.

Якою буде альтернативна вартість проекту, якщо Ви оберете найменш ризикований варіант - придбаєте облігації державної позики?

3. Задача. Ви маєте $ 10 тисяч і хочете їх ефективно використати протягом року. Їх можна витратити на купівлю акцій компанії “Різноекспорт” (24% на вкладений капітал), купівлю 5 тис. т. товару для продажу його по $ 2,4 за тонну, купівлю офісу площею 30 кв. м. для здачі його в оренду за $ 80 за 1кв.м. або використати як депозит на рахунок у банку ІНКО (22% річних). Ви обрали найменш ризиковий варіант і придбали офіс. Якою буде альтернативна вартість проекту?

Література: 1, с.48-63.

 

Заняття 6.