Технология выполнения композиции «Дюймовочка»

1. Выполнить детали лягушки: лапы, глаза, голову. Форма деталей – сектор круга. Продавить по окружностям поочерёдно с двух сторон - две заготовки для туловища, две - для лапок,

 

 

2. Соединить детали лягушки при помощи клея

 

 

 

 

3. Вырезать детали куклы: основа юбки и воротника - сектор круга; основа туловища, головы, шляпы – конус; волосы: полоски бумаги завить на карандаш.

 

4. Вырезать лист кувшинки и загнуть концы. Вырезать лепестки кувшинки в форме цифры 8 и загнуть концы. Соединить детали цветка. Составить композицию.

Рекомендации по выполнению заданий:

 Для бумагопластики берут бумагу чертежную ватман, надрезы выполняют на подрезной доске канцелярским ножом, спирали из полосок бумаги накручивают на спицу или протаскивают между лезвием ножниц. Для вырезания круглых отверстий пользуются пробойниками разного диаметра и молотком

Практические задания №43

Тема. 8. Работа с бумагой и картоном

Наименование практического занятия Плетение объемное из бумаги

Цель: Научить плести объемные изделия из бумаги

Перечень необходимых средств обучения: старые газеты, журналы. Понадобятся также ножницы, линейка, клей или скотч.

Требования по теоретической готовности к выполнению практического занятия:

Содержание задания.

1.Бумагу (листы газет, журналов) необходимо нарезать на заготовки нужного размера, а каждую заготовку следует свернуть в достаточно плотную трубочку. Необходимая плотность определяется, исходя из требуемой гибкости полученной трубочки: чем плотнее трубочка из бумаги, тем сложнее ее согнуть в нужном направлении. По окончанию свертывания трубочек, каждая из них промазывается клеем (ПВА или силикатным) либо скрепляется скотчем. Количество трубочек из бумаги зависит от размеров изготавливаемого изделия.

2.Из полученных трубочек на манер лозы и плетутся всевозможные изделия. Когда заканчивается одна трубочка, ее осторожно, с помощью клея, соединяют со следующей. Для того чтобы сохранить требуемую форму изделий можно выполнять плетение из бумаги вокруг какого-либо предмета-шаблона. К примеру, изготавливая подставку для бутылок, можно использовать одну из бутылок в качестве основы для плетения.

3.Дно будущего плетеного изделия из бумаги можно также сплести из бумажных трубочек, а можно изготовить из плотного картона. Для этого следует вырезать из картона заготовку требуемого размера и, отступив от края заготовки на несколько сантиметров, наклеить на ее трубочки из бумаги. Трубочки следует распределить равномерно. Можно дополнительной заготовкой из картона закрыть места соединения с трубочками.

4.После окончания плетения изделия из бумаги его можно покрыть акриловой краской, вскрыть лаком. Так плетеное изделие станет более прочным и долговечным.

Плетение из бумаги: поднос

Чтобы выполнить плетение подноса из бумаги вам понадобится:

· 2-3 круга из плотного картона по диаметру будущего подноса

· трубочки из бумаги

· ножницы

· клей

Для начала следует вырезать из картона 2-3 круглых заготовки — они будут служить дном подноса. Один из кругов декорируется. Например, можно украсить круг в технике декупажа. Такой круг является самым верхним.

На нижний круг-основание равномерно наклеиваются бумажные трубочки. Правильно распределить трубочки поможет транспортир. Например, можно разделить круг на 45 равных секторов. Угол каждого сектора будет равен 8 градусам.

Затем второй круг наклеивается на трубочки. Первый горизонтальный ряд следует оплетать трубочками строго по картону — чтобы скрыть торцы. Начиная со второго ряда, плести поднос следует, поднимая трубочки основы вертикально.

Плетение из бумаги можно выполнить сплошным, а можно сделать его ажурным — все зависит от вашей фантазии. Высота плетения зависит от требуемой высоты бортиков подноса. Концы трубочек основания обрезаются и подгибаются так, чтобы образовать петли, в которые следует вплести трубочки последнего горизонтального ряда.

По окончанию плетения поднос покрывается краской и лаком. Если поднос должен использоваться для пищевых продуктов (к примеру, хлеба), то следует выбирать краску и лак, разрешенные для покрытия контактирующих с пищей предметов.

Рекомендации по выполнению заданий:   

Объемное плетение можно выполнить из полосок чертежной бумаги

Практические задания № 44

Тема. 9. Работа с текстильными материалами

Наименование практического занятия Особенности текстильного материала и специфика работы с ним.

Цель: Дать представление о особенностях текстильных материалов

Перечень необходимых средств обучения: Компьютер, доступ к интернету

Требования по теоретической готовности к выполнению практического занятия: Знание офисных компьютерных программ

Содержание задания.

1.Подберите в интернете информацию по теме

2. Выполните презентации по видам и свойствам текстильных материалов

Рекомендации по выполнению заданий:   используйте фотографии хорошего качества, текст к  презентации подбирайте краткий и содержательный.

Практические задания №45

Тема. 9. Работа с текстильными материалами

Наименование практического занятия Составление коллекции различных видов ткани Упражнения по работе с нитью и тканью, освоение операций разметки, кроя и шитья

Цель: Научить определять разные виды тканей, выполнять операции по разметке, крою и шитью тканей с разными свойствами

Перечень необходимых средств обучения: Ткани разных видов10*10, ножницы, игла, нитки

Требования по теоретической готовности к выполнению практического занятия: Знание ТБ при работе с режущими инструментами, знание свойств текстильных материалов

Содержание задания.

Прочитайте материалы учебника Геронимус, Т.М. Методика преподавания технологии с практикумом/. Т.М. Геронимус – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2009.336с: ил, стр. 212-213

2.Выполните практическую работу по составлению коллекции тканей

Рекомендации по выполнению заданий:   Для составления коллекции используйте квадрату 10*10см, которые можно свернуть в двойной треугольник и расположить их на картоне в виде солнышка

Практические задания №46

Тема. 9. Работа с текстильными материалами

Наименование практического занятия Изготовление плоскостной мягкой игрушки

Цель: Научить учащихся изготовлению мягкой плоскостной игрушки с использованием ручного стежка.

Перечень необходимых средств обучения: - ткань (фетр или флис),  синтепон или поролон для набивки, нитки, бумага для построения выкройки, - карандаш,ножницы, игла, нитки №40, образцы тканей, различные по фактуре, цвету, качеств, портновские булавки, мел; клей ПВА, кисточка; шаблоны, заготовка для глаз, образцы мягких игрушек.

Требования по теоретической готовности к выполнению практического занятия:

Знания ТБ при работе с колющими и режущими инструментами

Особенности работы с текстильными материалами

Содержание задания.

1. Прочитайте материалы учебника Геронимус, Т.М. Методика преподавания технологии с практикумом/. Т.М. Геронимус – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2009.336с: ил, стр.212,282, 285

 2.Изучите нижеприведенную технологическую карту