Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Когда они перестанут играть в компьютерные игры и смотреть мультфильмы.
Содержание книги
- Как спокойно говорить с ребенком о жизни, чтобы потом он дал вам спокойно жить
- Как умудриться любить их так, чтобы они потом вас ненавидели
- Серьезные разговоры о жизни должны происходить в хорошем настроении, чтобы не культивировать у ребенка страх перед любой жизненной проблемой.
- Технологии жизни, которые мы выбираем себе и детям
- Как любить ребенка, чтобы его жизнь сложилась.
- Тест для родителей «модели жизни»
- Как оценить и выбрать систему воспитания?
- Системы воспитания – «хорошие», результаты – «плохие»
- Три воспитательные стратегии: Романтик, фанатик, реалист
- Агрессия – это крайняя форма выражения потребности в любви, когда Нет самой любви и Нет даже жалости.
- Ребенок ощущает, что его любят, с помощью простых телесных выражений симпатии: когда его гладят, прижимают, целуют. И если у него вот это отбирают, ребенок переживает шок.
- Этапы психосексуального развития ребенка
- Женское воспитание мальчиков и мужское поведение девочек
- Тайны современных детских игр
- Что говорить о «черных», нищих и бездомных?
- Почему дети переселенцев хорошие друзья для наших детей?
- Печальная история из жизни российских эмигрантов в париже
- Как объяснить, Почему одни бедные, другие богатые.
- Их кумиры, или Почему они их любят больше, чем своих родителей.
- Теневая психология денег – новый ракурс проблемы
- Основные коллизии жизни: успех или любовь.
- Чтобы оценить внутренний мир человека, с ним тоже нужно вступать в непредсказуемый и требующий напряжения контакт.
- Чем экран завораживает детей?
- Как влияют визуальные образы на детей.
- Что такое клиповое мышление?
- Клиповое мышление «экранного поколения»: задержка развития на этапе непроизвольного внимания, образного, конкретного мышления.
- Телевизор, компьютер в детской, на кухне. Где им место.
- Когда они перестанут играть в компьютерные игры и смотреть мультфильмы.
- Как сказать ему, что папа будет жить отдельно.
- Модель № 3. Нормальная. Папа главный, Но заботится обо всей семье.
- Правило развода № 2: Прежде чем разводиться, используйте дополнительный ресурс семьи
- Приемы укрепления уверенности ребенка в хорошем будущем
- Кого позвать на помощь, если родителей Нет рядом.
- Что должен знать родитель о посттравматическом стрессе у детей?
- Как предупредить побег ребенка.
- Является ли спасением мобильный телефон, который мы вручаем детям?
- Как выглядит бог и нужно ли его бояться.
- Религиозные причины детских страхов и неврозов
- Случай из жизни: как родители хотели спасти сына от армии в России, А потеряли в секте США
- Куда уходят люди после смерти?
- Тренинг экзистенциальной уверенности для детей и родителей
Появилась взрослая, по старым меркам, когорта игроков и зрителей, у которых детский досуг. Их называют кидалтами, от слов «Kids» (дети) и «Adults» (взрослые), взрослые дети. «Дети перестройки» недоиграли и наверстывают свое. Но это явление не только российское. В «кидалтов» превращаются те, кто боится «оторваться» от родителей и не выдержать гонки, которую им предлагает общество. Особенно мальчики. Стандарты, которые им предлагаются, настолько высоки экономически, что многие предпочитают жизнь без амбиций: простая работа и незатейливый отдых перед телевизором.
Мультфильмы для взрослых, которые показывают на специализированном канале «2х2», специфичны, они содержат социальную сатиру и не являются просто веселыми рассказиками о жизни «чуваков». То, что сюжеты по форме похожи на детскую продукцию, вовсе не означает примитивность содержания, а то и вовсе бессодержательность. Точно так компьютерные игры в жизни взрослых мужчин могут выполнять не функцию обучения, а функцию тренажера для сбрасывания негативных эмоций и накопившейся за день агрессии.
Тест‑драйв для родителей на медиакомпетентность
Отметьте 10 утверждений, которые описывают вашу собственную стратегию телесмотрения или работы за компьютером.



Большинство А – пассивная стратегия. Вы – приставка к компьютеру или придаток к телевизору.
Большинство Б – активная. Вы – хозяйка (хозяин) положения. Вы сами определяете, что и как вы будете смотреть или какую задачу вы будете решать.
РЕЗЮМЕ
♦ Компьютер и телевизор стали неизбежными спутниками современного человека. Их изначальная цель – расширять возможности человека, увеличивая доступ к новой информации, стимулировать фантазию, формировать новые потребности, прививать новые навыки взаимодействия.
♦ Однако, несмотря на благие намерения, и телевидение, и сетевое взаимодействие оказывают негативное влияние на развитие личности человека. Сужение контактов до «экранных партнеров» тормозит эмоциональное развитие детей, блокирует их собственное воображение, формирует бессодержательное клиповое мышление.
♦ Вред наносят не сами технологии, а неправильные тактики, которые мы используем. Поэтому очень важно одновременно с освоением технологий прививать правильные привычки их использования.
♦ С самого начала роль компьютера и телевизора должна быть определена как подчиненная. Они помогают решать технические задачи, но справиться с реальными проблемами по силам только человеку. Человек, его чувства, потребности и планы сильнее, сложнее и важнее любой технологии.
♦ Все чаще взрослые присоединяются к своим детям, когда те играют в компьютерные игры или смотрят телепрограммы. Период «детства» увеличивается. Похоже, у экранных технологий появляется еще одна функция: восполнять психологические дефициты у людей, занятых монотонным трудом, от которого они получают только материальные выгоды, но не эмоциональное удовлетворение.
|