Усиливается способность ясного мышления и трезвых суждений.

Специальные техники метода помогают пациентам решать их собственные

Проблемы, дают способность программировать состояние раскрепощенности и

Хорошего самочувствия в течение целого дня. Умение переложить большую

Часть забот на свои собственные внутренние ресурсы придает им чувство

Большей уверенности в себе. Психотерапевт доверяет ответам, полученным

Пациентами в измененном психофизическом состоянии, и это тоже прибавляет

Им уверенности.

В процессе обучения на курсах возникает групповой феномен. Хорошее

Эмоциональное состояние учащихся заразительно и передается даже тем, кто

Страдает серьезными психическими расстройствами.

Парапсихологический раздел обучения помогает некоторым пациентам

Самым неожиданным образом. Многие пациенты, заболевания которых

Выталкивают их за пределы нормы, часто сообщают о парапсихологическом

Опыте, который психотерапия объяснить не в состоянии. И только в

Парапсихологическом разделе обучения на курсах достигается некоторое

Понимание. Одна из целей глубокой психотерапии заключается в том, чтобы

Сделать сознательным то, что было подсознательным. Расширение диапазона

Сознания и исследование парапсихологических аспектов разума служит именно

Этой цели. Пациенты испытывают облегчение, открывая этот ракурс умственных

Процессов, обнаруживают, что он реален и приемлем.

В силу того, что психические заболевания облегчают им осуществление

Паранормальных феноменов, эта способность придает значение их длительной

Болезни и дает смысл самому существованию.

Психотерапевт, обученный техникам метода управления разумом, может

Применять их в психотерапии и тем самым больше помогать своим пациентам.

VI. Резюме

75 пациентов с серьезными психическими расстройствами прошли обучение

на курсах по управлению разумом методом Сильва с целью определения

Возможных отрицательных эффектов метода. Только одному из пациентов после

Обучения стало заметно хуже. Наиболее стабильным результатом обучения

Явилось значительное улучшение восприятия реальности, что определено

Клинически и объективным психологическим тестированием.

Важно отметить, что всем пациентам одного психотерапевта было

Предложено пройти обучение на курсах. Это значит, что между пациентами не

Делалось различий. Не делалось попыток кого-то утаить.

Поэтому результаты распространяются не только на отдельных

Индивидуумов.

Метод управления разумом по Хосе Сильва не является

Психотерапевтической методикой. Он может применяться как инструмент в

Любой психотерапевтической школе, особенно если сам терапевт знаком с

Курсом и не настроен антагонистически по отношению к его концепции. Метод

Дает пациенту возможность усилить способности своего разума и улучшить

Реакцию на лечение.

Состояние пациентов с различными психозами улучшилось настолько (по

Крайней мере в случае, когда пациенты находились на лечении, а врач

Понимал значение курса управления разумом), что теперь доктор Маккензи

Настаивает, чтобы все его пациенты, находясь у него на лечении,

Параллельно проходили курсы по управлению разумом.

Так как большинство пациентов в значительной мере улучшают после

Курсов свое состояние, а также в силу того что обучение методу может

Проводиться в больших группах, авторы предвидят применение метода в

Качестве вспомогательного средства терапии в больничных условиях.

Курс управления разумом признан безопасным и потенциально полезным

Для пациентов с различными формами неврозов. Он относительно безопасен и

Определенно полезен для пациентов с серьезными психическими

Расстройствами, при условии нахождения под наблюдением психотерапевта,