Тема: Українська дитяча література 60-х – 90-х років XX століття.

(ІV період)

План заняття

1. Загальний огляд літературного процесу 60-х років ХХ ст. в Україні. Різноманітність тематики творів для дітей.

2. Поети-шістдесятники: Василь Симоненко – образ України і матері в поезіях; тема дитинства, казки для дітей («Подорож в країну Навпаки», «Цар Плаксій та Лоскотон»).

3. Поетичні твори М. Познанської і Т. Коломієць, зображення в них природи рідного краю, возвеличення праці, шкільні мотиви (збірки «Мій квітник», «Про золоті руки»; «Ручай», «Веселе місто – Алфавіт», «Дідів обід», «Вітрисько»).

4. Твори Л.Письменної для дітей. Загальна характеристика.

5. Поезії для дітей Грицька Бойка і Платона Воронька. Загальна характеристика, тематика.

6. Збірки поезій та казок Д. Павличка і М.Стельмаха для дітей. Спільне і відмінне.

7. Тематичне розмаїття творів Миколи Вінграновського.

8. Засоби поетичної виразності, тема дитинства, казковості в поезіях Ліни Костенко (збірка «Бузиновий цар») та Ганни Чубач.

Рекомендована література

Основна:

1. Богданець-Білоскаленко Н.І. У барвистому віночку. Хрестоматія. Навч.посібник для роботи з дітьми у дошкільн.навч.закладах/ Упор.Н.І. Богданець-Білоскаленко. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2012. – 728 с.

2. 2.Богданець-Білоскаленко Н.І.Дитяча література. Біографії українських письменників ІІ половиниХІХ – початку ХХІ століття / Н.Богданець-Білоскаленко. – К.: КУ імені Бориса Грінченка, 2012. – 92 с.

3. 3.Богданець-Білоскаленко Н.І.Дитяча література. Твори українських письменників ІІ половини ХХ – початку ХХІ століття. Навчальний посібник. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2011. – 480 с.

4. Рідне слово. Хрестоматія у 2-х книгах. / Упоряд. А.Мовчун, З.Варавкіна. –Кн. 2. – К.: Арій, 2007.

Додаткова:

1.Українська дитяча література. Хрестоматія / Упор. Л.Козачок. – К., 2002.– 519 с.

 

Семінарське заняття № 7

Тема: Сучасна українська дитяча література.

План заняття

1. Загальний огляд розвитку дитячої літератури на сучаному етапі.

2. Родинна тематика в поезіях Анатолія Костецького («Все починається з мами», «Бабусі», «Новий закон», «Найрідніша», «Колискова», «Найдзвінкіше слово», «Колосе пшеничний», «Дощ із краплі починається» та інші).

3. Тематичне й жанрове розмаїття творів Анатолія Качана, Анатолія Григорука та Василя Довжика для дітей.

4. Тематичне розмаїття творів Ігоря Січовика, Анатолія Черниша та Петра Короля для дітей.

5. Загальна характеристика (тематика, образи) творчості Віолетти Дворецької та Валентини Козак.

6. Твори для найменших Лариси Недін і Ніни Шмурикової-Гаврилюк.

Рекомендована література

1.Богданець-Білоскаленко Н.І. У барвистому віночку. Хрестоматія. Навч.посібник для роботи з дітьми у дошкільн.навч.закладах/ Упор.Н.І. Богданець-Білоскаленко. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2012. – 728 с.

2.Богданець-Білоскаленко Н.І.Дитяча література. Біографії українських письменників ІІ половиниХІХ – початку ХХІ століття / Н.Богданець-Білоскаленко. – К.: КУ імені Бориса Грінченка, 2012. – 92 с.

3.Богданець-Білоскаленко Н.І.Дитяча література. Твори українських письменників ІІ половини ХХ – початку ХХІ століття. Навчальний посібник. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2011. – 480 с.

4. Рідне слово. Хрестоматія у 2-х книгах. / Упоряд. А.Мовчун, З.Варавкіна. –Кн. 2. – К.: Арій, 2007.

 

Семінарське заняття 8

Тема:. Твори художньої літератури письменників української діаспори

План заняття

7. 1. Загальний огляд творчості для дітей українських письменників діаспори (Катерини Перелісної, Віри Вовк, Лесі Храпливої, Галини Чорнобицької, Ніни Мудрик-Мриц, Федора Лазарика, Івана Багряного, Леоніда Полтави, Олекси Кобця та ін.). Підготувати усне повідомлення на 5 хв про одного з них.

Рекомендована література

Основна:

1. Рідне слово. Хрестоматія у 2-х книгах. / Упоряд. А.Мовчун, З.Варавкіна. –Кн. 2. – К.: Арій, 2007.

2. Богданець-Білоскаленко Н.Українська дитяча література. Навч.посібник. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2009. – 280 с.

Додаткова:

3. Українська дитяча література. Хрестоматія. / Упор. Л.Козачок. – К.: Вища школа, 2002.

 

Семінарське заняття № 9