Программа курса «Профессионально ориентированная психология» для специалистов морского профиля в рыбной отрасли

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины: оказать помощь в профессиональном становлении специалиста, ознакомив студентов (курсантов) с психологическими аспектами приспособления личности к профессионально-трудовой деятельности вообще и к деятельности в экстремальных условиях длительного морского плавания, в частности.

Задачи дисциплины:

- ознакомить с возможностями использования психологических знаний в предстоящей профессиональной деятельности;

- обосновать необходимость знаний о психофизиологических закономерностях адаптации, психологических основах предупреждения и коррекции пограничных и патологических состояний человека, возможных при воздействии экстремальных факторов судовой среды;

- сформировать комплекс элементарных психологических прикладных умений, необходимых для успешности предстоящей трудовой деятельности в морских и океанических условиях;

- ознакомить с психологическими основами организации труда моряка, учитывающими потенциал «человеческого фактора»;

- способствовать развитию интереса к повышению уровня профессионально-психологической компетентности, профессиональному и личностному самосовершенствованию;

- содействовать гуманитарному развитию личности, овладению культурой взаимоотношений с людьми, общения и поведения.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины курсант (студент) должен:

знать:

- особенности условий труда моряка;

- характер и специфику психических явлений в труде моряка;

- виды, механизмы и средства адаптации человека к экстремальным условиям деятельности в море;

- причины и возможные формы функциональных состояний психики у моряков, а также средства их профилактики, в том числе психологические основы самоуправления;

- психологические основы и этические нормы общения в процессе деловых и межличностных отношений членов судоэкипажа, в том числе в условиях конфликтного общения.

уметь:

- использовать резервы человеческой психики и адаптационные возможности человека в экстремальных условиях деятельности, в том числе в ситуациях выбора.

иметь практические навыки:

- аутогенной тренировки;

- элементарных психотехник общения.

иметь представление:

- о психологической структуре деятельности, в том числе профессиональной деятельности моряка;

- о психологических основах надёжности и эффективности профессиональной деятельности в условиях моря;

- о профессионально значимых качествах моряка;

-о сильных и слабых сторонах собственной личности;

-о психологических основах самосовершенствования – саморазвития и самокоррекции.

Содержание разделов дисциплины

Раздел 1.

Понятийный аппарат профессиоведения

 

1.1. Профессия и специальность

Определение п онятий: «профессия» и «специальность».Профессия как исторически возникшая форма деятельности, необходимая обществу.

1.2. Психология профессионального самоопределения

Мир профессий. Обзорная классификация профессий. Выбор профессии. Психология жизненной стратегии и профессиональный онтогенез личности. Условия личностной самореализации.

Психология профессионализма

Определение п онятияпрофессионализма. Уровни профессионализма. Психологическая структура профессионализма. Профессиональное развитие и становление личности. Понятия компетентности и квалификации. Виды компетентности.

1.4. Психология профессиональной пригодности Определение п онятияпрофессиональной пригодности. Критерии профессиональной пригодности. Способности человека и профессиональная пригодность. Профессиональные способности и мотивация к конкретному виду труда. Профессиональная пригодность и здоровье человека. Профессиональный психологический отбор Профессиограмма и психограмма.Модель специалиста.