Этапы, сроки реализации и ресурсное обеспечение проекта

 

Этапы	Сроки реализации	Ресурсы
Этап 1: Организационно-диагностический	1-4 месяц	Вид ресурса	Объем ресурса
1. Создание Координационного совета для анализа особенностей формирования здоровьесберегающей среды в практике деятельности образовательного учреждения	1-4 месяц	Административно-управленческие (директор), нормативный (приказ)	1 человек
2. Мониторинг здоровья учащихся и динамика заболеваемости	1-4 месяц	Кадровые (педагог-психолог, классные руководители), информационно-методические (анкеты, диагностики)	30 человек
3. Исследование уровня психологической комфортности образовательной среды школы.	1-4 месяц	Административно-управленческие (директор, заместители директора), кадровые (педагог-психолог, классные руководители, учителя), информационно-методические (анкеты, диагностики)	30 человек
4. Исследование уровня социально-психологической компетентности педагогов	2-4 месяц	Кадровые (педагог-психолог, учителя), информационно-методические (анкеты, диагностики)	30 человек
5.Изучение опыта педагогов различных школ по вопросам здоровьесбережения.	3 месяц	Кадровые (заместитель директора по УВР, педагог-психолог, старший вожатый, учителя), информационно-методические (описание опыта, отчеты по результатам опыта, методические рекомендации)	10 человек
6.Создание методической базы по вопросам здоровьесбережения	4 месяц	Кадровые (заместитель директора по УВР, педагог-психолог), информационно-методические (описание опыта, отчеты по результатам опыта, методические рекомендации)	2 человека
Этап 2: Мотивационный	5-12 месяц
7. Ознакомление педагогического коллектива с результатами проведенных мониторингов.	5 месяц	Кадровые (заместитель директора по УВР, педагог-психолог, медицинский работник), информационно-аналитические (отчеты по результатам мониторингов)	3 человека
8. Ознакомление педагогического коллектива школы с опытом педагогов других школ по вопросам здоровьесбережения	6 месяц	Кадровые (заместитель директора по УВР, педагог-психолог), нормативный (протокол)	2 человека
9. Проведение обучающих семинаров по теме здоровьесбережения с педагогами школы.	7 месяц	Кадровые (заместитель директора по УВР, педагог-психолог), нормативный (протокол)	2 человека
10. Организация курсовой переподготовки педагогов по вопросам здоровьесбережения	8-12 месяц	Административно-управленческие (директор, замдиректора по УВР)	3 человека
11. Мотивация участников образовательного процесса к необходимости создания здоровьесберегающей программы	9 месяц	Государственно-общественные (Управляющий совет) нормативный (протокол)	16 человек
Этап 3: Основной	13 -28 месяц
12. Заседание Координационного совета для разработки, методического сопровождения и контроля реализации программы	13 месяц	Координационный совет, нормативный (план работы КС)	7 человек
13. Создание нормативно-правовой базы, регламентирующей создание, внедрение и мониторинг здоровьесберегающей программы	13 месяц	Административно-управленческие (директор, заместитель директора по УВР,ВР,АХР), Координационный совет	10 человек
14. Разработка и утверждение здоровьесберегающей программы	14месяц	Административно-управленческие (директор), Координационный совет, государственно-общественные (Управляющий совет), нормативные (протокол, приказ)	23 человека
15. Заключение договоров о сотрудничестве	14 месяц	Административно-управленческие (директор), нормативные (договора)	1 человек
16. Внедрение здоровьесберегающей программы	15 – 28 месяц	Участники образовательного процесса
17. Медицинское направление	15-28 месяц
17.1. Медико-педагогическая экспертиза: - анализ основных характеристик состояния здоровья детей в школе; -выявление учащихся специальной медицинской группы; -ведение строгого учета детей по группам здоровья.	В течение реализации проекта	Кадровые (медицинский работник), нормативные (медицинские карты, листы здоровья в классных журналах)	1 человек
17.2. Проведение диспансеризации учащихся школы	В течение реализации проекта	Кадровые (медицинский работник), нормативные (медицинские карты, листы здоровья в классных журналах)	1 человек
17.3. Медосмотр учащихся школы, определение уровня физического здоровья	В течение реализации проекта	Кадровые (медицинский работник), нормативные (план медосмотров)	1 человек
17.4. Обеспечение и организация профилактических прививок учащихся	В течение реализации проекта	Кадровые (медицинский работник), нормативные (план прививок)	1 человек
17.5. Оформление медицинских карт и листков здоровья в классных журналах	В течение реализации проекта	Кадровые (медицинский работник), нормативные (классные журналы)	1 человек
17.6. Анализ случаев травматизма в школе	В течение реализации проекта	Кадровые (медицинский работник, заместитель директора по ВР), нормативные (акты НС)	2 человека
17.7. Анализ посещаемости и пропусков занятий по болезни	В течение реализации проекта	Кадровые (медицинский работник, заместитель директора по ВР, классные руководители), нормативные (материалы отчетов)	32 человека
17.8. Контроль за качеством питания и питьевым режимом	В течение реализации проекта	Кадровые (медицинский работник)	1 человек
17.9. Смотр кабинетов, их соответствие гигиеническим требованиям: проветривание; освещение; отопление вентиляция уборка	В течение реализации проекта	Кадровые (медицинский работник, учителя)	31 человек
17.10. Рациональное расписание уроков, не допускающее перегрузок (соблюдение требований СанПиН)	13 месяц	Административно-управленческие (заместитель директор по УВР), нормативные (согласование Роспотребнадзора)	1 человек
17.11.Постоянный контроль за школьной столовой	В течение реализации проекта	Административно-управленческие (директор, заместитель директора по ВР), кадровые (медицинский работник), государственно-общественные (члены родительского комитета)	6 человек
18. Просветительское направление	15-28 месяц
18.1. Организация просветительской работы с родителями по ЗОЖ (лекторий)	15 месяц	Административно-управленческие (заместитель директора по ВР), кадровые(классные руководители), нормативные (протокол)	31 человек
18.2.Разработка системы обучения родителей и учителей по проблемам охраны, укрепления и сохранения здоровья детей	16 месяц	Административно-управленческие (заместитель директора по УВР, ВР), нормативные (план работы)	2 человека
18.3.Вовлечение родителей и учителей в работу по сохранению и укреплению здоровья детей.	В течение реализации программы	Административно-управленческие (заместитель директора по УВР, ВР), нормативные (план работы)	2 человека
18.4.Подготовка и проведение педагогического совета по теме «Формирование здорового образа жизни»	16 месяц	Административно-управленческие (заместитель директора по УВР, ВР), кадровые (медицинский работник, педагог-психолог), нормативные (протокол педсовета)	4 человека
18.5. Организация просветительской работы с учащимися	В течение реализации программы	Административно-управленческие (заместитель директора по УВР, ВР), кадровые (медицинский работник, педагог-психолог, классные руководители), нормативные (план работы)	34 человека
18.6. Совместная работа с учреждениями здравоохранения и органами внутренних дел по профилактике токсикомании, наркомании, курения и алкоголизма.	В течение реализации программы	Административно-управленческие (заместитель директора по УВР, ВР), нормативные (план работы)	2 человека
18.7. Пропаганда физической культуры и здорового образа жизни через уроки биологии, географии, химии, экологии, ОБЖ, физической культуры.	В течение реализации программы	Кадровые (учителя - предметники), нормативные (рабочие программы)	9 человек
19. Психолого-педагогическое направление	15-28 месяц
19.1.Организация психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса.	В течение реализации программы	Административно-управленческие (заместитель директора по УВР, ВР, педагог-психолог), нормативные (план работы)	3 человека
19.2. Отслеживание работоспособности, тревожности и других психических показателей учащихся.: - определение влияния учебной нагрузки на психическое здоровье детей; - изучение психологических возможностей и готовности детей к школе.	В течение реализации программы	Кадровые (педагог-психолог, классные руководители), нормативные (диагностические исследования)	31 человек
19.3.Организация психолого-медико-педагогической и коррекционной помощи учащимся.	В течение реализации программы	Кадровые (педагог-психолог, классные руководители, учителя, члены ПМПК), нормативные (план работы)	31 человек
19.4. Конференция по теме «Здоровьесберегающие технологии обучения»	17 месяц	Административно-управленческие (заместитель директора по УВР, ВР, педагог-психолог), нормативные (материалы конференции)	3 человека
19.5. Использование здоровьесберегающих технологий, форм и методов в организации учебной деятельности.	В течение реализации программы	Кадровые (учителя - предметники), нормативные (рабочие программы)	32 человека
19.6. Выявление группы риска по социальной дезадаптации, устранения негативного влияния.	В течение реализации программы	Кадровые (педагог-психолог, классные руководители), нормативные (план работы)	31 человек
20. Спортивно-оздоровительное направление	15-28 месяц
20.1.Организация спортивных мероприятий	В течение реализации программы	Кадровые (учителя физической культуры), нормативные (план работы)	3 человека
20.2. Разработка системы дополнительного образования, внеурочной деятельности, внеклассной и внешкольной работы по формированию здорового образа жизни учащихся	В течение реализации программы	Административно-управленческие (заместитель директора по ВР), кадровые(педагоги дополнительного образования), нормативные (план работы)	10 человек
20.3. Привлечение учащихся, родителей, социальных партнёров школы к физической культуре и спорту, различным формам оздоровительной работы.	В течение реализации программы	Административно-управленческие (заместитель директора по ВР), нормативные (план работы)	1 человек
20.4. Организация урока физической культуры с учётом мониторинга уровня физического здоровья и индивидуальных особенностей учащихся	В течение реализации программы	Административно-управленческие (заместитель директора по ВР), кадровые(учителя физической культуры), нормативные (рабочие программы, планы уроков)	4 человека
20.5. Применение различных видов поощрений для педагогов, активно внедряющих здоровьесберегающие технологии в работе	В течение реализации программы	Административно-управленческие (директор), нормативный (приказ)	1 человек
20.6. Мониторинг состояния здоровья детей	В течение реализации программы	Административно-управленческие (заместитель директора по УВР, ВР, педагог-психолог, медицинский работник), нормативные (результаты мониторинга)	4 человека
20.7. Укрепление и развитие материально-технического обеспечения здоровьесберегающей деятельности в ОУ	В течение реализации проекта	Административно-управленческие (директор, заместители директора по УВР, ВР, АХР), государственно-общественные (Управляющий совет), нормативный (СанПиН, договоры)	5 человек
Этап 4: итоговый	29 -33 месяц
21. Мониторинг реализации здоровьесберегающей программы	29 - 31 месяц	Кадровые (члены Координационного совета), нормативный (отчет о реализации здоровьесберегающей программы)	7 человек
22. Презентация результатов реализации здоровьесберегающей программы	31 месяц	Административно-управленческие (директор), государственно-общественные (Управляющий совет, Совет школы), нормативный (протокол заседаний)	5 человек
23. Коррекция процесса формирования комфортной образовательной среды, способствующей сохранению и укреплению здоровья обучающихся.	32 месяц	Административно-управленческие (директор, заместители директора по УВР,ВР), нормативный (план работы)	3 человека
24. Научно-практическая, информационная работа по распространению и обобщению итогов программы.	33 месяц	Административно-управленческие (директор, заместители директора по УВР,ВР), информационно-методические	3 человека

 

 

 

План проекта