Мета і завдання курс “Історія України”. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Мета і завдання курс “Історія України”.



Вступ

Відповідно з наказом Міністерства освіти України “Про розробку освітньо-професійних програм вищої освіти за відповідним професійним спрямуванням” від 18.02.1994 р. 1/9-18 (С.5) “Історію України” віднесено до групи гуманітарних та соціально-економічних дисциплін нормативного циклу. Отже, цей курс читається студентам всіх підрозділів академії як обов’язковий.

Історія України належить до тих навчальних дисциплін, увага й інтерес до яких у нашому суспільстві зростатиме і поглиблюватиметься.

Упорядник із задоволенням сприйме будь-які зауваження, поради та пропозиції, спрямовані на вдосконалення програми курсу “Історія України”.

 

Мета і завдання курс “Історія України”.

Пізнавальна мета предмету – оволодіння студентами максимально об’єктивними знаннями з історії людності на теренах сучасної України від моменту появи первісної людини і до сьогодення.

Виховна мета – виховання високого рівня культури, громадської відповідальності, національної гідності, патріотизму.

Завдання курсу – формування історичного мислення, наукового світогляду; набуття навичок наукового-історичного аналізу; усвідомлення логіки та об’єктивних закономірностей історичного процесу;

Вимоги до майбутніх спеціалістів – вміти аналізувати причини історичних подій та процесів, виявляти логічні зв’язки та об’єктивні закономірності історичних процесів, що відбувалися та відбуваються на теренах сучасної України.

Курс “Історія України" взаємно забезпечується предметами, що паралельно вивчаються студентами на І курсі (“Культурологія”, “Українська та зарубіжна література”, “Ділова українська мова”).

Цей курс забезпечує всі гуманітарні предмети, що викладаються на наступних курсах: “Релігієзнавство”, “Філософію”, “Політологію”, “Основи права”, “Основи конституційного права України”, “Культурологія”, “Основи економічної теорії”. Крім того він служить історичним підґрунтям і для викладання спеціальних дисциплін.

Програма розрахована на вивчення історії України протягом одного семестру. Метод вивчення – лекційно-семінарський.

Структура та обсяг предмету.

 

Історія України вивчається на І курсі протягом одного семестру, в обсязі 48 годин: лекційних – 32, семінарських – 16. Форма контролю є дві модульні контрольні роботи та іспит.


І. Тематичний план навчального курсу

 

 

Програма вивчення курсу “Істрія України” в

Одеській державній академії холоду містить:

Лекційний курс – 32 години

Практичні заняття – 16 годин (семінари)

 

 

Тема Кількість годин
Лекції Сем-ри Всього
  Вступ до вивчення України.      
  Княжа доба.      
  Входження українських земель під владу іноземних держав.      
  Виникнення козацтва.    
  Визвольна боротьба українського народу під проводом Б.Хмельницького та її наслідки.      
  Політична боротьба в України в другій половині ХVІІ – ХVІІІ ст.    
  Ліквідація Української державності в другій половині ХVІІІ ст.      
  Україна в першій половині ХІХ ст.    
  Україна в другій половині ХІХ ст.      
  Україна на початку ХХ ст.    
  Визвольні змагання 1917-21 рр.    
  Визвольні змагання 1917-21 рр.      
  Україна в 1920-30 рр.    
  Україна в роки Другої світової війни.      
  Україна у післявоєнний період.    
  Сучасна Україна.    

 

 


ІІ. Література до курсу

 

Підручники та навчально-методичні посібники для підготовки до всіх практичних занять:

 

1. Бойко О.Д. Історія України. – К., 2003.

2. Борисенко В. Курс української історії: З найдавніших часів доХХ ст. Навч. посібник – К., 1996.

3. Брайчевський М. Конспект історії України. – К., 1994.

4. Грицак Я. Нарис історії України. – Формування модерної української нації ХІХ ‑ ХХ ст. – К., 1996.

5. Енциклопедія Українознавства / Репринтне відтворення видання 1955 – 1984 років. – Львів – К., 1996-2003.

6. Історія України. Курс лекцій у 2-х кн. – К., 1991-1992.

7. Історія України / за ред. Ю.Зайцева. – Львів, 1996.

8. Історія України / заг. ред. В.Смолія – К., 2000.

9. Історія України. Навчальний посібник / за ред. Б.Н.Лановика. – К., 1999.

10. Історія України. Навчальний посібник для студентів неісторичних спеціальностей вищих закладів освіти. – 2-е вид., випр. і доп. – К.; Л., 2002.

11. История Украинской ССР. В 10 т. – К., 1983-87.

12. Полонська-Василенко Н. Історія України у 2-х т. – К.: Либідь, 1993.

13. Рибалка І.К. Історія України. В 2-х ч. – Х., 1995.

14. Ульяновський В., Крижанівський О., Плохій С. Історія церкви та релігійної думки в Україні: У 3-х кн. – К., 1994.

15. Яковенко Н. Нарис з історії України з найдавніших часів до кінця ХVІІІ ст. – К., 1997.

 


ІІI. Тематика лекцій

Тема 2. Княжа доба.

Утворення Київської Русі. Суспільно-політичний лад східнослов’янських племен напередодні утворення держави. Союз племен. Перші згадки про східнослов’янські об’єднання. Утворення Київської держави. Роль варягів в генезисі держави. Норманська та антинорманська теорії. Основні етапи політичної історії Київської держави. Правління Олега, Ігоря, Ольги, Святослава. Князь Володимир і запровадження християнства. Ярослав Мудрий. “Руська Правда”. Володимир Мономах. “Повчання дітям”. Політичний устрій Київської Русі. Зовнішня політика. Економічний лад і суспільні відносини. Зовнішня політика і міжнародне становище Київської держави. Культура Київської Русі.

Причини феодальної роздробленості. Занепад Києва. Феодальні князівства Київської Русі – Київське, Чернігівське, Переяславське. Боротьба з монголо-татарськими завойовниками в ХІІІ ст. Південно-західні руські князівства під ярмом Золотої Орди. Розвиток ідеї єдності Русі.

Галицько-Волинське князівство. Особливості політичного, соціального та економічного розвитку в ХІІ – першій половині ХІV ст. Галицько-Волинського князівства. Правління Галицької династії – Ростиславичів. Правління династії Галицько-Волинських Романовичів. Роман Мстиславович. Данило Галицький. Походження монгольських племен, початок та основні напрями їх походів. Боротьба галицько-волинських князівств з монголо-татарами. Занепад Галицько-Волинського князівства. Встановлення золотоординського іга. Завоювання князівства Польщею. Галицько-Волинське князівство як одна з форм української державності.

 

Тема 13. Україна в 1920-30 рр.

Радянська Україна у 1920-х рр. Внутрішнє і міжнародне становище. Політична криза на початку 1921 р. Державний статус України в 1921-1922 рр. Юридичне оформлення Союзу РСР. Статус УСРР у складі Радянського Союзу. Ставлення політичних сил і населення України до її членства в СРСР. Причини і масштаби голоду 1921-1922 рр. в Україні. Перехід від політики “воєнного комунізму” до НЕПу і особливості її впровадження в Україні. Культура і духовне життя в роки НЕПу. Політика більшовиків у царині культури – “українізація” (коренізація). Г.Гринько, О.Шумський, М.Скрипник. Коренізація та національні меншини. Релігійне життя в Україні. Виникнення Української автокефальної православної церкви (УАПЦ).

Соціально-економічні перетворення в радянській Україні наприкінці 1920‑30‑х рр. Сталінська індустріалізація України. Джерела здійснення індустріалізації народного господарства країни. Перехід до форсованої індустріалізації. Директивне господарювання і план. Результати перших п’ятирічок. Позитивні та негативні наслідки. Суцільна колективізація в Україні. Кооперація і колективізація. Перехід до прискореної колективізації. Поширення колгоспів. Доля приватних сільських господарів та їх господарств. Зміна ставлення радянської держави до заможного селянства. “Ліквідація куркульства як класу”. Масштаби “розкуркулення” і доля “розкуркулених” селян. Голодомор 1932–1933 рр. Україні.

Громадсько-політичне життя. Зміни в соціальному складі населення. Глибокі соціальні деформації. Конституція УРСР 1937 р. Судові процеси. “Шахтинська справа”. “Спілка визволення України”. Масові репресії та їх жертви.. “Розстріляне відродження”. Церковна політика. Ліквідація УАПЦ. Закриття і нищення храмів, культового майна і споруд.

Західноукраїнські землі в 1921-1939 рр. Правовий статус Східної Галичини. Становище українських північно-західних земель (Волинь, Полісся, Підляшшя) і українського населення. Економічне становище населення. Створення УВО та її діяльність. Є.Коновалець. “Пацифікація”. Політичні партії у Східній Галичині: Українське національно-демократичне об’єднання, Компартія Західної України (КПЗУ), Організація українських націоналістів (ОУН). Методики діяльності ОУН. С.Бандера. Інтегральний націоналізм – Д.Донцов. Поглинення українських земель Румунією. Характер політики румунського уряду щодо українців. Татарбунарське повстання. Політичні партії на українських землях. Українська національна партія. Входження Закарпаття до складу Чехословаччини. Український національно-культурний рух. Особливості політичної боротьби в Закарпатті. Надання автономії Карпатській Україні. Проголошення незалежності Карпатської України. Вторгнення угорських військ у Закарпаття.

 

Тема 16. Сучасна Україна.

Передумови виникнення політичної незалежності України. Суспільно-політичне життя України у 1980-ті. Зміни у вищому партійно-державному керівництві після смерті Л. Брежнєва. М. Горбачов і пошуки шляхів виходу з кризи. “Перебудова”. Характер економічної політики. Погіршення економічних показників. Чорнобильська катастрофа. Становище в сільському господарстві. Продовольчі труднощі 1989-1990 рр. Формування економічних передумов розпаду СРСР. Зростання політичної активності суспільства “Гласність” і повернення народові правди про минуле України. Відновлення Української Гельсінської спілки. Історико-просвітнє товариство “Меморіал”. Початок формування Народного руху України. Закон Української РСР “Про мови”. Виникнення нових політичних партій. Розклад компартії України. Виникнення “демократичної платформи” в КПУ. Вибори до Верховної Ради УРСР 1990 р. “Декларація про державний суверенітет України” 16 липня 1990 р. Спроба державного перевороту в СРСР і Україна. “Акт проголошення незалежності України” 24 серпня 1991 р. Референдум 1 грудня 1991 р. і вибори Президента України. Припинення існування Радянського Союзу. Історичне значення проголошення незалежності України.

Внутрішньополітичне становище України. Становлення владнихструктур. Особливості трансформації Верховної Ради УРСР у вищий законодавчий орган незалежної України. Виконавча влада. Воєнна доктрина України. Економічні проблеми незалежної України. Об’єктивні й суб’єктивні труднощі формування національної економіки. Стратегічні прорахунки у здійсненні реформ. Стан виробництва. Стан прав у сільському господарстві. Проблема утвердження приватної власності на землю. Створення власної фінансової системи. Запровадження гривні. Діяльність Верховної Ради (1994-1998 рр.). Прийняття Конституції України. Діяльність Верховної Ради (1998-2002 рр.). Діяльність президента Л.Кучми та її наслідки. Вибори 2004 р. “Помаранчева” революція листопада-грудня 2004 р. Президент В.Ющенко. Діяльність Верховної Ради (2002-2006 рр.).

Міжнародне становище України. Визнання незалежної України міжнародним співтовариством. Основні напрямки зовнішньої політики незалежної України. Участь України в загальноєвропейському процесі. Діяльність України в СНД, ООН. Вступ України до Ради Європи. Напрям на інтеграцію в об’єднану Європу. Стосунки з NATO.

 

 

Знання історії, як відомо, це не лише утримування в пам’яті певної кількості історичної інформації та здатність її відтворювати (репродуктивні рівні навченості: розрізняє, пам’ятає, розуміє), а й уміння виявляти суть історичних фактів, причинно-наслідкові зв’язки між ними, здатність ці факти зіставляти і порівнювати, характеризувати та оцінювати, тобто самостійно пояснювати (інтерпретувати) історичний процес (творчий, продуктивний рівень: аналізує, синтезує, оцінює).

Отже, для оцінки досягнень завдання слід добирати так, щоб мати змогу визначити, якого рівня – репродуктивного (початкового) чи продуктивного (достатнього або творчого, залежно від досконалості вмінь) – досяг студент при вивченні теми або курсу загалом.

Для оцінювання рівня досягнень при проведенні контрольованої роботи можна використовувати бальну систему. Очевидно, що різниця в складності завдань вимагає встановлення різної кількості балів за її виконання. Зокрема, завдання репродуктивного характеру, які передбачають вибір правильного варіанту відповіді, можуть оцінюватися 01 балом; завдання, які містять декілька запитань репродуктивного характеру – 012 балами.

Методичні рекомендації містять у собі 300 питань першого рівня складності та по 100 питань другого і третього рівнів складності, які поділені на 10 варіантів для кожного з двох модулів. Кожний з варіантів містить у собі 15 питань першого рівня складності, 5 питань другого рівня та 2 питань третього рівня складності.

Максимальна оцінка, яку може отримати студент є 12 балів. Тому кожен студент за виконання першого рівня складності може отримати 3 бала, по 1 балу за 5 правильних відповідей, за питання другого рівня – 3 бала, по 0,6 за кожну правильну відповідь, за кожне питання третього рівня також 3 бала, якщо тема була розкрита повністю та без помилок, що в сумі становить 12 балів.

 

C. А.Войнаровський.

125 Чи можна вважати “Пакти й конституції законів та вільностей Війська Запорізького” першою у світі конституцією, оскільки в документі присутні розподіл на гілки влади:

a. так;

b. ні.

126 Французький міжнародний аеропорт “Орлі” був названий на честь нащадка якого українського діяча

a. П.Орлика;

b. І.Мазепи;

c. А.Войнаровського.

127 “Пактів й конституцій законів та вільностей Війська Запорізького” 1710 р. були прийняті козаками в.:

a. Бендерах;

b. Полтаві;

c. Києві.

128 Після смерті гетьмана Д.Апостола було створено “Правління гетьманського уряду”, на чолі з князем О.Шаховським, назвіть роки правління цього закладу:

a. 1709-1711 р.;

b. 1722-1727 р.;

c. 1734-1750 р.;

d. 1765-1767 р.

129 Асиміляція – добровільний або вимушений процес розчинення раніше самостійного народу (етносу) чи якоїсь його частини в середовищі іншого, як правило, численнішого народу (етносу):

a. вірно;

b. невірно.

130 Колонізація – заселення вільної території на окраїнах власної країни, заснування поселень у залежній країні, перетворення незалежної країни на колонію шляхом військового, економічного та політичного поневолення її іншою країною.

a. вірно;

b. невірно.

131 Катерина ІІ ліквідувала Запорозьку Січ у:

a. 1773 р.;

b. 1775 р.;

c. 1783 р.

132 На Лівобережній Україні кріпацтво офіційно було введено Наказом Катерини ІІ від:

a. 1773 р.;

b. 1775 р.;

c. 1783 р.

133 Останній гетьман України, який правив до скасування гетьманства в 1764 р.:

a. І.Мазепа;

b. П.Румянцев;

c. К.Розумовський.

134 Останній Кошовий отаман України, який був відправлений після розгрому Запорозької січі 1775 р. в Соловецький монастир, де й дожив до 112 років.:

a. П.Румянцев;

b. П.Калнишевський;

C. К.Розумовський.

135 Коли було засновано місто Одеса?

a. 1760 р.;

b. 1778 р.;

c. 1789 р.;

d. 1794 р.

136 Південне товариство декабристів очолював:

a. С.Волконський;

b. М.Муравйов;

c. П.Пестель.

137 До якої масонської ложі входив автор “Енеїди” І.Котляревський:

a. “Трьох царств природи”;

b. “З’єднаних слов’ян”;

c. “Любов до істини”.

138 Повстання декабристів на України розпочинається:

a. 14 грудня 1825 р.;

b. 21 грудня 1825 р.;

c. 29 грудня 1825 р.

139 В планах Наполеону щодо України було:

a. передати українські землі союзникам;

b. створити незалежну самостійну республіку;

c. частину українських земель передати союзникам, а на решті території створити військово-адміністративні утворення – “наполеоніди”.

140 Франко-російська війна тривала протягом:

a. 1811-1813 рр.;

b. 1812-1814 рр.;

c. 1811-1814 рр.

141 Військові поселення Аракчеєва з’явились в Україні у:

a. 1815 р.;

b. 1817 р.;

c. 1819 р.

142 Найбільший порт в Україні в ХІХ ст. було місто:

a. Київ;

b. Херсон;

c. Одеса.

143 З 1817 р. в Одесі діяла одна з перелічених масонських лож, а саме:

a. “Понт Евксинський”;

b. “З’єднаних слов’ян”;

c. “Любов до істини”.

144 Польське повстання в Україні розпочалося в:

a. 1829 р.;

b. 1830 р.;

c. 1831 р.

145 Новоросійський (Одеський) університет було засновано:

a. 1805 р.;

b. 1834 р.;

c. 1864 р.

146 Кирило-Мефодіївське товариство (братство) діяло в:

a. 1844- 1847 рр.;

b. 1845- 1846 рр.;

c. 1846- 1847 рр.

147 “Книга буття українського народу” – це:

a. перший український роман;

b. програмний документ Кирило-Мефодіївського товариства (братства);

c. памфлет проти самодержавства.

148 Автор “Енеїди”:

a. І.Котляревський;

b. М.Костомаров;

c. П.Куліш.

149 Економіка західноукраїнських земель у складі Австрійської імперії розвивалася:

a. екстенсивним шляхом;

b. інтенсивним шляхом.

150 Найбільш розвинутим сектором економіки західноукраїнських земель в ХІХ ст.був:

a. аграрний сектор;

b. легка промисловість;

c. важка промисловість.

151 84. Кріпацтво на західноукраїнських землях було скасовано у:

a. 1846 р.;

b. 1847 р.;

c. 1848 р.

152 Центром українського національного руху Західної України стала:

a. Буковина;

b. Закарпаття;

c. Східна Галичина.

153 Альманах “Русалка Дністрова” було видано у 1837 р. української організацією:

a. Руська трійця;

b. товариство, засноване М.Левицьким та І.Могильницьким.

154 Збройне повстання в Львові підчас європейських революцій 1848-1849 рр. відбулося:

a. 1-3 листопада 1848 р.;

b. 1-5 листопада 1848 р.;

c. 1-5 листопада 1849 р.

155 Автором надгробків гетьману Кирилу Розумовському (Батурін), генерал-губернатору Малоросії П.Румянцеву (Київ), пам’ятника Новоросійському генерал-губернатору герцогу А.Е.Рішельє був:

a. Ф.Щедрін;

b. В.Демут-Малиновський;

c. І.Мартос.

156 Скасування кріпацтва в Російській імперії було проголошено:

a. 9 березня 1861 р.;

b. 19 лютого 1861 р.;

c. 14 березня 1861 р.

157 Умови реформи 1861 р. були переглянуті урядом на користь селянства:

a. на Правобережній Україні;

b. на Лівобережній Україні;

c. в Південній Україні.

158 Олександр ІІ провів судову реформу:

a. 1861 р.;

b. 1862 р.;

c. 1864 р.

159 Валуєвський циркуляр було видано у:

a. 1860 р.;

b. 1863 р.;

c. 1866 р.

160 Перша політична партія в Україні, що виникла у 1890 р.:

a. Русько-українська радикальна партія (РУРП);

b. Українська соціал-демократична партія (УСДП);

c. Революційна українська партія (РУП).

161 Проведення Столипінської аграрної реформи розпочалось:

a. 1905 р.;

b. 1906 р.;

c. 1907 р.

162 Інтереси західноукраїнського населення на початку ХХ ст. відстоювала:

a. українська православна церква;

b. російська православна церква;

c. католицька церква;

d. українська греко-католицька церква.

163 Вдалий наступ російських військ під час Першої світової війни у 1916 р. на території Буковини і Галичини було названо “Галицька битва”.

a. вірно

b. невірно.

164 Легіон українських січових стрільців утворився у…

a. серпні 1914 р.;

b. вересні 1915 р.;

c. січні 1916 р.

165 Вдалий наступ російських військ під час Першої світової війни у 1916 р. на території Буковини і Галичини було названо “Брусиловським проривом”.

a. вірно;

b. невірно.

166 14-25 червня 1905 р. в Одесі відбулося:

a. повстання на крейсері “Очаків”

b. повстання саперів під проводом Шмідта;

c. повстання на панцирнику “Князь Потьомкін-Таврічеський”.

167 На які верстви населення спирався в Україні Тимчасовий уряд:

a. промисловців;

b. робітників;

c. землевласників;

d. селян;

e. чиновників.

168 Лідерами якої політичної партії були Д.Дорошенко, С.Єфремов, А.Нікольський:

a. Української партії соціалістів-революціонерів;

b. Української партії соціалістів-федералістів;

c. Української соціал-демократичної партії.

169 Коли відбувся Український національний конгрес?

a. 19 березня 1917 р.;

b. 6-8 квітня 1917 р.;

c. 5-8 травня 1917 р.

170 Де були створені перші підрозділи місцевої самооборони, що дістали назву Вільного козацтва?

a. на Київщині;

b. на Полтавщині;

c. на Чернігівщині.

171 І Універсал Центральної Ради було видано…

a. 4 травня 1917 р.;

b. 10 червня 1917 р.;

c. 3 липня 1917 р.

172 Головою Центральної Ради був:

a. Грушевський М.;

b. Винниченко В.;

c. Дорошенко Д.

173 Центральна Рада проголосила незалежну, самостійну Українську Народну Республіку в…

a. І Універсалі;

b. ІІІ Універсалі;

c. ІV Універсалі;

174 Організація Українських Націоналістів була утворена у…

a. 1918 р.;

b. 1926 р.;

c. 1929 р.

175 Від імені Тимчасового уряду у 1917 діяв орган влади:

a. Центральна Рада;

b. Київська Рада робітників;

c. Виконавчий комітет.

176 ІІ Універсал Центральної Ради було видано…

a. 10 червня 1917 р.;

b. 3 липня 1917 р.;

c. 7 (20) листопада 1917 р.

177 Які з українських політичних партій виступили ініціаторами загальноукраїнського громадсько-політичного центру “Центральна Рада”:

a. УНП, ТУП;

b. УНП, УПСР;

c. ТУП, УСДРП;

d. УПСР, УСДРП.

178 У центрі уваги Центральної Ради влітку 1917 р. були такі проблеми:

a. розв’язання національного питання, досягнення автономії України;

b. розв’язання аграрного питання;

c. соціальний захист трудящих.

179 На виборах до Всеросійських установчих зборів, які проходили в листопаді 1917 р. в Україні, українські національні партії одержали:

a. 35% голосів;

b. 55% голосів;

c. 75% голосів.

180 Маніфест до українського народу з ультимативними вимогами до української ради” у грудні 1917 р. підписав:

a. В.Ленін, В.Антонов-Овсієнко;

b. В.Ленін, Л.Троцький;

c. В.Ленін, М.Муравйов.

181 Як називався радянський уряд України?

a. Генеральний секретаріат;

b. Народний секретаріат;

c. Кабінет міністрів;

d. Раднарком.

182 Радянськими військами, що наступали на Київ, командував:

a. В.Затонський;

b. М.Муравйов;

c. В.Антонов-Овсієнко.

183 У бою під Крутами загоном київських студентів та гімназистів командував:

a. Омельченко;

b. Є.Коновалець;

c. С.Голубович.

184 ІІІ Універсал Центральної Ради було видано…

a. 10 червня 1917 р.;

b. 3 липня 1917 р.;

c. 7 (20) листопада 1917 р.

185 ІV Універсал Центральної Ради було видано…

a. 3 липня 1917 р.;

b. 7 (20) листопада 1917 р.;

c. 22 січня 1918 р.

186 На переговорах у Брест-Литовську у 1918 р. делегація від Центральної Ради…

a. не брала участі;

b. брала участь лише як спостерігач;

c. брала активну участь, підписала сепаратний мирний договір.

187 Україна вийшла з Першої світової війни в …

a. 27 січня 1918 р.

b. 3 березня 1918 р.

c. 23 квітня 1818 р.

188 Під час гетьманування П.Скоропадський скасував націоналізацію землі, бо захищав інтереси...

a. селян;

b. землевласників.

189 Українську Академію було засновано…

a. у 1918 р. Центральною Радою;

b. у 1918 р. гетьманом П.Скоропадським;

c. у 1919 р. Директорією.

190 Після гетьманського перевороту головою нового кабінету став:

a. М.Василенко;

b. Ф.Лизогуб;

c. Д.Дорошенко.

191 Який відомий біржовий діяч з Одеси у травні-жовтні 1918 року був міністром промисловості і торгівлі в першому уряді гетьмана П.Скоропадського?

a. Петро Климович;

b. Сергій Гутник.

192 Представник якої з соціалістичних партій входив до першого гетьманського уряду:

a. Української партії соціалістів-федералістів;

b. Української партії соціалістів-революціонерів;

c. жоден представник соціалістичних партій не входив до уряду.

193 Українську автокефальну православну церкву утворено:

a. у липні 1918 р.;

b. у серпні 1918 р.;

c. у вересні 1918 р.

194 П.Скоропадський оголосив грамоту про федерацію з майбутньою не більшовицькою Росією:

a. 7 листопада 1918 р.;

b. 14 листопада 1918 р.;

c. 21 листопада 1918 р.

195 Радянський Союз утворився:

a. у грудні 1921 р.;

b. у грудні 1922 р.;

c. у червні 1924 р.

196 До Радянського Союзу у 1922 р. увійшли:

a. Російська Федерація, Українська та Латвійська республіки;

b. Російська Федерація, Українська, Білоруська та Закарпатська республіки;

c. Російська Федерація, Українська, Білоруська та Закавказька радянські республіки.

197 У 1919 р. для встановлення соціалістичного ладу більшовики ввели:

a. НЕП;

b. колективізацію сільського господарства;

c. “воєнний комунізм”.

198 Партія більшовиків прагнула встановлення:

a. демократичної республіки;

b. диктатури пролетаріату.

199 У яких галузях науки вони працювали в ВУАН:

a. Д.Граве; 1) історія;

b. А.Писаржевський; 2) математика;

c. М.Слабченко. 3) хімія.

200 Фільм “Звенигора” створено режисером:

a. Д.Вертовим;

b. І.Кавалерідзе;

c. О.Довженко.

201 За роки НЕПу важка промисловість майже не здобула розвитку…

a. так

b. ні.

202 Найзапеклішим ворогом “коренізації” був…

a. М.О.Скрипник, О.Я.Шумський;

b. В.Я.Чубар, В.П.Затонський;

c. Г.І.Петровський, Д.З.Мануїльський.

203 Назвіть політичну організацію в Західній Україні, яку в 20-30-х роках очолював Євген Коновалець:

a. Організація Українських Націоналістів;

b. Українське національно-демократичне об'єднання;

c. Радикальна партія;

d. Компартія Західної України.

204 Під час НЕПу в сільському господарстві продрозкладка була замінена:

a. високими планами хлібозаготівель;

b. введенням поміркованого податку.

205 Назвіть прізвища державних і політичних діячів України, які брали найактивнішу участь у проведенні українізації і були звинуваченні в “націоналістичному ухилі”:

a. М.О.Скрипник;

b. В.І.Ленін;

c. Й.В.Сталін.

206 Нова економічна політика тривала:

a. 1919 - 1925 рр.;

b. 1921 - 1927 рр.;

c. 1921 - 1925 рр.

207 Індустріалізація – це швидкий розвиток сільського господарства завдяки застосуванню великої кількості сільськогосподарської техніки.

a. так;

b. ні.

208 Коли розпочався випуск нової радянської грошової одиниці – червінця?

a. 1922 р.;

b. 1923 р.;

c. 1924 р.

209 Коли було збудовано Дніпрогес?

a. 1920-23 рр.;

b. 1925-29 рр.;

c. 1927-32 рр.

210 Найбільш сприятливою з “п’ятирічок” для України в промисловому розвитку була…

a. перша;

b. друга;

c. третя.

211 Який район України лишився найменш розвиненим в промисловому відношенні після індустріалізації 1930-х рр.?

a. Лівобережжя;

b. Південь;

c. Правобережжя.

212 Голодомор в радянській Україні в 1930-х р. – явище…

a. природне;

b. штучне.

213 Питання про територію Східної Галичини та Західної Волині розглядалися при підписанні договору між Німеччиною та Радянським Союзом, а саме…

a. Мюнхенської угоди;

b. Пакту Молотова-Ріббентропа;

c. Договір про дружбу та кордон.

214 Анексію західноукраїнських земель, що входили до складу Польщі, радянські війська розпочали:

a. 1 вересня 1939 р.

b. 12 вересня 1939 р.

c. 17 вересня 1939 р.

d. 13 червня 1940 р.

215 Територію Буковини та Бессарабії радянські війська зайняли

a. у грудні 1939 р.

b. у березні 1940 р.

c. у червні 1940 р.

216 15 березня 1939 р. у Хусті було проголошено Карпатську Україну незалежною державою під керівництвом…

a. А.Волошина;

b. А.Мельника;

c. Я.Стецька.

217 30 червня 1941 р. у Львові було проголошено Українську Державу під керівництвом…

a. С.Бандери;

b. А.Мельника;

c. Я.Стецька.

218 Одеську оборонну операцію в 1941 р. очолював генерал…

a. Іванов;

b. Петров;

c. Сидорів.

219 Українська Повстанська Армія була утворена…

a. 1942 р.;

b. 1944 р.;

c. 1945 р.

220 Вкажіть назву плану фашистів щодо окупованої України:

a. “Барбаросса”;

b. “Вайс”;

c. “Ост”;

d. “Оверлорд”.

221 30 червня 1941 р. у Львові було проголошено Українську Державу під керівництвом…

a. С.Бандери;

b. А.Мельника;

c. Я.Стецька.

222 “Карпатський рейд” радянських партизанських загонів, під час якого були виведені з ладу нафтопромисли в Західній Україні, був здійснений:

a. влітку 1942 р. під командуванням Я.Мельникова;

b. восени 1942 р. під командуванням Д.Медведєва;

c. влітку 1943 р. під командуванням С.Ковпака;

d. взимку 1943 р. під командуванням О.Сабурова;

e. взимку 1944 р. під командуванням Вершигори.

223 Територія України була повністю звільнена від німецьких окупантів…

a. 17 лютого 1944 р.;

b. 29 серпня 1944 р.;

c. 28 жовтня 1944 р.

224 Територію України в роки Другої світової війни було окуповано військами:

a. Німеччини, Румунії, Угорщини;

b. Німеччини, Румунії, Польщі;

c. Німеччини, Румунії, Чехословаччини.

225 Керівництво збройною боротьбою радянських партизанів та підпільників на окупованій нацистами території України здійснював(ла):

a. Українська головна визвольна рада;

b. Український штаб партизанського руху;

c. Український центральний комітет.

226 Пакт “Молотова - Ріббентропа” було підписано:

a. 23 червня 1939 р.;

b. 23 серпня 1939 р.;

c. 28 серпня 1940 р.

227 Відповідно до таємного протоколу (додатку до пакту) межа сфер інтересів Німеччини і СРСР проходила приблизно по лінії рік:

a. Нарви, Вісли і Сяну;

b. Нарви, Одеру і Вісли;

c. Вісли, Сяну і Бугу.

228. Німецька агресія проти Польщі розпочалася:

a. 28 серпня 1939 р.;

b. 1 вересня 1939 р.;

c. 2 вересня 1939 р.

229. Радянські війська перейшли польський кордон:

a. 1 вересня 1939 р.;

b. 5 вересня 1939 р.;

c. 11 вересня 1939 р;

d. 17 вересня 1939 р.

230. Українським фронтом командував:

a. Г.Жуков;

b. С.Тимошенко;

c. К.Рокосовський.

231. Радянсько-німецький договір про дружбу і кордони підписано:

a. 17 вересня 1939 р.;

b. 23 вересня 1939 р.;

c. 28 вересня 1939 р.

232. Радянське керівництво заявило уряду Румунії про необхідність мирного вирішення питання про повернення СРСР Бессарабії, а також передачу йому Північної Буковини:

a. у жовтні 1939 р.;

b. у квітні 1939 р.;

c. у червні 1940 р.

233. Народні Збори Західної України були скликані:

a. 22 жовтня 1939 р.;

b. 22 жовтня 1940 р.;

c. 17 листопада 1940 р.

234. На території Західної України було утворено такі області:

a. Волинську;

b. Дрогобицьку;

c. Рівненську;

d. Чернівецьку;

e. Львівську;

f. Тернопільську.

235. Молдавську РСР було утворено:

a. 28 червня 1940 р.;

b. 2 серпня 1940 р.;

c. 4 листопада 1940 р.

236 Нацистська Німеччина раптово напала на СРСР:

a. 1 вересня 1939 р.;

b. 22 червня 1940 р.;

c. 22 червня 1941 р.

237 На території України діяла група німецьких армій “Південь”, якою командував:

a. Кейтель;

b. Фон Леєб;

c. Рундштедт.

238 Південно-західним фронтом під час Київської оборонної операції командував:

a. С.Тимошенко;

b. М.Кирпонос;

c. С.Штеменко.

239 Найбільший танковий бій початкового періоду війни відбувся 23-29 червня 1941 р. у районі:

a. Луцьк – Броди – Рівне;

b. Дрогобич – Ковель – Здобунів;

c. Рівне – Дрогобич – Ковель.

240 Останнє місто, яке залишили радянські війська у серпні 1942 р.:

a. Свердловськ;

b. Маріуполь;

c. Суми.

241 Рехскомісаром України був:

a. Розенберг;

b. Рундштедт;

c. Кох;

d. Кейтель.

242 Економічне пограбування окупованих українських територій здійснювалося головним чином через:

a. бригада “Бранденбург”;

b. “Центральне торговельне товариство Сходу”;

c. “Німецьке південне економічне товариство”.

243 У визволенні Києва брали участь воїн:

a. Польщі;

b. Чехословаччини;

c. Франції.

244 Крим було звільнено:

a. у квітні 1944 р.;

b. у травні 1944 р.;

c. у червні 1944 р.;

245 Формування стрілецької дивізії СС “Галичина” були розгромлені в черні 19444 р.:

a. під Баштанкою;

b. під Бродами;

c. під Львовом.

246 Операція “Вісла” була проведена польським урядом:

a. у березні – квітні 1947 р.;

b. у квітні – травні 1947 р.;

c. у червні – липні 1947 р.

247 Для означення співпраці населення завойованих держав з окупаційним режимом застосують термін:

a. антисемітизм;

b. колабораціонізм;

c. апатридизм.

248 Скільки мешканців було примусово вивезено у 1941-1944 рр. на роботи у Німеччину.

a. 1,2 млн.;

b. 2,3. млн.;

c. 3,4. млн.

249 В якому місті німецькі окупанти карбували свої “карбованці” для Рейхскомісаріату “Україна”?

a. Києві;

b. Львові;

c. Рівному;

d. Берліні.

250 Коли в післявоєнні роки в СРСР відбулося скасування карткової системи?

a. 1945 рік;

b. 1946 рік;

c. 1947 рік.

251 Повоєнний голод в Україні був протягом…

a. 1945 - 1946 р.;

b. 1946 – 1947 р.;

c. 1948 – 1949 р.

252 Велика ідеологічна кампанія з нагоди 300-річчя “Возз’єднання України з Росією” була проведена…

a. 1952 р.;

b. 1953 р.;

c. 1954 р.

253 ХХ з’їзд КПРС, на якому було розвінчано культ особи Й.Сталіна, відбувся:

a. у лютому1956 р.;

b. у березні 1956 р.;

c. у лютому 1957 р.

254 За М.Хрущова форма державного правління була:

a. тоталітарною;

b. авторитарною;

c. демократичною.

255 Які з перелічених народів не був реабілітований в 1950-70-х рр.:

a. чеченці;

b. інгуші;

c. німці Поволжя

d. кримські татари.

256 Грошова реформа була проведена:

a. 1958 р.;

b. 1960 р.;

c. 1961 р.

257 Українська робітничо-селянська спілка (УРСС) утворилася:

a. 1958 р.;

b. 1959 р.;

c. 1960 р.;

d. 1961 р.

258 Українську робітничо-селянську спілку УРСС очолював:

a. В.Мороз;

b. В. Чорновіл;

c. Ю.Бадзьо.

259 Гострокритичну працю “Інтернаціоналізм чи русифікації?” написав відомий діяч дисидентського руху:

a. В.Романюк;

b. М.Руденко;

c. І.Дзюба;

d. В.Чорновіл.

260 Назвіть автора книги “Україна наша Радянська”:

a. І.Дзюба;

b. М.Підгорний;

c. П.Шелест;

d. В.Чорновіл.

261 П.Шелест перебував на посаді першого секретаря ЦК Компанії України:

a. 1956-1972 рр.;

b. 1963-1972 рр.;

c. 1968-1989 рр.

262 П.Шелест був підданий критиці за свою книгу:

a. “Україна наша Радянська”;

b. “Наша Радянська Україна”;

c. “Радянська Україна – наш рідний край”.

263 Раднаргоспи було ліквідовано:

a. у 1963 р.;

b. у 1964 р.;

c. у 1965 р.

d. у 1966 р.

264 Економічна реформа була проголошена:

a. у жовтні 1962 р.;

b. у вересні 1965 р.;

c. у листопаді 1966 р.

d. у грудей 1966 р.

265 Внаслідок ліквідації так званих “неперспективних” сіл в Україні протягом 1972-1986 рр. зникли:

a. 500 сіл;

b. 1000 сіл;

c. 1500 сіл;

d. 2000 сіл.

266 В.Чорновіл видав збірник матеріалів про арешти в Україні “Лихо з розуму”:

a. 1965 р.;

b. 1967 р.;

c. 1969 р.;

d. 1972 р.

267 Автором публіцистичного твору “Репортаж із заповідника ім. Берії” є:

a. М.Руденко;

b. І.Світличний;

c. В.Мороз.

268 Українська Гельсінська група

a. 1975 р.;

b. 1976 р.;

c. 1977 р.;



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-12-10; просмотров: 394; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.22.119.251 (0.461 с.)