Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 4. Молодежь как социальная группаСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте 1. Социологический подход изучения молодежи предполагает, что: а) молодежь рассматривается как особая часть людей, родившихся в определенном году и приступивших к трудовой деятельности в определенный период времени; б) возрастные границы шире, так как основой выступают временные показатели средней продолжительности жизни и отрезок времени от рождения родителей до рождения детей; в) молодежь исследуется с учетом определенных профессиональных, образовательных, социально-психологических характеристик. 2. Какие социально-психологические группы выделяет отечественный социолог А.Л. Маршак: а) выпускники неполных и средних школ, вливающиеся в ряды трудящихся; б) молодежь в возрасте от 16 до 19 лет, работающая в различных сферах хозяйства; в) молодежь в возрасте от 20 до 24 лет; г) молодежь в возрасте от 25 до 30 лет – молодая интеллигенция; д) все перечисленные. 3. Какие категории включает в себя учащаяся молодежь: а) школьники; б) учащиеся колледжей, лицеев, ПТУ; в) учащиеся средних профессиональных и высших учебных заведений, обучающихся по очной, очно-заочной и заочной формам обучения); г) все перечисленные, кроме а); д) все перечисленные. 4. Выберите правильное высказывание: а) социальное самоопределение молодежи предполагает выяснение молодым поколением своего места в обществе, адаптацию к новым условиям жизнедеятельности, выбор профессии, места жительства, создание семьи; б) социальное самоопределение молодежи предполагает связь «сынов» с «отцами», влияние родителей на детей, преемственность поколений. 5. Автором концепции префигуративной, кофигуративной и постфигуративной культур является: а) Т. Парсонс; б) Т. Розак; в) М. Мид; г) Э. Дюркгейм. 6. Выберите правильное высказывание: а) социализация подразумевает процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических механизмов, социальных норм и ценностей, необходимых для его успешного функционирования в данном обществе; б) социализация подразумевает многообразие взаимопроникающих процессов усвоения, накопления и обогащения опыта предыдущих поколений с целью передачи его потомкам, осуществляемой индивидом и социальной группой в ходе их материальной и духовной деятельности, в сложной системе межличностных и коллективных отношений; в) оба высказывания правильны. 7. Индивидуализация как тенденция социализации предполагает: а) способ усвоения личностью ценностей, норм, идей, которые переходят в субъективно-идеальный мир личности; б) преобразование объективно-идеальных форм культуры в индивидуальный опыт поведения личности; в) процессы преобразования индивидуального поведенческого опыта личности в объективно идеальные формы культуры и субъективного мира личности – в объективные формы внешнего мира. 8. Процессы социализации исследовали авторы: а) З. Фрейд; б) М. Мид; в) Ж. Пиаже; г) Э. Эриксон; д) Л. Колберг; е) все перечисленные; ж) все перечисленные, кроме а). 9. Выберите правильное высказывание: а) политическая социализация – осознание индивидом своей гражданской позиции и включение в политическую систему общества; б) политическая социализация – включение индивида в правовое поле общества, т.е. усвоение правовых знаний, норм, законов; в) оба высказывания правильны. 10. Кто был теоретиком и идеологом молодежных выступлений конца 60-х гг. ХХ века, назвавший этот феномен контркультурой: а) Г. Маркузе; б) Ж. Пиаже; в) Т. Розак; г) Э. Тоффлер; д) все перечисленные, кроме в). 11. Какие факторы определяют особенности и взаимосвязь различных поколений: а) экономические; б) политико-идеологические; в) общественно-психологические; г) все перечисленные; д) все перечисленные, кроме а)
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-13; просмотров: 794; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.006 с.) |