Распределение часов фармакологии -2 по модулям

№	Модуль	Общее количество часов	Аудиторные часы	СРС
Всего	Практические занятия	СРСП
	Нервная система
	Эндокринная система
	Кроветворная система
	Сердечно-сосудистая система
	Дыхательная система
	Желудочно-кишечная система
	Мочеполовая система
	Опорно-двигательная система
	Всего

 

2.7. Тематический план: темы, формы проведения и продолжительность каждого занятия (практических занятий, СРСП, СРС)

2.7.1. Тематический план практических занятий

№	Темы практических занятий	Форма проведения	Продолжитель ность занятия
Нервная система
	Средства, применяемые при острых и хронических нарушениях мозгового кровообращения	Устный опрос, решение тестовых заданий и ситуационных задач, активные методы обучения, работа в малых группах, анализ таблиц, рисунков, схем, работа с электронными учебниками и пособиями
	Основные подходы к этиопатогенетической и симптоматической терапии воспалительных заболеваний мозговых оболочек	Разбор темы, освоение практических навыков, выписывание рецептов с разбором
Эндокринная система
	Лекарственные препараты, применяемые при гипергликемии и гипогликемии. Особенности у детей.	Устный опрос, решение тестовых заданий и ситуационных задач, активные методы обучения, работа в малых группах, анализ таблиц, рисунков, схем, работа с электронными учебниками и пособиями
Кроветворная система
	Принципы лекарственной терапии анемического, миело- и лимфопролиферативного синдромов	Устный опрос, решение тестовых заданий и ситуационных задач, активные методы обучения, работа в малых группах, анализ таблиц, рисунков, схем, работа с электронными учебниками и пособиями
	Принципы лекарственной терапии геморрагического синдрома	Разбор темы, освоение практических навыков, выписывание рецептов с разбором
Сердечно - сосудистая система
	Антиангинальные средства. Механизм действия, показания, противопоказания и побочные действия	Устный опрос, решение тестовых заданий и ситуационных задач, активные методы обучения, работа в малых группах, анализ таблиц, рисунков, схем, работа с электронными учебниками и пособиями
	Антигипертензивные препараты, характеристика основных 4 групп (ингибиторы АПФ, тиазидные диуретики, блокаторы кальциевых каналов, b-блокаторы).	Устный опрос, решение тестовых заданий и ситуационных задач, активные методы обучения, работа в малых группах, анализ таблиц, рисунков, схем, работа с электронными учебниками и пособиями, освоение практических навыков, выписывание рецептов с разбором
	Классификация основных антиаритмических препаратов: механизм действия, показания и противопоказания	Устный опрос, решение тестовых заданий и ситуационных задач, активные методы обучения, работа в малых группах, анализ таблиц, рисунков, схем, работа с электронными учебниками и пособиями
Дыхательная система
	Антибактериальные препараты, применяемые при патологии дыхательной системы. Особенности дозирования у детей.	Устный опрос, решение тестовых заданий и ситуационных задач, активные методы обучения, работа в малых группах, анализ таблиц, рисунков, схем, работа с электронными учебниками и пособиями
	Средства, применяемые при синдроме нарушения бронхиальной проходимости. Особенности их применения у детей	Разбор темы, освоение практических навыков, выписывание рецептов с разбором
Пищеварительная система
	Лекарственные средства, применяемые при синдромах дисфагии и желудочной диспепсии. Особенности у детей.	Устный опрос, решение тестовых заданий и ситуационных задач, активные методы обучения, работа в малых группах, анализ таблиц, рисунков, схем, работа с электронными учебниками и пособиями
	Лекарственные средства, применяемые при гепатобилиарной патологии. Особенности у детей.	Разбор темы, освоение практических навыков, выписывание рецептов с разбором
Мочеполовая система
	Антимикробная терапия воспалительных заболеваний мочевыделительной системы. Особенности у детей.	Устный опрос, решение тестовых заданий и ситуационных задач, активные методы обучения, работа в малых группах, анализ таблиц, рисунков, схем, работа с электронными учебниками и пособиями
	Принципы фармакотерапии различных форм гломерулонефритов	Разбор темы, освоение практических навыков, выписывание рецептов с разбором
Опорно-двигательная система, кожа и придатки кожи
	Противовоспалительные средства, применяемые при суставных синдромах. Особенности применения в возрастном аспекте.	Устный опрос, решение тестовых заданий и ситуационных задач, активные методы обучения, работа в малых группах, анализ таблиц, рисунков, схем, работа с электронными учебниками и пособиями

2.7.2. Тематический план СРСП

№	Темы СРСП	Форма проведения	Продолжи-ность занятия
Нервная система
	Рубежный контроль по модулю «Нервная система»	Устный опрос по темам, решение тестовых заданий, выписывание рецептом с разбором, решение ситуационных задач
Эндокринная система
	Гормональные препараты, применяемые при повышении и понижении функции щитовидной железы. Особенности у детей	Консультация по теме, работа в малых группах, решение, ситуационных задач и тестовых заданий для самоконтроля, работа с таблицами и учебниками
	Рубежный контроль по модулю «Эндокринная система»	Устный опрос по темам, решение тестовых заданий, выписывание рецептом с разбором, решение ситуационных задач
Кроветворная система
	Рубежный контроль по модулю «Кроветворная система»	Устный опрос по темам, решение тестовых заданий, выписывание рецептом с разбором, решение ситуационных задач
Сердечно - сосудистая система
	Антигипотензивные средства, общая характеристика препаратов	Работа в малых группах, консультация по теме занятия, решение, ситуационных задач и тестовых заданий для самоконтроля, работа с таблицами и учебниками
	Лекарственные препараты, используемые при сердечной недостаточности	Дискуссия, работа в малых группах, консультация по теме занятия, решение, ситуационных задач и тестовых заданий для самоконтроля, интерактивные методы обучения
	Рубежный контроль по модулю «Сердечно-сосудистая система»	Устный опрос по темам, решение тестовых заданий, выписывание рецептом с разбором, решение ситуационных задач
Дыхательная система
	Средства, применяемые при дыхательной недостаточности. Особенности их применения у детей.	Дискуссия, работа в малых группах, консультация по теме занятия, решение, ситуационных задач и тестовых заданий для самоконтроля, интерактивные методы обучения
	Отхаркивающие препараты. Противокашлевые средства. Особенности применения у детей.	Консультация по теме, работа в малых группах, решение, ситуационных задач и тестовых заданий для самоконтроля, работа с таблицами и учебниками
	Рубежный контроль по модулю «Дыхательная система»	Устный опрос по темам, решение тестовых заданий, выписывание рецептом с разбором, решение ситуационных задач
Пищеварительная система
	Основные направления лечения внешнесекреторной недостаточности поджелудочной железы	Консультация по теме, дискуссия, работа в малых группах, решение ситуационных задач и тестовых заданий для самоконтроля
	Лекарственные средства, применяемые при кишечной диспепсии. Особенности у детей.	Консультация по теме, дискуссия, работа в малых группах, решение ситуационных задач и тестовых заданий для самоконтроля
	Рубежный контроль по модулю «Пищеварительная система»	Устный опрос по темам, решение тестовых заданий, выписывание рецептом с разбором, решение ситуационных задач
Мочеполовая система
	Основные направления терапии хронической почечной недостаточности. Особенности фармакотерапии ХПН у детей	Консультация по теме, дискуссия, работа в малых группах, решение ситуационных задач и тестовых заданий для самоконтроля
	Основные гормональные средства, влияющие на половое развитие	Консультация по теме, дискуссия, работа в малых группах, решение ситуационных задач и тестовых заданий для самоконтроля
	Рубежный контроль по модулю «Мочеполовая система»	Устный опрос по темам, решение тестовых заданий, выписывание рецептом с разбором, решение ситуационных задач
Опорно-двигательная система, кожа и придатки кожи
	Препараты, влияющие на формирование скелета и регулирующие кальций-фосфорный обмен. Особенности применения в детской практике	Консультация по теме, дискуссия, работа в малых группах, решение ситуационных задач и тестовых заданий для самоконтроля
	Рубежный контроль по модулю «Опорно-двигательная система»	Устный опрос по темам, решение тестовых заданий, выписывание рецептом с разбором, решение ситуационных задач

2.7.3. Темы для самостоятельной работы студентов (СРС)

№	Темы для самостоятельной работы студентов	Форма проведения занятия	Продолжительность занятия
Нервная система
	Принципы лечения судорожного синдрома	Подготовка реферата. Работа с учебной и дополнительной литературой. Оценка педагогом по балльной системе
Эндокринная система
	Принципы фармакотерапии ожирения	Подготовка таблицы-схемы. Работа с учебной и дополнительной литературой. Оценка педагогом по балльной системе
	Лекарственные препараты, применяемые при синдроме надпочечниковой недостаточности. Особенности у детей.	Подготовка презентации. Работа с учебной и дополнительной литературой, с электронными носителями информации. Оценка педагогом по балльной системе
Кроветворная система
	Основные принципы терапии ДВС-синдрома	Подготовка реферата. Работа с учебной и дополнительной литературой. Оценка педагогом по балльной системе
Сердечно - сосудистая система
	Применение фитопрепаратов, при патологии сердечно-сосудистой системы	Подготовка презентации. Работа с учебной и дополнительной литературой, с электронными носителями информации. Оценка педагогом по балльной системе
	Ангиопротекторы, современные гиполипидемические средства	Подготовка таблицы. Работа с учебной и дополнительной литературой. Оценка педагогом по балльной системе
Дыхательная система
	Медикаментозная терапия респираторного дистресс-синдрома	Подготовка реферата. Работа с учебной и дополнительной литературой. Оценка педагогом по балльной системе
	Стимуляторы дыхания	Подготовка таблицы. Работа с учебной и дополнительной литературой. Оценка педагогом по балльной системе
	Особенности фармакотерапии патологии ДС у беременных, детей и стариков	Подготовка презентации. Работа с учебной и дополнительной литературой, с электронными носителями информации. Оценка педагогом по балльной системе
Пищеварительная система
	Фармакотерапия гастро-эзофагеальной рефлюксной болезни	Подготовка реферата. Работа с учебной и дополнительной литературой. Оценка педагогом по балльной системе
	Желчегонные средства растительного происхождения	Подготовка презентации. Работа с учебной и дополнительной литературой. Оценка педагогом по балльной системе
Мочеполовая система
	Современные принципы фармакотерапии при ОПН	Подготовка эссе. Работа с учебной и дополнительной литературой. Оценка педагогом по балльной системе
	Основные направления лекарственной терапии мочекаменной болезни	Подготовка реферата. Работа с учебной и дополнительной литературой. Оценка педагогом по балльной системе
Опорно-двигательная система, кожа и придатки кожи
	Принципы лечения токсического эффекты витамина Д	Подготовка реферата. Работа с учебной и дополнительной литературой, с электронными носителями информации. Оценка педагогом по балльной системе