Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Обробка отриманих результатів

Поиск

Для кожної множини підраховується кількість рис, які вибрав респондент і ділиться на загальну кількість слів у множині, що відповідає еталонному ряду (ідеал чи антиідеал).


Профілактика адиктивної поведінки молоді 53

Якщо коефіцієнт у "позитивній" множині близький до 1, то це говорить про некритичне ставлення до себе і переоцінку себе. Коефіцієнт у "негативній" множині близький до 1 - про недооцінку особистості і підвищений рівень критичності.

Коефіцієнт з "позитивної" множини близький до 0, вказує про
занижену самооцінку; з "негативної"" множини близький до 0 - на
завищену. Якщо коефіцієнт наближається до 0,5 констатується

нормальна, адекватна самооцінка: респондент не переоцінює себе і в той час є досить критичним.

Шкала тривожності (Методика Ч.Д. Спілбергера, Ю.Л. Ханіна)

Почуття тривоги це відчуття загрози, в основі якого лежить страх когось чи щось втратити, іншими словами - незадоволення потреби збереження.

Мета. Дослідження рівня тривожності на даний час (реактивна тривожність) та рівня тривожності як стійкої характеристики (особистісна тривожність).

Послідовність проведення дослідження

Текст методики складається з двох шкал, по 20 висловлювань у кожній, що забезпечує окремо оцінку реактивної та особистісної тривожності.

Відповідаючи на висловлювання першої частини опитувальника (№ 1 -20), респондент вибирає однин з чотирьох варіантів відповідей: 1) ні; 2) швидше ні; 3) швидше так; 4) так.

Біля відповідного номеру висловлювання потрібно записати число, яке відповідає обраному варіанту відповіді.

Для другої частини опитувальника (висловлювання № 21-40) варіанти відповідей такі: 1) майже ніколи; 2) іноді; 3) часто; 4) майже завжди.

Інструкція

Вам будуть прочитані висловлювання. Уважно прослухайте кожне з них і виберіть з чотирьох запропонованих варіантів відповідей той, що найбільш повно відображає вашу точку зору.

Текст опитувальника

1. Я спокійний.

2. Мені нічого не загрожує.

3. Я знаходжусь в напрузі.

4. Я дуже жалкую.

5. Я почуваю себе вільно.


 


6. Я у розпачі.

7. Мене хвилюють можливі негаразди.

8. Я почуваю себе відпочившим.

9. Я схвильований.

10. Я відчуваю почуття внутрішнього задоволення.

11. Я впевнений у собі.

12. Я нервую.

13. Я не знаходжу собі місця.

14. Я знервований.

15. Я не почуваю скованості, напруги.

16. Я задоволений.

17. Я стурбований.

18. Я дуже збуджений і почуваю себе неприродно.

19. Мені радісно.

20. Мені приємно.

21. Я відчуваю задоволення.

22. Я дуже швидко втомлююсь.

23. Я легко можу заплакати.

24. Я хотів би бути таким же щасливим, як і інші люди.

25. Часто я програю від того, що не досить швидко приймаю рішення.

26. Зазвичай я почуваюся бадьорим.

27. Я спокійний, холоднокровний, зібраний.

28. Очікуванні труднощі зазвичай дуже хвилюють мене.

29. Я дуже хвилююся через дрібниці.

30. Я почуваюся щасливим. Я вас сприймаю близько до серця.

31. Мені не вистачає впевненості в собі.

32. Зазвичай я відчуваю себе в безпеці.

33. Я намагаюсь уникати критичних ситуацій і труднощів.

34. У мене буває хандра.

35. Я задоволений.

36. Різноманітні дрібниці відволікають і хвилюють мене.

37. Я настільки глибоко переживаю своє розчарування, що потім довго не можу про нього забути.

38. Я врівноважена людина.

39. Мене охоплює надмірне хвилювання, якщо я думаю про свої справи і турботи.

Обробка даних

Підраховується сума чисел, записаних при відповіді на висловлювання № 3, 4, 6, 7, 9, 12, 13, 14, 17, 18 (£і). Потім сума чисел, записаних відповідаючи на висловлювання № 1, 2, 5, 8, 10, 11, 15, 16, 19, 20 (£2).



Профілактика адиктивної поведінки молоді 55

Показник реактивної тривожності вираховується за формулою: РТ=Х, -Е2 + 35

Аналогічно підраховується рівень особистісної тривожності: ОТ - £, - Ъ2 + 35,

де Бі _ сума цифр відповідей на висловлювання № 22, 23, 24, 25. 28, 29,31,32,34,35,37,38,40;

2г - сума цифр - відповідей на висловлювання № 21, 26, 27, 30, 33, 36, 39.

Якщо отриманий результат менший 30, це показник низької тривожності; 31-45 помірної; 46 і більше - високої тривожності.

Шкала пошуку "гострих" відчуттів (Методика М. Цукермана)

Мета. Використовується для дослідження рівня потреб у "гострих" відчуттях, потреби випробувати себе у незвичайній діяльності.

Інструкція

До вашої уваги пропонується 16 пар висловлювань. Ознайомтесь з ними та виберіть з кожної пари одне, яке, на вашу думку, є для вас найбільш характерним і відмітьте його.

Текст опитувальника

1) а) Я б надав перевагу роботі, яка вимагає великої кількості
поїздок, подорожей.

б) Я б надав перевагу роботі, яка не вимагає зміни місця знаходження.

2) а) Мене бадьорить свіжість прохолодного дня.

б) В прохолодну погоду дня я б волів сидіти вдома.

3) а) Мені не подобається різноманіття різних запахів, б) Мені подобаються деякі незвичайні запахи.

4) а) У мене немає бажання спробувати дію наркотичної речовини, тому що я не знаю попередньо який саме буде вплив незнайомої речовини.

б) Я б спробував дію якої-небудь незнайомої наркотичної речовини, здатної викликати галюцинації.

5) а) Я хотів би жити в ідеальному суспільстві, де кожній людині
забезпечена безпека, щастя, реалізація мрії.

б) Я б хотів жити в кризові, невизначені для суспільства та історії часи.

6) а) Я почуваю себе тривожно, коли знаходжусь в машині, за
кермом якої водій, що полюбляє швидко їздити.

б) Я полюбляю їздити машиною на великій швидкості, тому що це мене збуджує.


7) а) Якщо б я працював продавцем, то хотів би мати постійну
зарплату, а не таку, що залежить від кількості реалізованої
продукції.

б) Працюючи продавцем, я б хотів отримувати заробітну платню за кількість реалізованого товару. Це стимулює до роботи і надає можливості заробляти більше.

8) а) Мені не подобається дискутувати з людьми, точка зору яких
суттєво відрізняється від моєї власної. Такі дискусії не
закінчуються виробленням спільної точки зору.

б) Я вважаю, що люди, які не погоджуються з моєю точкою зору стимулюють критичне осмислення події.

9) а) Я вважаю, що більшість людей безглуздо витрачають гроші на
страхування.

б) Страхування - це та важлива необхідна річ, без якої не може обійтись жодна людина.

10) а) Я б не хотів бути загіпнотизованим.

б) Я б хотів побути у стані гіпнотичного сну.

11) а) Найважливіша мста мого життя - взяти від життя все, що
можна.

б) Найважливіша мета мого життя - знайти спокій і щастя.

12) а) В холодну воду я заходжу поступово, даю можливість організму

адаптуватися, б) Мені подобається відразу повністю зануритись у воду, стрибнути в море чи холодний басейн.

13) а) В більшості напрямків сучасної музики мені не подобається
дисгармонічність і неординарність.

б) Я люблю слухати нові і незвичайні музичні твори.

14) а) Найчастіший соціальний недолік людини - грубість і
невихованість.

б) Найчастіший соціальний недолік - бути нецікавою людиною.

15) а) Мене більш приваблюють емоційно-виразні люди, навіть якщо
вони дещо неврівноважені.

б) Мені більш подобається спілкуватися зі спокійними, навіть "відрегульованими" людьми.

16) а) Якщо людина купує собі мотоцикл, то напевно у неї є якась
неусвідомлювана потреба причинити собі біль.

б) Я б хотів собі купити мотоцикла і власноруч їздити на ньому.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-07-14; просмотров: 192; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.145.50.71 (0.009 с.)