Витлумачте значення наведених слів-паронімів і складіть з ними речення

Абонент –абонемент.

Абонент – особа чи організація, що користується абонементом (речення: До Ірини нелегко додзвонитись, на одній лінії кілька абонентів).

Абонемент – право на користування чимось протягом певного терміну (переважно про місце в театрі, на стадіоні, про право користування телефоном тощо), а також документ, який засвідчує це право. (речення: Я маю абонемент до міської бібліотеки).

Радник-порадник.

Порадник – посібник, підручник (книга), (туристам) путівник, той, хто дає поради.(речення: Багато років дід Іван вважався незамінним порадником у будь-якій домашній справі)

Радник - назва деяких службових посад, а також осіб, що обіймають ці посади. (речення: Радник міністерства відразу перейшов до справи).

Загартування-загартовування.

Загартування –. ефективний спосіб зміцнення здоров’я, зниження захворюваності та збільшення рівня працездатності (речення: Як відомо, загартування сталі в півтора-два рази підвищує її міцність).

Загартовування – комплекс методів, спрямованих на підвищення функціональних резервів організму.

(речення: Тренування й загартовування позитивно впливають на стан центральної нервової системи).

Виправте речення з неправильно вжитими дієприслівниковими зворотами.

Попрацювавши всього два місяці, у нього виникли неприємності з директором фірми. - У нього виникли неприємності з директором фірми, коли він попрацював всього два місяці.

Переглядаючи новий часопис, його захопила економічна сторінка. – Він захопився економічною сторінкою, коли переглядав новий часопис.

Вивчивши усі можливі варіанти рішення задачі, його увагу привернули інтеграли. – Коли він вивчив усі можливі рішення задачі, його увагу привернули інтеграли.

Вивчаючи довкілля, вченими були зроблені невтішні висновки. – Вивчивши довкілля, вчені зробили невтішні висновки.

Отримавши право на частину прибутку, нас охопила радість. – Коли ми отримали право на частину прибутку, нас охопила радість.

 

Витлумачте значення наведених слів-паронімів і складіть з ними речення.

Вимисел- домисел.

Вимисел – те, що вигадане, чого немає в дійсності.

Домисел – здогад, заснований на припущеннях, розмірковуваннях.

Складний – складений – складовий.

Складний- непростий; важкий для розуміння.

Складений – який складається з кількох частин; який має певну будову тіла.

Складовий – який входить як частина до складу чого-небудь.

Досвід-дослід.

Дослід – відтворення якогось явища або спостереження за новим явищем у певних умовах з метою вивчення, дослідження; експеримент.

Досвід – те, що вже було в житті, з чим доводилося зустрічатися.

 

Запишіть прийменникові конструкції українською мовою. Поясніть вживання прийменника «по».

Страховая защита по странам мира – страховий захист в країнах світу;

По средам – по середах;

Специалист по ЭВМ – спеціаліст з ЕОМ;

Отпуск по болезни - лікарняний, відпустка чере хворобу;

По недоразумению – через непорозуміння;

По май включительно – до травня включно.

 

Прийменник по функціонує в українській та російській мовах, однак у російській мові це один з найуніверсальніших прийменників і конструкції з ним виражають велику кількість найрізноманітніших відношень.

В українській мові прийменник по вживають з іменниками, займенниками, числівниками; конструкції з ним виражають такі відношення:

а) часові: по обіді, маю відпустку по 15 березня, приїду по святах (іноді можна замінити іменником у родовому відмінку з прийменником після – після свят)

б) об’єктні: погладив по голівці, по коліна у воді;

в) мети: пішов по воду, пішла по гриби (і за грибами), поїхав по рибу;

г) кількісні відношення: по 25 осіб у групі; працює по 10 годин на добу;

д) найчастіше вживаємо цей прийменник на позначення просторових відношень: по садочку ходжу, по діброві вітер віє.

 

Утворіть форми родового відмінка однини, додавши закінчення –а/-я чи –у/-ю.

Крим – Криму, Урал – Уралу, Кривий Ріг – Кривого Рогу, Київ – Києва, атом – атома, знак – знака, апарат – апарату(установа), апарата (прилад), автопричіп – автопричепа, верстат – верстата, стіл – стола, програміст – програміста.

Виправте помилки у формах дієприкметників та дієприслівникових зворотах відповідно до синтаксичних норм.

Бажаючих відвідати Київ просимо надіслати повідомлення. – Всіх, хто бажає відвідати Київ просимо надіслати повідомлення.

Не варто нехтувати і погано працюючим підприємством. – Не варто нехтувати підприємством, яке погано працює.

Працюючи в цій почесній галузі, їх об*єднує почуття відповідальності – Їх об*єднує почуття відповідальності, бо вони працюють в цій почесній галузі.

Виступаючи не вперше з даного питання, увага зверталася, як завжди, на добір кадрів. – При висвітленні не вперше даного питання, увага, як завжди, зверталася на добір кадрів.

Пропустивши багато занять, студентам не вдалося наздогнати прогаяне. – Студентам не вдалося надолужити втрачене, бо вони пропустили багато занять.

 

Утворіть форми звертання від слів. Утворіть 3 речення.

Колега- колего, пан – пане, пані – панно, громадянин – громадянине, директора – директори, Микола – Миколо,

Ірина – Ірино, Тарас – Тарасе, Василь Миколайович – Василю Миколайовичу, Олеся Андріївна – Олесю Андріївно.

 

Утворіть прості речення. Поясніть уживання таких типів речень у діловому мовленні.

До уваги інженерів, які працюють у денну зміну! – До уваги інженерів, працюючих у денну зміну!

Працівникові підприємства повідомлено про те, що його звільнено з роботи. – Працівникові підприємства повідомлено про його звільнення з роботи.

Переговори, які ми провели вчора, були успішними. – Вчорашні переговори проведено успішно.

Переважна більшість речень ділових паперів - самостійна,
тому найхарактернішими є ланцюгові зв‘язки речень із вказівними
й особовими займенниками, які точно передають їх зміст.
Ланцюговий займенниковий зв‘язок тісніше єднає речення, ніж інші
види зв‘язку: лексичний повтор чи синоніміка. Крім того,
займенниковий зв‘язок, як правило, стилістично нейтральний, що є
однією з ознак ділового мовлення відповідає його призначенню.

 

Виправте помилки у формах ступенів порівняння прикметників та у відмінкових формах числівників з іменниками.

Самий дешевий – найдешевший; більш дорожчий – більш дорогий; найбільш розумніший – найбільш розумний, чесніший усіх – чесніший від усіх, шестидесятих років – шестидесятирічний, тромастами книгами- трьомастами книг, на сороках п*яти – на сорока п*яти, двумстам дев*яноста студентам – двомстам дев*яноста студентам, двіста вісім гектарів – двісті вісім гектарів, п*ятьдесятого року – в п*ятдесятому році,

сімастами центнерами – семистами центнерами.

 

Утворіть від дієслів присудки ускладненої форми («розщеплені»). Запишіть речення (2-3 на вибір).

Помилятися – бути неправим; допомогти – надати допомогу; розпоряджатися – давати вказівки; кредитувати – надавати кредит; обліковувати – вести облік.

 

Провідміняйте кількісні числівники з іменниками.

Н. сорок дев*ять відсотків ½ місяця

Р. сорока дев*яти відсотків однієї другої місяця

Д. сорока дев*яти відсоткам одній другій місяця

З. сорок дев*ять відсотків одну другу місяця

О. сорока дев*ятьма відсотками однією другою місяця

М. на сорока дев*яти відсотках на одній другій місяця

 

Запишіть нормативні словосполучення до кальок з російськой мови. Напишіть 2 речення з вибраними конструкціями.

Піднімати питання – порушувати питання; виразити подяку – висловлювати подяку, бути вдячним; відігравати значення – мати певне значення, вагу; дати можливість – дозволити, давати змогу; носити характер – мати характер; приймати участь – брати участь; прийняти заходи – вжити заходів, прийняти міри; залишитися під питанням – залишити невирішеним питання; підвести підсумки – підсумувати.

 

Утворіть форми звертання від слів.

Колега – колего, пан – пане, пані – панно, громадянин – громадянине, директора – директори, студенти – студенти, товариші – товариші, Микита – Микито, Олег – Олеже, Надія – Надіє, Світлана – Світлано, Вікторія Іллівна – Вікторіє Іллівно, Петро Сергійович – Петре Сергійовичу.