Освітньо - кваліфікаційна характеристика магістра 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Освітньо - кваліфікаційна характеристика магістра



МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

 

Миколаївський державний гуманітарний університет

Ім. Петра Могили

 

ПОГОДЖЕНО ПОГОДЖЕНО

Голова науково-методичної

комісії за напрямом Директор департаменту

“Соціологія” вищої освіти

Міністерства освіти і науки Міністерства освіти і науки

України України

 

______________________ ________________________

Освітньо-професійна програма

“___”____________2010 р. “____”__________2010 р.

МАГІСТР СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ

( назва освітньо-кваліфікаційного рівня)

 

за спеціальністю

 

8.13010201 “Соціальна робота”

ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО

Директор інституту Ректор

інноваційних технологій Миколаївського державного

і змісту освіти Міністерства гуманітарного університету

освіти і науки України ім. Петра Могили

____________ ______________Л.П. Клименко

 

“___” _______ 2010 р. “____” ____________ 2010 р.

 

 

Миколаїв 2010

Розробники освітньо-професійної програми

Посада, звання Прізвище, ініціали
Перший проректор канд. техн. наук, в.о. професора Трунов О.М.
Завідувач кафедри соціальної роботи, психології та педагогіки доктор псих. наук, професор     психології доктор пед. наук, професор     Васильєв Я.В.  
Доцент кафедри соціальної роботи, психології та педагогіки кандидат педагогічних наук Попова Т.С.
Провідний фахівець кафедри соціальної роботи, психології та педагогіки Мостова Н.Г.

Загальні положення

1.1. Магістр – освітньо-кваліфікаційний рівень фахівця, який на основі кваліфікації бакалавра або спеціаліста здобув поглиблені спеціальні знання та уміння інноваційного характеру, має певний досвід їх застосування та продукування нових знань для вирішення проблемних професійних завдань у певній галузі народного господарства.

1.2. Спеціальність «Соціальна робота» згідно з «Переліком напрямів підготовки фахівців з вищою освітою за професійним спрямуванням і спеціальностей різних кваліфікаційних рівнів та робітничих професій» затверджена Кабінетом Міністрів України № 507 від 23.05.97 р. та відповідним наказом Міністерства освіти України за № 405 від 13.11.97 р.

1.3. Мета освітньо-професійної програми підготовки магістра за спеціальністю 8.13010201 «Соціальна робота» - визначення державних вимог щодо підготовки кваліфікованих фахівців, підвищення й розвиток їхнього освітнього та професійного рівня: забезпечення глибокими теоретичними та прикладними знаннями, вміннями, а також підготовка до професійної діяльності й подальшого поглиблення спеціальних знань. Програма базується на вимогах кваліфікаційної характеристики й орієнтована на забезпечення загальнодержавних та регіональних потреб у кваліфікованих кадрах для соціальної сфери.

Освітньо-професійна програма може реалізуватися вищими навчальними закладами ІV рівня акредитації.

1.4. Підготовка фахівців з вищою освітою освітньо-кваліфікаційного рівня магістр 8.13010201 спеціальність "Соціальна робота" здійснюється протягом 1,5 року. Форма навчання - очна.

Освітньо - кваліфікаційна характеристика магістра

Зі спеціальності 8.13010201 «Соціальна робота»

Кваліфікаційна характеристика є державним нормативним документом, який визначає:

Ø професійне призначення і сфери використання магістра соціальної роботи;

Ø кваліфікаційні вимоги до магістра соціальної роботи у вигляді системи професійних та соціально-професійних завдань з визначенням рівня сформованості умінь щодо їх вирішення;

Ø відповідальність за якість підготовки фахівців.

Кваліфікаційна характеристика призначена для органів управління вищою школою і навчальних закладів, які ведуть підготовку магістрів соціальної роботи, для міністерств, відомств, підприємств, установ і організацій, де використовуються випускники цього профілю.

Кваліфікаційна характеристика є основою для визначення:

v моделі магістра соціальної роботи та змісту його підготовки;

v розробки освітньо-професійної програми;

v професійної орієнтації молоді.

Професійне призначення магістра соціальної роботи

Магістр соціальної роботи готується для керівної, організаційно-адміністративної, методичної, викладацької, аналітичної та дослідницької діяльності у сфері соціальної роботи.

Магістр соціальної роботи повинен мати високій рівень професійної компетенції, що включає:

· здійснення професійної діяльності згідно з етичними принципами, кодексом соціального працівника;

· розуміння теоретичних основ професії;

· володіння професійними навичками;

· здатність поєднувати теорію і практику;

· здатність провести кваліфіковану оцінку соціального, економічного та культурного середовища, де відбувається діяльність;

· вміння запланувати та здійснити актуальне наукове дослідження в сфері соціальної роботи;

· вміння здійснювати керівну діяльність в установах, що працюють у сфері соціальної роботи;

· вміння передбачати зміни у соціальній сфері та планувати діяльність відповідно до них;

· вміння ефективно користуватися письмовими та усними засобами комунікації.

Магістрові соціальної роботи необхідно використовувати гуманістичний підхід у роботі; мати високий рівень політичної, етичної та психологічної культури, чіткі уявлення про шляхи реалізації в сучасних умовах свого професійного призначення; сформувати філософське, економічне, політичне, гуманістичне мислення; орієнтуватися в умовах ринкової економіки, соціальних, національних, історичних та демографічних процесах розвитку суспільства; брати активну участь у громадському житті, формуванні правової свідомості та цивілізованих взаємовідносин всіх членів суспільства.

Важливою складовою підготовки фахівців є знання, а саме знання з психології, соціології, медицини, соціальної політики, законодавства, правових аспектів соціального захисту, теорій та методів соціальної роботи.

Другим компонентом підготовки фахівців є формування відповідних вмінь та навичок. Фахівець із соціальної роботи повинен уміти спілкуватися та надавати інформацію, оцінювати потреби та представляти інтереси людини, підвищувати її можливості та сприяти розвиткові, створювати «мережу допомоги», і керувати процесом допомоги, критично аналізувати діючу соціальну політику країни, визначати завдання, напрямки та заходи реформування соціальної політики, виходячи із соціально-економічної ситуації.

Третьою складовою підготовки є формування професійних цінностей. Вони базуються на переконанні в тому, що кожна людина є унікальною і неповторною, що суспільство повинно підтримувати людину, коли вона стає вразливою, на прийнятті відмінності та різноманітності людей, на повазі до них, на праві людей на самовизначення, а також на прагненні до їх залучення, інтеграції, включення до суспільного життя.

Випускники, які отримують дипломи магістра соціальної роботи, зможуть обіймати посади, які передбачають виконання дослідницьких та викладацьких, адміністративно-організаційних та експертних функцій у соціальній сфері.

 

Відповідальність за якість підготовки магістрів

Вищі заклади освіти всіх форм власності повинні гарантувати якість підготовки своїх випускників не нижче рівня, встановленого цією кваліфікаційною характеристикою.

При незадовільних результатах атестації якості підготовки магістрів, невиконанні вимог кваліфікаційної характеристики заклад освіти позбавляється права підготовки фахівців за цією спеціальністю або до нього застосовуються заходи, передбачені Положенням «Про атестацію вищих закладів освіти».

Перегляд і зміни кваліфікаційної характеристики, обумовлені необхідністю відображення нових даних та досягнень науки і практики, здійснюються в порядку, встановленому Міністерством освіти і науки України.

 

Структура освітньо-професійної програми

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

 

Миколаївський державний гуманітарний університет

Ім. Петра Могили

 

ПОГОДЖЕНО ПОГОДЖЕНО

Голова науково-методичної

комісії за напрямом Директор департаменту

“Соціологія” вищої освіти

Міністерства освіти і науки Міністерства освіти і науки

України України

 

______________________ ________________________

Освітньо-професійна програма

“___”____________2010 р. “____”__________2010 р.

МАГІСТР СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ

( назва освітньо-кваліфікаційного рівня)

 

за спеціальністю

 

8.13010201 “Соціальна робота”

ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО

Директор інституту Ректор

інноваційних технологій Миколаївського державного

і змісту освіти Міністерства гуманітарного університету

освіти і науки України ім. Петра Могили

____________ ______________Л.П. Клименко

 

“___” _______ 2010 р. “____” ____________ 2010 р.

 

 

Миколаїв 2010

Розробники освітньо-професійної програми

Посада, звання Прізвище, ініціали
Перший проректор канд. техн. наук, в.о. професора Трунов О.М.
Завідувач кафедри соціальної роботи, психології та педагогіки доктор псих. наук, професор     психології доктор пед. наук, професор     Васильєв Я.В.  
Доцент кафедри соціальної роботи, психології та педагогіки кандидат педагогічних наук Попова Т.С.
Провідний фахівець кафедри соціальної роботи, психології та педагогіки Мостова Н.Г.

Загальні положення

1.1. Магістр – освітньо-кваліфікаційний рівень фахівця, який на основі кваліфікації бакалавра або спеціаліста здобув поглиблені спеціальні знання та уміння інноваційного характеру, має певний досвід їх застосування та продукування нових знань для вирішення проблемних професійних завдань у певній галузі народного господарства.

1.2. Спеціальність «Соціальна робота» згідно з «Переліком напрямів підготовки фахівців з вищою освітою за професійним спрямуванням і спеціальностей різних кваліфікаційних рівнів та робітничих професій» затверджена Кабінетом Міністрів України № 507 від 23.05.97 р. та відповідним наказом Міністерства освіти України за № 405 від 13.11.97 р.

1.3. Мета освітньо-професійної програми підготовки магістра за спеціальністю 8.13010201 «Соціальна робота» - визначення державних вимог щодо підготовки кваліфікованих фахівців, підвищення й розвиток їхнього освітнього та професійного рівня: забезпечення глибокими теоретичними та прикладними знаннями, вміннями, а також підготовка до професійної діяльності й подальшого поглиблення спеціальних знань. Програма базується на вимогах кваліфікаційної характеристики й орієнтована на забезпечення загальнодержавних та регіональних потреб у кваліфікованих кадрах для соціальної сфери.

Освітньо-професійна програма може реалізуватися вищими навчальними закладами ІV рівня акредитації.

1.4. Підготовка фахівців з вищою освітою освітньо-кваліфікаційного рівня магістр 8.13010201 спеціальність "Соціальна робота" здійснюється протягом 1,5 року. Форма навчання - очна.

Освітньо - кваліфікаційна характеристика магістра



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-06-23; просмотров: 392; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 34.239.185.22 (0.03 с.)