Главные и второстепенные члены предложения.

По характеру грамматической основы различают предложения двусоставные (с двумя главными членами предложения) и односоставные (с одним главным членом предложения).

Подлежащее и сказуемое составляют грамматическую основу простого двусоставного предложения.

Подлежащее – главный член предложения, отвечающий на вопросы кто?что?

Таблица 37

Способы выражения подлежащего	Примеры
Часть речи:
Имя существительное	Книга – источник знаний.
Имя прилагательное (субстантивированное)	Сытый голодного не разумеет.
Местоимение	Я грамотей и стихотворец.
Числительное	Семеро одного не ждут.
Инфинитив	Готовиться к экзамену необходимо.
Причастие (субстантивированное)	Побеждают только верящие.
Наречие (субстантивированное)	Наконец пришло и послезавтра.
Служебные части речи	«Из» – это предлог. «И» – это союз. «Не, ни» – это частицы.
Междометие	В воздухе прокатилось «ура».
Словосочетания:
сущ. в им.п. + сущ. в т.п.	Отец с сыном шли впереди.
мест. + сущ. в р.п.	Кое-кто из студентов не пришёл.
мест. + мест.	Мы с ним сидели за одной партой. Любой из нас мог решить эту задачу.
числ. + сущ. в р.п.	У костра сидели три мальчика.
неопределенно-количественное слово(много, мало, несколько, большинство) + сущ. в р.п.	Несколько человек уцелело. Как мало нас от битвы уцелело! Большинство учащихся справились с тестами успешно.

 

Сказуемое -главный член предложения, отвечающий на вопросы что делает предмет? что сделает предмет? что с ним делается? каков он? кто он такой? что он такое?

Виды сказуемого

Таблица 38

Простое	Составное
Простое глагольное	Составное именное	Составное глагольное
↓	↓	↓
Глагол в спрягаемой форме	Связка + именная часть	Вспомогательная часть + инфинитив
Делаю, будешь делать, сделал, пусть делает	Казался удачливым, был выучен, слыла красавицей	Начал работать, любит гулять

Согласование сказуемого с подлежащим

Таблица 39

Способы выражения подлежащего	Форма сказуемого
1. Собирательное существи­тельное	Только единственное число: Вся род­ня его осудила. Молодёжьлюбит эту музыку.
2. Местоимения кто, что, никто, ничто, кто-то, что-то и другие производные от них	Единственное число. При местоимении кто сказуемое стоит в муж. р., при местоимении что в ср.р.: Кто-то из васне сдал тетради. Что-то странноебыло сложено ку­чей на столе. Множественное число, если кто входит в придаточное предложение, в котором составное именное сказуе­мое выражено существительным: Те, кто ещё совсем недавно были новичками, сегодня прощаются со школой.
3. Большинство, меньшин­ство без зависимых слов	Единственное число: Большинствоподдержало мои предложения.
4. Количественное существительное (ряд, часть, большинство, меньшинство) или местоиме­ние несколько и существи­тельноев Р. п. мн. ч. Количественное числительное (кроме два, три, четыре) и су­ществительное в Р. п. мн. ч.	Множественное число: если речь идет о лицах одушевлен­ных: Большинство учениковсдали экзамены хорошо; при наличии определения к подлежа­щему, стоящего во мн. ч.: Восемь километров, пройден­ные вчера, оказались самыми тяжё­лыми. Единственное число, если речь идет о предметах неодушевленных: Ряд новых школсдан в эксплуатацию к первому сентября. Согласуется в роде со словами часть, ряд, большинство, меньшинство: Часть депутатов на заседание не явилась.
5. Числительные два, три, четыре, а также оканчивающиеся на них и сущ. в Р. п. ед. ч.	Множественное число: Четыре студентавошли в аудиторию.
6. Составные числительные, оканчивающиеся на один, и сущ. в И.п.	Только единственное число: Школу вэтом году окончил141 ученик.
7. Тысяча, миллион, миллиард и сущ. в Р. п. мн. ч.	Единственное число и согласуется в роде: Тысяча студентовпришла вэтом году в МГУ.
8. Словосочетания числитель­ного с сущ. лет, месяцев, дней, часов	Чаще всего единственное число: Пять лет в университете пролетело мгновенно.
9. При наличии слов всего, лишь, только (со значением ограничения)	Единственное число: На занятиях было только семь студентов.
10.При подлежащем, выражен­ном сложным сущ., начинающимся с пол -	Единственное: Полгодапрошло неза­метно. Множественное при наличии согласо­ванного определения к подлежащему: Первыеполгода прошли незаметно.

Тире между подлежащим и сказуемым

Таблица 40

ставится	не ставится
1. Сущ. в Им.п. – сущ. в Им.п.: Одиночество в творчестве – тяжелая штука.	1.Если между подлежащим и сказуемым, выра­женными сущ. в Им.п., есть связка: Злоесть качествоприрожденное.
2. Числительное – числительное: Два и два – четыре.	2. Если перед сказуемым стоит отрицание не: Бедность не порок.
3. Числительное – сушествительное в Им.п.: Два – четное число.	3.Если в роли связки выступают сравнительные союзы словно, будто, точно, как, вроде как, все равно что: Облакасловно чудовища.
4. Инфинитив – инфинитив: Жить–Родине служить.	4.Если между подлежащим и сказуемым стоит вводное слово, иногда наречие, союз, частица: Риск, как известно, дело благородное; Иванов теперь известный писатель; Март только начало весны.
5. Существительное в Им.п. – иифинтив: Наша цель – получить знания.	5.Если перед сказуемым стоит относящийся к нему второстепенный член предложения: Петр мне друг.
6. Перечисленные выше слу­чаи с частицами перед сказуемым (вот, это, значит, это значит): Понять – значит простить.	6.Если сказуемое предшествует подлежащему: Прекрасный человекИван Иванович!
7.Если подлежащее выражено личным место­имением, а сказуемое – И. п. существительного: Он хороший музыкант.

По наличию или отсутствию второстепенных членов предложения различают предложения распространённые и нераспространённые.

Распространенные предложения имеют в своём составе, кроме грамматической основы, ещё хотя бы один второстепенный член предложения.

Второстепенные члены предложения – это члены предложения, находящиеся в подчинительной связи с главными членами или между собой и служащие для пояснения, уточнения, дополнения значений главных слов.

 

Второстепенные члены – это определение, приложение, обстоятельство, дополнение.

Определением называется второстепенный член предложения, поясняющий слово с предметным значением и обозначающий признак, качество или свой­ство предмета.

По характеру грамма­тической связи с определяемым словом различаются определения согласованные и определения несогласо­ванные.

Согласованное определение согласуется с оп­ределяемым словом в падеже и числе, а в единственном числе также в роде. Оно выражается именем прилага­тельным, местоименным прилагательным, порядковым числительным, причастием: кирпичным дом, наш друг, эти книги, первый звонок, улыбающееся лицо.

Несогласованное определение связано с пояс­няемым словом по способу беспредложного и предлож­ного управления или по способу примыкания. Оно вы­ражается именами существительными в косвенных паде­жах, личными местоимениями в притяжательном значе­нии, сравнительной степенью прилагательного, наречием, инфинитивом, неразложимым словосочетанием: площа­ди города, бумага в клеточку, ее родители, материал попрочнее, брюки навыпуск, обещание прийти, лошадь серой масти, девушка лет семнадцати.

Приложение — это определение, выраженное существительным, согласованным с определяемым сло­вом в падеже: город-крепость, ученик-отличник, зима- чародейка, река Волга, дерево эвкалипт, старик пастух.

Особую разновидность представляют несогласован­ные приложения: 1) условные названия литературных произведений, органов печати, предприятий, гостиниц, пароходов и т. д.: в романе «Евгений Онегин», в газете «Труд», на фабрике «Красная заря», у гостиницы «Мос­ква», с теплоходом «Россия», на ледоколе «Ермак»; 2) прозвища: у Всеволода Большое Гнездо.

Одиночное приложение, выраженное нарицательным существительным, обычно присоединяется к нарица­тельному существительному дефисом: девочки-подрост­ки, инженер-конструктор, механик-водитель. Дефис пи­шется также после собственного имени (Иван-царевич) и географического названия, выступающего в роли при­ложения при родовом наименовании: Москва-река, Бай­кал-озеро, Астрахань-город (но без дефиса при обрат­ном порядке слов: река Москва, озеро Байкал, город Астрахань).

Дефис не пишется:

1.если предшествующее однословное приложение может быть приравнено по значению к определению- прилагательному: бедняк сапожник (ср. бедный сапож­ник), хищник волк (ср. хищный волк);

2.если в сочетании двух нарицательных существи­тельных первое из них обозначает родовое понятие, а второе — видовое: цветок магнолия, гриб подосиновик, газ углерод, обезьяна макака;

3.если первым элементом сочетания являются слова товарищ, гражданин, наш брат (в значении «я и мне подобные»): товарищ преподаватель, гражданин судья, наш брат ученик.

Дополнением называется второстепенный член предложения, поясняющий слово со значением дейст­вия, предмета или признака и обозначающий объект в каком-либо отношении к действию или проявлению признака.

Различаются дополнение прямое и дополнение кос­венное.

Прямое дополнение выражается формой вини­тельного падежа без предлога и зависит: 1) от переход­ного глагола (дать совет, написать сочинение), 2) от некоторых слов категории состояния {жалко девочку, больно руку). Форма родительного падежа может вы­ступать в функции прямого дополнения: 1) при переход­ных глаголах с отрицанием (не понимать вопроса, не за­мечать ошибок); 2) при указании на неполноту перехода действия на предмет (выпить воды), 3) при некоторых словах категории состояния {жаль потерянного вре­мени).

Остальные дополнения называются к о с в е н н ы м и.

Обстоятельство — это второстепенный член предложения, поясняющий слово со значением действия или признака и обозначающий, при каких обстоятель­ствах совершается действие, или указывающий способ, меру, степень проявления действия или признака. Наряду с наречиями в функции обстоятельств вы­ступают падежные формы имен существительных (с предлогами или без них), деепричастия, инфинитив,фразеологические сочетания наречного характера.

Вы­деляются следующие разряды обстоятельств:

1.обстоятельство времени —характеризует дей­ствие без указания или с указанием временного предела: никогда не унывать, вставать в семь часов утра, работать с утра до вечера, явиться ни свет ни заря, вернуть­ся через полтора часа;

2.обстоятельство места —обозначает: а) место совершения действия (проявления состояния): остаться здесь, заниматься в аудитории; б) направление движе­ния: уйти вперед, выйти из дома, поехать на юг; в) путь движения: идти лесом, плыть по реке;

3.обстоятельство о б р а з а действия — указы­вает на образ или способ совершения действия: идти медленно, бежать со всех ног, перебраться вплавь;

4.обстоятельство меры или степени — обозна­чает: а) меру пространства: пройти полкилометра, не продвинуться ни на шаг, б) меру времени: ждать долго, заниматься весь вечер, закончить в течение недели, в) меру количества, веса, стоимости: повторить дважды, весом три килограмма, стоит пять рублей; г) степень ка­чества: очень интересный;

5.обстоятельство причины — указывает на при­чину, повод, основание совершения действия: покрас­неть от смущения, отсутствовать по болезни, сделать по незнанию;

6.обстоятельство цели — указывает на цель со­вершения действия: сделать назло, уехать отдыхать, заниматься спортом для укрепления здоровья;

7.обстоятельство у с л о в и я — указывает на условие совершения действия: провести собрание при нали­ чии кворума, отменить экскурсию в случае плохой по­годы;

8.обстоятельство уступки — указывает на усло­вие, вопреки которому совершается действие: сделать вопреки желанию, добиться несмотря на трудности.