Структура социологического знания. Уровни и отрасли социологии

Социология как наука имеет многоаспектное и многоцелевое назначения. Можно по-разному представить структуру и уровни социального знания. Самый распространенный способ – делить социологию на фундаментальную и прикладную. На фундаментальном уровне происходит разработка теоретической базы социологии, осуществляется взаимосвязь с другими науками. Главные методы: моделирование; абстрагирование. Фундаментальные теории создают общесоциологический уровень социального знания. Прикладная социология направлена на исследование конкретных социальных фактов. В ходе исследования формируется набор сведений, которые подвергаются первичной обработке. Основными методами служат: наблюдение; опросные методы; восхождение от конкретного к абстрактному. Материал и первичные результаты его обработки формируют прикладной уровень знаний в социологии. Между фундаментальным и прикладным уровнями знаний возникают противоречия. По уровню исследования различают макросоциологию (выявляет закономерности глобальных общественных изменений развития) и микросоциологию (исследует конкретные социальные явления).Структуру социологического знания можно также представить в виде соотношения общего и отраслевого в социологии. Тогда структура социологии определяется отраслевыми областями знаний (социология труда, экономическая социология, история социологии и т. д.). 3 уровня: - общая социология (изучаются наиболее общие законы общественного развития(уровень теории));- теория среднего уровня и отраслевые социологии (социология права, экономическая социология, социология молодёжи);- эмпирический (совокупность приёмов для сбора информации).

Отрасли:

Социология образования - область социологии, изучающая образование как социальный институт (его функции в обществе и взаимосвязь с другими институтами), его учреждения (школы, вузы и т.п.) как социальные организации, а также социальную политику в области образования. В обществе имеется взаимосвязь между образованием и социальными условиями.

Социология политики - область социологии, изучающая взаимоотношения политической сферы с другими сферами общественной жизни, политических институтов с другими социальными институтами.

Социология труда - область социологии, отраслевая социологическая дисциплина, изучающая трудовую деятельность как социальный процесс, социальные факторы повышения эффективности труда, влияние технико-технологических и социальных условий на отношение к труду; содержание и характер труда. Социология управления - отрасль социологического знания, изучающая систему и процессы управления в условиях складывающихся в обществе социальных отношений.

Социология массовой коммуникации - область социологии, предметом которой являются закономерности массовых информационных процессов и деятельности социальных институтов, производящих и распространяющих массовую информацию.

Социология общественного мнения - отрасль социологии, предмет которой - структура, закономерности, каналы, механизмы формирования и функционирования общественного мнения, отношения больших социальных групп, народа в целом к явлениям, представляющим актуальный общественный интерес.

Основные этапы развития социологии. Основные представители и их концепции.

Предпосылки возникновения социологии

Аристотель и Платон Социология как наука зарождается в 19 веке. Основатель - Огюст Конт. Огюст Конт - основатель позитивизма, создатель закона 3 стадий, разработал учение о статике и динамике, выделил объект социологии и методы социологический исследований. Позитивизм – научный взгляд.3 стадии общественного развития: теологическая; философская или метафизическая; позитивная или научная.

Его методы в социологии: Наблюдение социальных фактов, Эксперимент, Сравнение

Развитие социологии шло по двум направлениям: в виде теоретической и эмпирической

(практической) социологии.

Герберт Спенсор – создатель оргастической школы социологии, разработчик эволюционной теории. Каждая клетка на благо организма, но общество на благо каждого индивидуума.

К. Маркс основатель теории конфликта.

1. Маркс внес большой вклад в теорию стратификации общества, т.е. расслоение общества, в основе которого лежит владение собственностью, т.е. экономический

фактор. Экономика и экономический фактор доминируют все социальные отношения в обществе. 2. Любое общество разделено на имущие и не имущие классы. Между этими классами существует непримиримые противоречия. 3. Эти противоречия могут быть устранены в результате классовой борьбы, которая

является движущей силой развития общества.

4. Равенство людей, а следовательно справедливое общественное устройство, может

быть достигнуто в результате социальной революции. Задача которой перераспределение собственности, через передачу его во владение государству. 5. История показала, что эта схема Маркса утопична, а социальное неравенство невозможно устранить, его можно только сгладить.

Социологическая концепция Э. Дюркгейма.

Первым социологом давшим узкую трактовку социологической науки, был Эмиль Дюркгейм (

1858 -1917) - французский социолог и философов, создатель так называемой " французской социологической школы " С его именем связан переход социологии от науки тождественной общество знанию к науке, связанной с изучением социальных явлений и социальных отношений общественной жизни, т.е.

самостоятельной, стоящей в ряду других общественных наук. "Предметом изучения социологии является социологическая реальность, основанная на социологических факторах,

существующих объективно, независимо от человека и способов оказывать на него давление. Теория образования человека зависит от внешних факторов, а не от него самого". Макс Вебер – создал теорию социального действия, автор концепции «Понимающая социология». Социальное действие осознанно имеет цель и обязательно ориентированно на людей.

4 типа действия: целерациональный; ценносторациональнй; традиционная; аффектная.

Современные направления в социологии: соц.феноменология(Альфред Шюц); теория соц.конфликта; этнометодология; символический интеракционизм.

Отечественная социология

Социология в Беларуси

На развитие социологии в Беларуси особое влияние оказали географические, социально-политические и национально-культурные факторы. Беларусь, находясь в центре Европы, исторически испытывала на себе влияние со стоны как Запада, так и Востока. Здесь теснейшим обрезом переплетались политические и экономические интересы окружавших нас государств и народов. Это вызвало соответствующий культурный резонанс в белорусском фольклоре, художественной и социально-философской литературе, науке, морали и праве.

Распространение социологической мысли шло в Беларуси с двух сторон – из России в виде переводов на русский язык работ классиков европейской социологии и из западных стран – в виде оригинальных произведений на европейских языках. Кроме того, многие произведения русских социологов печатались в европейских странах в переводе на европейские языки и в этом виде возвращались в Россию. Основные компоненты социологических знаний закладывались в XIX ст. в произведениях Ф. Богушевича, К. Калиновского, Э. Пашкевич (Тетки) и др.
До 20-х годов ХХ в. социология в Беларуси не была институционализирована.

Особенностями социологии в Беларуси являются:
1) отсутствие условий для институционализированного развития;
2) изначальное отсутствие научных центров и высших учебных заведений; 3) тесная взаимосвязь с национально-освободительным движением;
4) отсутствие специальной подготовки у тех, кого можно назвать представителями белорусской социологической мысли. К белорусским произведениям XIX в., имеющим важное значение для развития отечественной социологической мысли, относятся “Письма о Белоруссии» (1982), “Послание к землякам-белорусам» (1984).

Военная социология возникла в виде социологии войны. В настоящее время вопрос определения предметной области военной

социологии во многом продолжает оставаться дискуссионным. Один из подходов к его решению предполагает включение в область военной социологии двух основных составляющих: “социологии войны» и “социологии армии». На наш взгляд, это является наиболее конструктивным решением. Процесс ее формирования находил свое отражение как в социальной философии и общей социологии, так и в военной науке.

Обычно выделяют 3 этапа развития социологии в Беларуси: 1 этап- берёт начало в 20-х годах 20-го века, связан с открытием БГУ.

1930- е и последующие годы,отмеченные в истории репрессиями,разрушительными последствиями 2-ой Мировой войны,послевоенным восстановлением,надолго задержали развитие социологической науки.

2 этап(1960-1990)- возрождение и признание социологии как науки, необходимости её развития.

3 этап(с 1991- по настоящее время) -развитие социологии суверенной Беларуси

Социологическая мысль в дореволюционный период, несмотря на явное противодействие властей,развивалась в общем русле мировой социологии,постепенно приобретая все признаки самостоятельной научной дисциплины, значение которой постоянно возрастало.История социологической науки в Республике Беларусь продолжается.

Общество как система

Общество - это система взаимодействий между людьми, которая складывается и изменяется в процессе их совместной деятельности.

1.Общество может пониматься как группа лиц, объединённая общими целями и интересами, например общество любителей романтики 2.Общество как определённый этап развития, феодальное 3.Общество как качественная характеристика какого-то этапа развития, информационное

Общество – это динамичная, не линейная, сложная и открытая система

Признаки общества: наличие территории; автономность, способность воспроизводить свою структуру, способность к само регуляции, наличие социального пространства и времени

Подсистемы общества

•Социальная (совокупность социальных институтов, организаций, общностей и т.д.);

•Экономическая (деятельность по воспроизведению, распределению, потреблению результатов человеческого труда);

•Политическая (совокупность взаимодействий между индивидами по воспроизведению властных отношений);

•Социокультурная (взаимодействие по сохранению, трансляции и т.д. культурных ценностей);.

Компоненты общества: люди, индивиды; статусы и роли; социальная структура; социальные взаимодействия.

Этапы эволюционного развития общества:

1.общество собирателей и охотников; 2.общество огородников и животноводов, общество ремесников; изобретение плуга

3.общество промышленников; начинает развиваться индустриальное общество, накопление богатств и усиливание неравенств 4.общество постиндустриальное:

Формационный подход: формация – определённый этап развития общества, который характеризуется определённым способом производства:

*первобытнообщинное общество (характеризуется примитивным образом производства)

* рабовладельческий

* феодальный тип (характеризуется эксплуатацией крестьян)

* буржуазный тип (ЗАВИСИМОСТЬ РАБОТНИКОВ)

* КОММУНИСТИЧЕСКИЙ (общество которое не наступило) равенство отношений во всех сферах собственности

Цивилизационный подход: предполагает что, каждая цивилизация в своём развитии проходит три стадии рассвет- надлом и упадок

Трёхступенчатая классификация общества:

Аграрнореместное общество – основы производства (в основе экономике - земля), низкие темпы, малоподвижные социальные структуры

Индустриальное:развитая система распределения труда, автоматизация и механизация производства, массовое производство товара.

Информационное общество (постиндустриальное): рост и влияние информации на все сферы жизни человека, информатизация производства, развитие наукоемких производств, активное развитие сферы услуг.

Законы общественного развития:

-закон ускорения социального развития, каждый последующий этап занимает меньше времени

-Закон неравномерного развития – каждое общество развивается неравномерно, общественное развитие может происходить от реформ или носить революционный характер.

Реформа – усовершенствование в какой-либо сфере общественной деятельности

Революция – коренное изменение чаще всего осуществляемая насильственным путём т затрагивающая основы действующего социального строя.