Какие исследования предусматривает соматометрия?

A. определение совокупности развития вторичных половых признаков: волосистости на лобке и в подмышечных впадинах

B. определение длинников тела, диаметров, окружностей и взвешивание массы тела

C. измерение веса тела исследуемого

D. измерение длины тела

E. входит характеристика описательных признаков: состояние кожи и видимых слизистых, жироотложение, мускулатура

 

61. Подготовительная часть урока физкультуры должна составлять....

A. 25 минут

B. 12-15 минут

C. 5-7 минут

D. 30 минут

E. 45 минут

 

62. Общая масса учебников в расчете на один учебный день в комплекте с письменными принадлежностями не должна превышать для учеников І-III классов.....

A. от 2 до 2,5 кг

B. от 2,5 до 3 кг

C. не менее 2 кг

D. от 3 до 4 кг

E. от 1,5 до 2 кг

 

Физическое развитие детей и подростков подчиняется биологическим законам, что понимают под эндогенностью?

A. человек не может вернуться к тем особенностям строения, которые были у него в детстве;

B. чем моложе детский организм, тем интенсивнее протекают в нем процессы роста и развития;

C. существуют периоды активизации и торможения роста. Первое отмечается в период до рождения и в первые месяцы жизни, затем интенсификация роста происходит в 6-7 лет и 11-14 лет;

D. процессы роста и развития протекают неравномерно и каждому возрастному периоду свойственны определенные анатомо-физиологические особенности

E. рост и развитие организма не обусловлены внешними воздействиями, а совершаются по внутренним, присущим самому организма и запечатленным в наследственной программе законам

 

64. Метод сигмальных отклонений - сущность....

A. Сначала определяется рост ребенка и соответственно росту устанавливаются нормативы для других показателей

B. При данном методе каждый из индивидуальных признаков сравнивают со средним арифметическим этого признака для данного возраста и находят фактическое отклонение по данному признаку

C. Признаки оцениваются не отдельно, а в связи друг с другом

D. Сначала определяется соответствие биологического возраста паспортному, после этого оценивается морфофункциональное состояние организма

E. Метод процентного распределения с разделением вариационного ряда признака на "сферы", в которые попадаются соответственно 3, 10, 25, 50, 75, 90 и 97% всех случаев

 

65. К функциональным пробам с помощью которых можно оценить функциональное состояние организма относятся все пробы, кроме...

A. ортостатическая проба

B. проба Эббера

C. степ-тест

D. проба Мартине–Кушелевского

E. проба Летунова

 

66. Максимально допустимая недельная нагрузка в академических часах при 6-дневной неделе во 2-4 классах должна быть не более....

A. 66 часов

B. 36 часов

C. 16 часов

D. 46 часов

E. 26 часов

 

67. Продолжительнрсть урока в средних и старших классах составляет....

A. 60 -минут

B. 55-минут

C. 35-минут

D. 45-минут

E. 90 -минут

 

68. ЗАНЯТИЯ С УЧАЩИМИСЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОРГАНИЗУЮТСЯ:

A. вместе с основной

B. вместе с основной, по той же программе, но со снижением нагрузки и без сдачи нормативов

C. эта группа не занимается на уроках физкультуры

D. по той же программе что и основная, но с повышениам нагрузки

E. вместе с подготовительной, по той же программе, но со снижением нагрузки и без сдачи нормативов

 

69. В 1-м классе самыми трудными оказались занятия...

A. письмо и чтение

B. математика и физика

C. трудовое обучение

D. иностранные языки

E. физическая культура

 

70. Продольный вид морфологических исследований процесса роста у человека -....

A. исследования - отражают признаки, характеризующие детей определенного поколения

B. исследования позволяющие выявить индивидуальных различий в динамике показателей

C. исследования позволяющие выявить физиометрические показатели

D. исследования позволяющие выявить и понять роль эндо- и экзогенных факторов в регуляции роста

E. исследования позволяющие выявить взаимосвязь морфологических и функциональных показателей

 

Для чего обоснованно применения группового метода исследования детского коллектива?

A. особеностей физического развития ребенка

B. оценки состояния здоровья ребенка

C. гигиенического нормирования

D. разработки стандартов физического развития

E. оценки антропометрических показателей развития ребенка

 

72. Санитарные промежутки между спальными корпусами и границей жилой зоны должны составлять......

A. не меньше 50 м

B. 1 км

C. 1000 м

D. 10 м

E. 100 м

 

73. Оздоровительная функция школьного физвоспитания заключается...

A. в повышении неспецифической устойчивости организма к любым неблагоприятным, воздействиям, что способствует снижению заболеваемости

B. в получении уловлетворительной оценки по предмету

C. в соблюдение гигиенических нормативов

D. эстетическом преобразовании организма ребенка

E. в нормирование объема и интенсивности двигательного компонента, которое осуществляется в соответствии с половозрастными особенностями личности, ее здоровьем

 

74. Для построения профиля физического развития на одинаковом расстоянии друг от друга проводят горизонтальные линии, количество которых определяется числом.....

A. количеством детей

B. исследователей

C. ростом

D. признаков

E. весом

 

75. Гигиенические принципы организации обучения детей в общеобразовательных учреждениях, все, кроме....

A. соответствие учебных нагрузок возрастным особенностям ребенка и подростка

B. научная организация учебного процесса в современных образовательных учреждениях, соблюдение которой продлевает период устойчивой работоспособности, отодвигает наступление утомления и предотвращает

C. обеспечение оптимальных условий обучения

D. постепенность - нарастание учебнойнеагрузки должно происходить постепенно, от меньшей к большему

E. соответствие учебных нагрузок индивидуальным особенностям ребенка и подростка

 

76. Среди факторов, которые формируют здоровье и оказывают наиболее существенное влияние на процессы развития растущего организма, выделяют не благоприятные факторы, к которым относится все, кроме....

A. Нарушение гигиенических требований к условиям игровой, учебной и трудовой деятельности.

B. Недостаточная или избыточная двигательная активность.

C. Нарушение режима дня и учебно-воспитательного процесса

D. Закаливание.

E. Недостатки в организации питания.

 

Физическое развитие детей и подростков подчиняется биологическим законам, что понимают под цикличностью?

A. существуют периоды активизации и торможения роста. Первое отмечается в период до рождения и в первые месяцы жизни, затем интенсификация роста происходит в 6-7 лет и 11-14 лет;

B. чем моложе детский организм, тем интенсивнее протекают в нем процессы роста и развития;

C. рост и развитие организма не обусловлены внешними воздействиями, а совершаются по внутренним, присущим самому организма и запечатленным в наследственной программе законам

D. человек не может вернуться к тем особенностям строения, которые были у него в детстве;

E. чем моложе детский организм, тем интенсивнее протекают в нем процессы роста и развития;

 

78. Если критерий t<3 -....

A. отклонение достоверно

B. отклонение недостоверно

C. дети соответствуют норме

D. отклонение выявленно

E. отклонение не выявленно

 

79. Легкость книги для чтения определяется, всеми факторами, кроме....

A. характером шрифта (гарнитурой, кеглем);

B. форматом полосы;

C. длиной строк;

D. апрошем

E. содержанием матерьяла

 

НАИБОЛЕЕ ДОСТУПНОЙ И ЭФФЕКТИВНОЙ В ДДУ ЯВЛЯЕТСЯ СИСТЕМА ЗАКАЛИВАЮЩИХ МЕРОПРИЯТИЙ, ВКЛЮЧАЮЩАЯ

A. воздушные ванны во время физкультурных занятий в зале и прогулок с подвижными играми, обливание ног, создание теплового комфорта путем соответствия одежды детей микроклимату помещений

B. воздушные ванны во время физкультурных занятий на улице, прогулок с подвижными играми, обтирание

C. воздушные ванны во время физкультурных занятий в зале и прогулок, обливание тела

D. воздушные ванны во время учебных занятий

E. воздушные ванны во время физкультурных занятий на улице, прогулок с подвижными играми, создание теплового комфорта путем соответствия одежды детей микроклимату в помещениях